《2022年心理咨询师二级案例分析题总结历年真题模拟大题汇总 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年心理咨询师二级案例分析题总结历年真题模拟大题汇总 .pdf（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、心理咨询师二级案例分析题总结历年真题大题汇总资料仅供参考二级心理咨询师操作技能案例分析总结一、诊断篇1.1 对该求助者需要考虑哪些初步诊断。（20 分）/、简述对该求助者的诊断及依据。（10 分）/对该求助者的初步诊断及依据是什么？（20分）答：作出诊断：诊断依据：（1）排除标准：按区分正常与异常心理的三原则，该求助者的主观是否一致，内在的精神活动与外在的行为表现是否一致，个性是否相对稳定。是否有自知力，是否有幻想的精神病性障碍。（2）症状表现：是不是由现实刺激引起的（心理冲突是常形还是变形）。认知、行为、情绪、躯体症状（3）病程标准：症状持续时间。（4）严重程度：精神痛苦程度，求助者的症状是
2、否影响了社会功能，是否有泛化、回避出现。1.2 对该求助者应考虑哪些初步诊断？并简要说明理由（30 分）答：（1）疑病性神经症，理由如下：求助者表现出对身体的过分注意和感觉过敏，在医院进行过检查后仍不相信，多次到医院看病，均被告知没文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3
3、G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3
4、M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7
5、O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8
6、G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3
7、S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码
8、:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U
9、1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5资料仅供参考有异常，可是依然不信。（2）焦虑型神经症，理由如下：焦虑型神经症是一种一焦虑情绪为主的神经症，广以泛和持续性焦虑或重复发作的惊恐不安为主要特征。（3）精神分裂症，理由如下：精神分裂症是一种病因未明的常见精神障碍，具有感知、思维、情感、意志和行为等多方面的障碍，一精神活动的不协调或脱离现实为特征。一般能维持清晰的意识和基本智力，但某些认知功能会出现障碍。多起病于青壮年，长缓慢起病，病程迁延，部分患者可发展为精神活动的衰退。发作期自知力基本丧失。（4）人格障碍，理由如下：人格障碍的要素包括早年开始，于童年或少年起病；人格的
10、一些方面过于突出或显著增强，导致牢固和持久的适应不良；对病人带来经过或贻害周围。（5）恐怖症，理由：求助者对不应该感到恐惧的对象情景恐惧，由此产生内心的变形冲突。病程，严重程度，社会功能损害程度。（6）抑郁症，理由：兴趣下降或消失，情绪低落（7）创伤后应激障碍（PTSD)，理由：强烈的文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6
11、ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z
12、5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文
13、档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY
14、10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C1
15、0T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9
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17、9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5资料仅供参考精神创伤，创伤性体验后重复出现，强迫性回忆（8）适应障碍，理由：应激性时间，反应性情绪障碍，社会功能损害2、请对该求助者进行病因分析。（20 分）/造成该求助者主要心理问题的原因是什么？（10 分）答：每个求助者的心理问题都是有生物原因、社会原因、心理原因共同作用的结果（1）生物原因（2）社会原因：负性生活事件、社会支持系统（3）心理原因：认知、不合理信念、行为模式、情绪、个性因素（认知、情绪、行为、人格）3、请分析求助者经受的压力的种类。（10 分）精神压力、生理
18、压力、社会压力4、该求助者的主要症状是什么？（10 分）答：(1)心理症状(2)生理症状5、针对求助者的摄入性谈话，需要注意哪些内容？（10 分）答：（1）心理咨询态度必须保持中性（2）提问中避免失误（3）心理咨询师在摄入性会谈中，出提问和引导性语言之外，不能将任何题外话（4）不恩能够用指责、批判性语言阻止或扭转文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G
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25、C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5资料仅供参考求助者的会谈内容。（5）在摄入性会谈后不应给出绝对性的评论。（6）结束语要陈恳、客气，不能用生硬的话做结束语，以免引起求助者的误解。6、针对求助者的摄入性谈话，如何避免提问方式的失误？（10）分（1）避免提问“为什么”的问题。暗示求助者的行为或情绪是错误的（2）避免多重选择性的问题。使信息受到限制（3）避免多重问题。使求助者不知所措（4）避免修饰性反问。实际上不构成问题（5）避免责备性问题。以反问形式责备求助者。产生威胁感，引起防卫（6）
26、避免解释性问题。这是心理咨询师表示自己对问题的看法和理解，而不是推动求助者去自我探索。7 对该求助者进行鉴别诊断（10 分）强迫症与疑病症、抑郁症相区分；根据症状表现排除其它诊断的可能性。8 对该求助者（精神分裂症）还应重点收集哪些资料（10 分）答：为了对求助者进行全面的了解，还需要收集文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O6 ZS8G8Z5Q3S5文档编码:CY10U1C10T3G9 HQ3M4N9C7O
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