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1、篮球：行进间单手低手投篮教案上课时间年 月日（星期）上课地点篮球场课 次第8次班级人数人任课教师教学内容1、复习投篮技术:2、学习投篮技术:单手肩上投篮，行进间单手肩上高手投篮。行进间单手低手投篮。1、通过复习，使学生基本掌握单手肩上投篮，行进间单手肩上局手投篮的基本技教学术。通过学习行进间单手低手投篮；使学生初步掌握行进间单手低手投篮的基本技 术。目标2、通过练习，开展学生的腿部力量，灵敏、协调等身体素质。3、通过练习，培养学生顽强拼搏、吃苦耐劳的精神品质。教学重点单手肩上传接球。教学难点行进间篮下单手肩上低手投篮技术的脚步动作与手臂、手腕、手指动作的协调配 合。教学要求学生积极主动、认真学
2、习、练习。遵守上课纪律。教 具篮球、一、开始局部：（5分）1、课堂常规集合整队检查人数师生问好。组织:如图学生X X X X XX XX XA X教师教法：教师讲，学生听教要求：静、齐2、教师宣布本次课内容、要求、目的。学内容（1）复习单手肩上投篮，行进间单手肩上高手投篮。（2）学习：行进间单手低手投篮。内要求：认真学习、刻苦练习。目的：基本掌握单手肩上投篮，行进间单手肩上高手投篮。初步掌握行进间单手低手投篮。结束局部结束局部及组织教法3、安排见习生。 见习生随班听、看，学习。二、准备局部：(15分)1、准备活动(10分)(1)慢跑400米。组织：如图教法：教师喊口令、学生跑要求：整齐、跑的轻
3、松自然(2)徒手操扩胸运动振臂运动体侧运动腹背运动2、游戏(5分)4x8拍4x8拍4x8拍4x8拍体前变向换手运球接力组织：如图组织:如图教法：教师讲解游戏方法、规那么，指导组XXX织游戏。学生：听、想、做。要求：积极、认真、跑动要快。三、基本局部：(65)分(一)复习内容：1、原地单手肩上投篮练法：(1)学生面对面各自模仿练习。(2)学生面对面互投。10次(3)原地单手肩上投篮练习，每人一球,自投自抢，依次练习 10次要求：伸臂、压腕，连贯协调。2、复习行进间篮下单手肩上投篮。组织、教法：同上。 10次练习：如图要求：节奏清楚，脚步与手的动作配合协调。（二）学习内容：行进间单手低手投篮。动作
4、方法：以右手投篮为例，跑中步法与行进间单手肩上高手投篮基本相同， 只是在接球后第二步要继续加快速度，向前上方起跳，腾空时间要 短。右手将球引至右肩侧前上方，持球手五指自然分开，手心朝 上，托球的下部。投篮时，借助身体上升的惯性，手臂向前上方伸 展，用屈腕、挑指的动作，使球由食、中指端向前柔和地投出。出 手后掌心向上对篮，球向前旋转。3次动作要领：腾空时身体向 前上方充分伸展，保持托球 的稳定性，腕指上挑动作要 协调、柔和。组织：讲解如右图教法：同上。练习：1、徒手助跑摸高练习2、结合球练习10次要求：托球的稳定，腕指上挑动作讲解要协调、柔和。练习易犯错误：1 .行进间急停时第一步过小，第二步又
5、未能停住，造成身体前冲，控制球能 力差。2 .跳起投篮时身体前冲，投篮出手时间或早或晚，上下肢配合不协调。纠错方法：多做徒手练习，使学生体会协调用力和掌握动作节奏。（三）身体素质练习 助跑摸高练习如右图25次一组做两组 要求尽量向上。四、结束局部（5分）1、放松活动意念放松 放松操要求：使学生身心放松。2集合整队、教师小结、讲评。布置课外作业，宣布下课。组织：XXXAXXXXXX教法：教师讲，学生听课 后 小 结课 后 小 结要求：静、听、想教学效果：教学手段运用：改进措施：篮球行进间单手低手投篮教案行进间单手低手上篮（一）课型新授周次【课标要求I课题课标解读与教材分析通过篮球课的教学，培养学
6、生对篮球运动的兴趣爱好。养成经常参加篮球活动的习惯，使 之成为终身体育锻炼的工程之一。教学内容分析：篮球是一项集团体的对抗性、技战术的多变性、运用的复杂性于一身的运动工程，且趣味 性、简单易学，因而深受广大青少年学生喜爱，经常从事篮球运动，可以开展人的反响时， 提高人的灵敏性、速度、力量、协调性等体能水平，培养的团结、合作意识。教学日标知识与技能1、学生能知道行进间运球单手低手投篮和动作要领，建立正确的技术动作表 象。2、通过不同形式的练习，学生能较熟练地完成行进间运球单手低手投篮，并能 做到伸臂举球，利用指腕上挑的力量使球前旋投出。问时，开展学生的力量素 质。过程与 方法掌握行进间单手低手上
7、篮技术，能将其运用到实战中去情感态度价值观通过展示激励学生的成就感，让学生显示个体在集体中的价值，在互帮互助中融 入集体生活，使身心得到健康开展，使学生在本次课中能真正得到乐中求学、学 中益智、练中健体的体验。重点行进间运球投篮时手脚的动作配合难点指腕上挑时的柔和用力媒体教具篮球场一块，8个篮球课时一课时教学过程教学内容师生互动一、开始局部1、集合队伍，整队点名。2、师生问好。3、教师宣布本次课的内容。4、安排见习生。二、准备局部一、组织教学与活动方式1、体育委员整队，向老师报告人数，师生问好。2、集合队伍要快、齐、静，精神饱满。3、队形队列：四列横队yr%ZTS1 .教师讲解示范行进间单手肩
8、上低手上篮 动作方法。2 .将学生分成4组，进行行进间单手肩上 低手投篮练习(1)接固定球练习(2)接同学传的球进行行进间单手肩上低手投篮练习要求：学生积极参加，碰到不懂的地方立 即向老师请教。2、教师巡回指导学生进行行进间单手低 手上篮练习，并纠正学生的错误动作。要求：脚步动作一大二小三高跳。出球要稳 1.手臂放松，学生在教师的指导下做手臂 抖动放松和揉搓拍打放松。2 .师生小结本次课的情况，师生互动。一、慢跑运球1、慢跑运球2、中等速度跑步运球3、行走速度运球动作要领：跑步运球过程中，动作要协调，手掌、 手腕、手臂、肩部要放松，向前运球时按拍球的后上 方，同时后脚蹬地使球前进，球的落点在运
9、球手的同侧 脚前方，步法与球弹起的接凑要协调一致。三、基本局部1、行进间单手低手上篮动作要领：以右手为例，接球的同时右脚跨出一大步，左 脚再跨出一小步并用力蹬地，右褪提膝，双手向前上方举 球。当身体接近最高点时左手离开球，右手外旋，掌心向 上，并充分向球篮方向伸展，接着曲腕，食指中指用力拨 球，通过指端将球投出。脚步动作简称“一大二小三高跳”2、带着学生分组集体练习3、观察、辅导、鼓励学生进行传接球的尝试性练习4、集中纠正，个别辅导5、师生互动的讲解、示范与点评教法：先示范动作后讲解动作要领。学法：先做徒手的跨步动作，再做跨步拨球动作最后做加速完整的行进间单手低手上篮四、结束局部1、放松活动2
10、、集合整队、3、教师小结、讲评。4、布置课外作业，宣布下课。作业布置进行徒手行进间单手低手上篮，巩固技术动作教学反思课题行进间单手低手上篮（二）课型新授周次课标解读与教材分析【课标要求通过篮球课的教学，培养学生对篮球运动的兴趣爱好。养成经常参加篮球活动的习惯，使 之成为终身体育锻炼的工程之一。教学内容分析：篮球是一项集团体的对抗性、技战术的多变性、运用的复杂性于一身的运动工程，且趣味 性、简单易学，因而深受广大青少年学生喜爱，经常从事篮球运动，可以开展人的反响时， 提高人的灵敏性、速度、力量、协调性等体能水平，培养的团结、合作意识。教学目标知识与技能1、学生能知道行进间运球单手低手投篮和动作要
11、领，建立正确的技术动作表 象。2、通过不同形式的练习，学生能较熟练地完成行进间运球单手低手投篮，并能 做到伸臂举球，利用指腕上挑的力量使球前旋投出。同时，开展学生的力量素 质。过程与方法掌握行进间单手低手上篮技术，能将其运用到实战中去情感态度价值观通过展示激励学生的成就感，让学生显示个体在集体中的价值，在互帮互助中融 入集体生活，使身心得到健康开展，使学生在本次课中能真正得到乐中求学、学 中益智、练中健体的体验。重点行进间运球投篮时手脚的动作配合难点指腕上挑时的柔和用力媒体教具篮球场一块，8个篮球课时一课时教学过程师生互动一、组织教学与活动方式1、体育委员整队，向老师报告人数，师 生问好。2、
12、集合队伍要快、齐、静，精神饱满。3、队形队列：四列横队1 .教师讲解示范行进间单手肩上低手上篮 动作方法。2 .将学生分成4组，进行行进间单手肩上 低手投篮练习(1)接固定球练习(2)接同学传的球进行行进间单手肩上低手投篮练习要求：学生积极参加，碰到不懂的地方立 即向老师请教。4、教师巡回指导学生进行行进间单手低 手上篮练习，并纠正学生的错误动作。要求：脚步动作一大二小三高跳出球要稳 1.手臂放松，学生在教师的指导下做手臂 抖动放松和揉搓拍打放松。2 师生小结本次课的情况，师生互动。教学内容一、开始局部1、集合队伍，整队点名。2、师生问好。3、教师宣布本次课的内容。4、安排见习生。二、准备局部
13、一、慢跑运球1、慢跑运球2、中等速度跑步运球3、行走速度运球动作要领：跑步运球过程中，动作要协调，手掌、 手腕、手臂、肩部要放松，向前运球时按拍球的后上 方，同时后脚蹬地使球前进，球的落点在运球手的同侧 脚前方，步法与球弹起的接凑要协调一致。三、基本局部3、行进间单手低手上篮动作要领：以右手为例，接球的同时右脚跨出一大步，左 脚再跨出一小步并用力蹬地，右褪提膝，双手向前上方举 球。当身体接近最高点时左手离开球，右手外旋，掌心向 上，并充分向球篮方向伸展，接着曲腕，食指中指用力拨 球，通过指端将球投出。脚步动作简称“一大二小三高跳”2、带着学生分组集体练习3、观察、辅导、鼓励学生进行传接球的尝试
14、性练习4、集中纠正，个别辅导5、师生互动的讲解、示范与点评教法：先示范动作后讲解动作要领。学法：先做徒手的跨步动作，再做跨步拨球动作最后做 加速完整的行进间单手低手上篮四、结束局部1、放松活动2、集合整队、3、教师小结、讲评。4、布置课外作业，宣布下课。作业布置 进行徒手行进间单手低手上篮，巩固技术动作教学反思篮球行进间单手低手上篮教案教学内容1、篮球一一行进间单手低手上篮教学任务1、初步掌握篮球行进间单手低手上篮动作技术；2、培养学生团结协作的集体主义精神和吃苦耐劳、克服困难的优良品质。结构教学详细内容组织教法及要求准备局部1、集合整队，报告人数；2、师生问好，宣布课堂任务；3、处理见习生，检查服装；4、复习单手肩上投篮1、复习双手胸前传接球；组织队形（如图）OOOOOOO OOOOOOO要求：静快齐OOOOOOO OOOOOOOOOOOOOO OOOOOOO复习过程中教师注意纠正错误动作基本1、熟悉球性练习跨下8字绕球走教法：先示范动作后讲解动作要领组织：分四路纵队在球场端线外站好，排头学生每人一个球，听教师的口令向球场另一端做跨下8字绕球走，到端线 后运球返回，把球交给下一名同学。