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1、高考作文押题预测：艺术教育写作指导押题理由美育是审美教育，也是情操教育和心灵教育，不仅能提升人的审美素 养，还能潜移默化地影响人的情感、趣味、气质、胸襟，激励人的精神， 温润人的心灵。美育与德育、智育、体育相辅相成、相互促进。近年来， 美育取得了较大进展，对提高学生审美与人文素养、促进学生全面开展发 挥了重要作用。美育以审美和人文素养培养为核心，以创新能力培育为重 点，正契合高考作文“立德树人”的基本原那么，也因此成为高考命题的热 点。命题趋势L美育培养美好、善良的心灵，让我们懂得珍惜美好事物，能用自己 的方式去表现美、创造美，快乐生活、健康成长。2 .美育激发我们的艺术兴趣，开展艺术想象力和
2、创新意识，培养我们 健康向上的审美趣味、审美格调、审美理想。3 .丰富审美体验，开阔人文视野，培养兴趣和特长，注重潜能开展， 为我们融入社会、创业就业和健康快乐生活奠定基础。4 .强化我们的文化主体意识和文化创新意识，增强我们传承弘扬中华 优秀文化艺术的责任感和使命感。5 .让社会主义核心价值观、中华优秀传统文化基因通过校园文化环境 浸润心田，发现自然之美、生活之美、心灵之美。押题方向阅读下面的材料，根据要求写作。为落实“五育并举”、全面开展的育人要求，发挥以美育人的作用，复 兴中学将举办第27届艺术节，活动内容包括诗文朗诵，美术展，音乐、戏 剧、舞蹈表演等。艺术节是学校的传统活动，也是实施美
3、育的重要途径之 一，一直以来备受同学们的欢迎。不过也有同学认为，“人无德不立，学无分不行，只要品德好、成 绩好，未来就会很美好，风花雪月又不能当饭吃。”还有些同学认为，“艺 术修养要看考级成绩，拿到证书才有用，其他都是浪费功夫。”这引起了人们的深思。请结合材料内容，写一篇在本校（统称“复兴中学”）艺术节开幕式上 的演讲稿，表达你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自选角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄 袭，不得泄露个人信息；不少于800字。审题立意：这道任务驱动型作文题设置了三个任务：体裁为演讲稿，情境为学校 艺术节开幕式，内容为对美育的认识、对同学当中存在的错误认识的分析
4、 以及对学校美育的希望和建议。作文要说明美育的意义，强调艺术教育是 培养学生核心素养的一门必修课，美育与德育、智育一样是学生必须接受 的教育。它对一个人的成长、对于一个人素质的提高、对于一个人三观的 形成和生活品位的提升有着举足轻重的作用。至于“人无德不立，学无分 不行，只要品德好、成绩好，未来就会很美好，风花雪月又不能当饭吃” 和“艺术修养要看考级成绩，拿到证书才有用，其他都是浪费功夫”的看 法，完全将艺术教育和美育功利化和狭隘化，他们没有看到美育在一个人 成长过程中的巨大意义，没有想到要成为一个高素质、高品位、适应未来 社会开展的合格人才就必须是一个德智体美劳全面开展的人。事事只盯着 “有
5、用”，只能让我们的教育变失势利和功利，使我们的艺术教育堕入应试 教育的泥潭。而且今天有这种思想的人并非个别，这不利于学校教育的健 康开展，对于培养新时代合格的建设人才、提升全民综合素质也极为不利。 对学校美育的建议，考生可以从以下几个方面着手：要多开展学生喜闻乐 见的美育活动，切忌将美育变为另一种形式的应试教育；要重点提升学生的 美学素养和审美观，使其成为懂美、爱美、追求美的人。例文赏读徜徉艺术，以美育人一考生敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，很荣幸能在这个盛大的艺术节开幕式上发表演讲，与大家提供 我对学校艺术教育的感受，表达我对艺术的热爱和追求。我演讲的题目是：“徜徉艺术，以美育人”。
6、新时代的教育，应该是“五育并举”的教育。我们只有德、智、体、 美、劳全面开展，才是新时代的合格青年。让我们乘着艺术节的东风，徜 徉在浓郁的艺术气氛中，让美的音符、舞姿、画面和语言陶冶我们的心灵， 提升我们的品味。我们为什么要热爱艺术？因为艺术是经过加工的更高层次的生活。艺术与我们每一个人息息相关。艺术是一种对生活的深切的体悟与感 知。当白雪覆盖大地，那是“千树万树梨花开”的盛景；当明月高悬，那是 “小时不识月，呼作白玉盘”的童趣；当大江东去，那是“金沙水拍云崖暖” 的豪情一个全面开展的人，首先应该是一个能够感知美的人。当钢筋 水泥让人变得麻木，当书山题海使你我变得漠然，艺术将我们拉回温情的 世
7、界。艺术之水浸润着、感染着，而非训练着、操纵着我们。“今夜月色很 美，应是海棠花未眠”，能道出这样的感受，我们才拥有一颗富有感知力的 温暖的心。我们为什么要懂得艺术？因为艺术是一个人内心最细腻深沉的感受。艺术修养是考试考不来的，是刷题刷不高的。就像蓝调15小节行走节 拍给人的宁静无法言传，“你是我心中解不开的缘、笔下画不完的圆”其背 后的故事千人千样，现代京剧沙家浜中的爱国大义，芭蕾舞吉赛尔 中生死相依的爱，话剧罗密欧与朱丽叶中缠绵俳恻的恋这些，都 需要我们用心去细细体悟。烂熟于心的模板无法解释的，科学推导的公式 无法计算的，才是艺术！艺术不是“分数”而是“心数”。我们为什么要拥抱艺术？因为艺
8、术会作用于人的塑造，使你的人格健 全饱满。西方哲人曾言：“教育即生长。”教育不是将水从一个容器注入另一个 容器，而是呵护一朵花的开放。很多人生活在一个一元价值观、二元世界 观的体系中，事事要争第一，认为非对即错。而艺术像一扇窗，让多元七 彩的光洒到每个人身上。不是每个人都会必定成功，但被艺术浸润的人终 将幸福。他曾收获基督山伯爵的智慧、第五命运交响曲的坚韧、星 空的浪漫、理查三世的哲思艺术作品会是我们取之不尽、用之不 竭的宝库。在艺术中，我们会收获无尽的力量，塑造健全饱满的人格。有了艺术，人的情感才不会是无源之水、无本之木，美育启迪我们走 好人生路。让我们携手开启艺术节的大幕，让我们在艺术的阳
9、光雨露中健康成长！祝复兴中学第27届艺术节圆满成功！也希望在复兴中学今后的每一天， 我们都徜徉在艺术的气氛里，天天向上！谢谢大家！评析这篇演讲稿堪称学校艺术节开幕式上的“最正确配置”。一是诗情浓郁。 作文如散文诗般朗朗上口，激情澎湃，文采斐然，极具艺术感染力。二是 论据丰富。全文大量援引著名艺术作品佐证自己的观点，似信手拈来又恰 到好处，使演讲很有说服力。三是开口小，挖掘深。作文主要阐述艺术的 意义和价值，不蔓不枝，层层推进，说理深刻，阐述到位，有鼓动性。拓展延伸阅读下面的材料，根据要求写作。荷兰一工作室，利用太阳能创立了一条在黑暗中发光的自行车道，灵 感来自梵高的繁星闪烁的夜晚。这条路白天吸
10、收太阳能，晚上自己发光 发亮。根据上述材料，写一篇文章，谈谈你的思考与感受。要求：自选角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄 袭，不得泄露个人信息；不少于800字。审题立意：当今时代，没有一门学科、一门专业是独门独路与其他学科和专业“老 死不相往来”的，跨学科之间的“杂交”和融合已经成为趋势。科学家的 灵感可以来自艺术，艺术家的灵感也可以来自科学。一个人如果具备了各 种素养一一包括科学的、文学的、艺术的、体育的他的开展空间就会 更大。荷兰的道路设计工程师正因为欣赏梵高的画才有了新奇的创作灵感， 从而设计出别出心裁的自行车道；而这美妙的自行车道也许又会激励文艺 工作者创作出新的艺术作品。所以说，一件出类拔萃的艺术作品，往往源 自艺术家全方位的杰出才能；一件不朽的实用创造，也会汇聚众多学科的知 识和原理。参考立意：学科需要打破壁垒，融合更能创造新意；全面开展的综合素 养决定了人才的高素质；突破专业领域的小圈子，也许你会有更伟大的发现