《外研（新标准）版八年级上册Module7 Unit1 Alice was sitting with her sister by the river 第二课时 教案（表格式）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《外研（新标准）版八年级上册Module7 Unit1 Alice was sitting with her sister by the river 第二课时 教案（表格式）.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、教学设计学科英语年级八时间总序号课题M7U1(2)主备人教学目标和学习目标1 .掌握熨虫词汇短语；fall, follow, hole, ground, fall down, arrive at2 .能第正确运用动词的过去进行时态.重点观点能够正确运用动诃的过去进行时态.加生互动过程教学内容和学生活动教你活动sicpi衽习检测at点单词短谐I .再点单词，短语识记1 .following n.以下:如下利.接着的一 、.艰随;紧跟2 .fall v.下落跌落3 . n.就孔:穴4 .r_ bb _ n 兔:家兔5 . n,地面6 .by (he river指导复习师生互动过程教学内容和学生活动
2、教师活动Slep 2同步知识点榛理（小组合作探究）1. callv.名叫，叫作;把唤作It s about a girl called Alice.它是关于个叫爱丽丝的女孩的（故事），同意为“名叫，叫作;把唤作，called是其过去分词形式，在 句中作定语，和所修饰的名词之间存在被动关系,相当于定语从 句 who was called obe called.=be named.,意为“被叫做;被称为”.2. by prep.在旁边One day.Alice was sitting with her sister by the river and she saw a white rabbit w
3、ith a watch.-天，爱丽丝和她姐姐正坐在河边时，她 看见一只假假设手表的白兔.by是介词，此处的意思是“在的旁边”.by的其他用法：1 .意为“沿;经;从旁边经过，表示移动方向.2 .意为“乘”，后接交通工具。3意为“由;靠”，表示方法、手段.3 .fallv.下落;跌落Alice followed it and fell down a hole in the ground. 爱丽丝跟着它（兔子），掉进r地面的一个洞里.fall作不及物动词，意为下落;跌落”其过去式为fell,过去分词为 fallen o1 .fall还可作名词，意为“落下，秋天，2 .fall的常用搭配fall o
4、ver 摔倒，跳倒 fall behind 落后fall off 从“.跌落 fall in love with sb.爱上某人4.follow v.跟随;领会泄假设 走;听从5.see sth./ sb.doing 3th.与 see sth./sb.do sth.指导小 组合作学习师生互动过程教学内容和学生活动教师活动6.辨析 reach,arrive at/in 与 get toSep 3同步检测1 .昨眼温度衰降.The tempersaturelaM n岫t.2 .这个房子太老了.快要倒塌了.The house was so old that it was about to .3 .
5、Work harder you may .A.Fnll do3n B.fiill into C.fall behind1 .When doc% the train Kijinx?At seven o* clock.AgoB.reachC.gctD.arrivc2 .今天早上七点这介小女孩到达了公共汽车站.The little girl / the bwstop at 7 o, clock this moniing.step 4 translate 3nd redte托尼i !玲玲！玲玲：M!我在行书呢.托尼1抱歉！是本什么书？玲玲；是关于一个叫爱丽丝的女孩的故事.有一天,爱瓶丝正和 她如姐帙住
6、;可边.性。到 H?i 块F衣的门飨,它从旁边跑 过.指导练习教学内容和学生活动教师活动师托尼1它为什么第？玲玲：因为它要起到了.托尼，它要去哪儿?玲玲1去石红桃王后.爱布邃跟普它，拉避了地上的一个洞里，托尼：把的！燃后她肝到r柴擢结,它生在树上,正在朝人家微指导学生笑.玲玲：然后爱丽豌到了三月免宓，他正同疯帽匠和一只老奴坐在生复述互一起.他们正在花施里举办茶会.课文托尼：然后爱图娃遇到了红桃王后,她正在玩一个奇怪的游戏！动玲玲：你早道这本书了吗？过托尼：足的.这木书是（发HH蛭漫游奇境记.在英国.人人都 知道这个故事程玲玲：郡么你为什么问我那些何的？托尼：1一9你是否记构这个故事?哈哈.板书设计.see sth./ sb.doing sth.与 see sth./sb.do sth.师生收获及反思