2021-2022学年广东省东莞市东华高级中学高二下学期期中历史试题 解析版.docx

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1、2021-2022学年广东省东莞市东华高级中学高二下学期期中历史试题一、选择题:共24小题,共48分。1 .中国历史上集镇的形成和开展多与集市有关,宋代以后集市普遍开展,集镇也随之增多。以下对宋代集镇的表达正确的有符合近代城市的特征进一步开展并出现专业分工有些成为一级行政机构所在地局部兼具军事防御和经济活动功能A.B.C.D.2 .下表所示为有关唐代九成宫来历的记载,据此可认定的历史事实是九成宫醴泉铭碑文(唐贞观六年)以为隋时旧宫(隋仁寿宫)弃之那么可惜,毁之那么重老,于是 斫雕为朴,损之又损,去其泰甚,茸其颓坏,杂丹墀以沙砾,间粉 壁以涂泥。玉砌接於土踏,茅茨续于琼室。隋仁寿宫唐九成宫4号

2、遗址考古发现(2019年)考古人员在唐代殿基外倒塌堆积中发现了大量散落白灰墙皮残块, 南侧基台所砌陡版石上还黏附有3至4层白灰皮,学者认为这是在 奢华的粉壁间以“涂泥”来修复的证据。A.唐初修葺宫殿注重节俭B.隋末宫殿遭到战争焚毁C.隋朝修筑宫殿劳民伤财D.唐朝建筑材料发生变革3 .如表为1978 - 2020年中国的城市化水平。这反映了A.城市化水平超越世界C.经济开展加快城市化A.城市化水平超越世界C.经济开展加快城市化B.城市化的开展趋向平衡D.城市社区自治开展迅速年份197819801990200020102020城市化()17.919.426.436.249.763.94 .下表是关

3、于中国城市化进程的图表。对图表信息的解读最为准确的是参考答案1. D【解析】结合所学知识可知,宋代集镇主要依托于自身的经济功能而不是行政功能。它们中的大局部 是不设城墙的、在交通交汇处以手工业或贸易开展起来的小城市。当开展至一定规模时,政 府便赋予它们新的城市行政身份,局部兼具军事防御和经济活动功能,这主要和当时商品经 济开展有关,符合题意,D项正确;宋代集镇不符合符合近代城市的特征,错误,排 除AB项;明清时期集镇进一步开展并出现专业分工,错误,排除C项。应选D项。2. A【解析】据材料“弃之那么可惜,毁之那么重劳。于是斫雕为朴”“间粉壁以涂泥,玉砌接于土阶”“在奢华 的粉壁间以涂泥来修复的

4、证据”可知,由于唐初经济遭受战争的破坏,修葺宫殿注重节俭, A项正确;“弃之那么可惜,毁之那么重劳。于是斫雕为朴说明隋末宫殿没有遭到战争焚毁,排 除B项;材料只表达唐初修葺宫殿注重节俭,与隋朝修筑宫殿劳民伤财的说法无关,排除C 项;材料表达的是修葺用料节约,而非建筑材料发生变革,排除D项。应选A项。3. C【解析】依据表格信息可知,从1978年-2019年,中国城市化率不断增加,结合所学可知,1978 年十一届三中全会上作出了改革开放的伟大决策,中国进行改革开放,促进了经济的开展和 城市化进程,C项正确;A项说法错误,中国多数城市的城市化水平落后于西方兴旺国家, 排除A项;材料反映的是经济开展

5、加快城市化,而不是城市化的开展趋向平衡,排除B项; 城市社区自治属于基层管理,与题意不符,排除D项。应选C项。4. B【解析】结合所学知识可知,面对三年严重的经济困难,党在20世纪60年代初,提出“八字方针”, 对国民经济进行调整,压缩城市人口规模,因此材料反映的是1960-1965年因政府政策出现 逆城市化,B项正确;受五年计划的影响,1949-1960年城市开展集中在内容,排除A项; 我国尚未完成城市化进程,排除C项;材料反映的是改革开饭后,中国的城市化进程开展 极为迅速,排除D项。应选B项。5. A【解析】据图示可知I,罗马帝国时期建立了四通八达的道路交通网,这有利于巩固帝国统治,正确;

6、 四通八达的道路交通网,的建立,促进了帝国内贸易开展,正确;据图示可知,地中海是 罗马帝国的内海,因此罗马帝国时期建立了四通八达的道路交通网,方便了地中海周边地区 文化交流,正确;丝绸之路开通是联系亚欧大陆,而材料强调的是罗马帝国时期在境内建 立了四通八达的道路交通网,错误。A项正确;排除B、C、D项。应选A项。6. D【解析】通过茶马古道汉族与少数民族经济、文化往来增多,在交往中增强了中华民族的认同感,故 选D项;材料不涉及宗藩秩序,排除A项;材料与边疆治理能力无关,排除B项;茶马古 道属于民族关系范畴,没有涉及中西经济交流,排除C项。应选D项。7. B【解析】据材料“防止航天器在发射轨和星

7、际飞行中的碰撞”“欧洲太空局发表实施欧洲外控交通管 理制度”等信息可知强调的是空间技术,即航天技术的开展,B项正确;材料“防止航天器 在发射轨和星际飞行中的碰撞”反映的是空间领域的管理制度,世界市场是资本主义世界经 济体系,排除A项;电子商务是以信息网络技术为手段,以商品交换为中心的商务活动, 与空间活动无关,排除C项;欧洲一体化是欧洲政治、经济的高度合作,与空间航天技术 无关,排除D项。应选B项。8. D【解析】根据材料和所学知识可知,1868年,上海江南制造总局第一号火轮船“恬吉”号竣工。这是 中国自造的第一艘大型机器轮船,C项正确;富尔顿创造蒸汽轮船,排除A项;德国工程 师狄塞尔又于18

8、97年创造了一种结构更加简单,燃料更加廉价的内燃机柴油机,排除B 项;1906年第一个有轨电车交通系统在天津建成,排除C项。应选D项。9. B【解析】材料“古罗马人认为最正确的预防方式是卫生清洁,于是在古罗马城修建大量的公共浴场和公 共所”表达的是古罗马对公共卫生的重视,B项正确;人民对疾病预防治理愚昧无知的说法 不符合材料主旨,排除A项;材料与疫情推动国家城市治理的开展无关,排除C项;医疗技术的进步受生产力开展水平影响,且材料未涉及宗教对医疗技术的阻碍作用,排除D项。应选B项。10. C【解析】根据“一种烈性传染病的消息频频见诸西班牙报纸,引发世人的恐慌情绪”可知由于报纸从传 播而引发了世人

9、的恐慌情绪,这说明新闻媒体的开展促进了信息的传播,c项正确;材料内 容并没有表达这一传染病的策源地和扩散的根本原因,因此不能解读出AB项的内容,排除; 材料内容仅能表达引发欧洲人的恐慌,而不能说明欧洲人形成抗疫共同体,排除D项。故 选C项。11. A【解析】根据“2020年,新冠疫情对我国公共卫生体系提出巨大挑战,在中共的领导下,我国经受住 了考验”并结合所学可得出,我国医疗卫生体系的逐步完善,国家治理效能的显著提高及医 疗技术水平的提升。符合题意,A项正确;材料不能表达可持续开展战略的有效实施, 错误,排除BCD项。应选A项。12. B【解析】表格中的防疫措施随着时间的推进不断开展完善,这表

10、达了抗日根据地医疗卫生事业的发 展,B项正确;材料呈现的是陕甘宁边区对疫病的预防,并未提及疫情,A项错误;近代卫 生体系包含医疗、卫生等多个方面,仅由陕甘宁边区的疫病预防工作无法反映这一体系的成 熟,C项错误;抗日民族统一战线逐步壮大么没有涉及,D项错误。13. B【解析】材料“春秋战国时期的文化圈分布图”表达的是当时中原文化既相互并立又相互影响,说明的 是中原文化圈的特点是多元包容,B项正确;材料与源远流长、泾渭清楚及争雄称霸的说法 无关,排除ACD项。应选B项。14. C【解析】大禹治水强调“治、堵、败、疏、成”,意味着当时中国人注重主动应对,在方式上选择“疏”, 这是和自然和谐相处的一种

11、选择,C项正确;科学精神在材料中没有表达,排除A项;进取精神在诺亚方舟故事中也同样存在,排除B项;理性法治在材料中无法表达,排除D项。应选C项。15. A【解析】“考据,不可与“事实,混同,特殊情况下,“考据”结果“不能不采”,足见论者对史学考据的审 慎态度,故正确答案为A项;科学考据会不断接近事实,排除B项;传说不是“事实”,但 其作为史料,具有重要的史学价值,排除C项;考据“不能径作为事实“,即不能完全等同于 事实,排除D项。应选A项。16. B【解析】材料表达了 18世纪德国“中国热”的表现,当时的知识分子阶层研究中国典籍,颂扬中国文 化,建构理想中国形象,并非完全出自对中国的热爱,根源

12、在于对当时德国神权统治下民不 聊生的不满,他们试图将“理想中国”作为“药引”,表达启蒙思想,促进社会改革,改善社会 状况,应选B项;材料没有表达提高王权地位的目的,排除A项;宗教改革在当时已经完 成,排除C项;材料没有表达王朝战争等信息,排除D项。应选B项。17. A【解析】根据材料信息“巴比伦尼亚和亚述最早的书写材料是泥板”和所学知识可知,公元前3100年 左右,古代西亚,楔形文字产生,已被发现的楔形文字最早是写在泥板上,故正确;根据 材料“因为两河地区有简单易得的冲积土壤。与后来出现的书写材料(如纸草、羊皮纸、皮 革和木材)相比,泥板造价低廉且易于长期保存”可知,文化特色的形成受特定自然条

13、件的 影响,故正确;两河流域的文明是早于其他地区产生的,其书写的形式也早于其他地区, 故正确;材料中没有和其他地区的书写材料比拟的信息,不能断定泥板是世界上最实用的 书写材料,故错误。故A正确;BCD错误。18. C【解析】古埃及位于非洲东北角,世界上最长的河流尼罗河贯穿埃及南北。每年尼罗河定期泛滥,当 洪水退去后,两岸留下肥沃的黑色淤泥,非常有利于农业生产,古埃及文明得以孕育、繁衍。 因此,古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼,排除ABD,故C项符合题意。19. D【解析】根据材料和所学知识可知,阿拉伯百年翻译运动这场历时二百多年,地跨亚、非、欧广袤区 域,交融波斯、印度、希腊、罗马、阿拉伯等古

14、代东西方文化的译介活动,该运动丰富了伊 斯兰文化的内涵,D正确;百年翻译运动主要是为吸取先进文化遗产,A排除;材料不光涉 及的古希腊典籍,B排除;材料表达的不光是自然科学,也有人文学科,C排除。应选D。20. A【解析】据材料可知,腓力五世肯定了罗马人开放公民权的做法,重在强调开放公民权,增加公民人 口数量、鼓励公民参与政权,以增强国家力量,A项符合题意;材料没有强调城市管理加强 的影响,排除B项;材料没有扩大公民基础,排除C项;D项不是材料主旨,排除D项。 应选A项。21. C【解析】材料“在于他们清楚地觉察到社会生活和贸易的需要,注意到如何采用最简单的立法取得所 希冀的实际结果”强调的是该

15、学者对罗马法学家实践精神的赞扬,说明的是罗马法具有较大 的灵活性,C项正确;材料未涉及罗马法同社会经济开展之间的关系,排除A项;自然法 的提出标志着罗马法的成熟,排除B项;D项说法与材料无关,排除。应选C项。22. C【解析】根据材料可知,欧洲通行文字由拉丁文到各自国家官方语言的出现,这有利于加强区域认同, 推动民族国家的形成,c项正确;这一现象利于加强区域认同,材料未表达“导致欧洲陷入 四分五裂”,排除A项;材料现象推动了民族国家的形成,“沉重的打击了天主教会统治”不 符合材料主旨,排除B项;材料未涉及民主平等的启蒙思想,排除D项。应选C项。23. A【解析】材料明熹宗实录(天启三年四月条)

16、石隐园藏稿(明)明史(清)关于朝鲜国王李 辉王位的传承有着不同的说法,说明的是史料的运用应该注意时代变迁的影响,A正确;石 隐园藏稿属于野史,真实性有待考证,B排除;史料的价值不能从年代来判断,CD排除。 应选Ao24. B【解析】根据材料可知不同的人群能够接受到不同类型的学校教育,也就是因材施教,所以阿兹特克 人的教育鼓励人的多元开展,应选择B;材料中并未表达教育对于维持阿兹特克人的社会运 行所产生的作用,故排除A;材料中不能表达阿兹特克人的教育注重民主和平等意识,故排 除C;材料中只能看出阿兹特克人中接受教育的人群种类较多,不能看出全民接受教育,故 排除D。25. (1)内涵:王道政治立足

17、于人心,合乎人性;王道政治要施仁政、以民为本,顺民心、 合民意;王道政治要选贤任能;王道政治要关注民生;主张以教化来实现王道政治。积极影响:丰富开展了儒家思想;强调以民为本,有利于缓和阶级矛盾;对后世国家治理产 生了重要影响。(2)变化:由原先诸子中的一员变成仅次于孔子的圣人。原因:孟子继承、开展了孔子的圣人之道,其思想内涵适应了时代需要;安史之乱后,亟待 重构封建纲纪以维护统治;佛道冲击儒家地位,韩愈借孟子建立儒家道统以提升儒家地位等。【解析】(1)内涵:根据材料“仁政之所以是正确的、合理的,是因为它植根于人的本性中,是合乎 人性的”可知,王道政治立足于人心,合乎人性;根据材料“因此认为君主

18、之行事,必须以民 意为依归,认为民意即天意”可知,王道政治要施仁政、以民为本,顺民心、合民意;王道 政治要选贤任能;根据材料“孟子希望国君能贵德而尊士,让贤者在位,能者在职”可知, 王道政治要关注民生;根据材料“孟子还主张开展经济、轻徭薄赋,使人民安居乐业,同时 对人民施行教化,以到达王道”可知,孟子主张以教化来实现王道政治。积极影响:根据所 学知识可知,孟子的王道政治思想丰富开展了儒家思想;根据材料“君主之行事,必须以民 意为依归,认为民意即天意,假设君主不能以人民意志为意志,人民可以把君主当作仇敌,起 来推翻他”“孟子还主张开展经济、轻徭薄赋,使人民安居乐业,同时对人民施行教化,以达 到王

19、道”可知,孟子的王道思想强调以民为本,有利于缓和阶级矛盾;根据所学知识可知, 孟子的思想对后世国家治理产生了重要影响。(2)变化:根据材料“从唐立国到,安史之乱爆发之前,孟子的地位和以前一样处于不著 不察之列孟子那么少有人提及。韩愈是最先把孟子名字升到孔子之后的人,他认为孟子是 唯一得到孔子真传的人”可知,孟子由原先诸子中的一员变成仅次于孔子的圣人。原因: 根据材料“韩愈是最先把孟子名字升到孔子之后的人,他认为孟子是唯一得到孔子真传的 人”可知,孟子继承、开展了孔子的圣人之道,其思想内涵适应了时代需要;根据所学知识 可知,安史之乱后,亟待重构封建纲纪以维护统治;根据所学知识可知,佛道冲击儒家地

20、位, 韩愈借孟子建立儒家道统以提升儒家地位等。26. (1)成就:创作大理石雕像哀悼基督或大卫;设计圣彼得大教堂的大圆顶;创作 壁画创世纪最后的审判。原因:良好的教育;个人的努力;意大利丰富的古希腊罗马遗产;文艺复兴时期人文主义者 的影响;美第奇家族的支持。思想:人民直接行使主权;人民可改变社会契约。政治影响:否认了封建王权的合法性;描绘了资产阶级共和政体的蓝图;成为法国大革命的 思想先导;直接影响了美国政治制度的建立。历史背景:北美独立战争胜利;华盛顿威望如日中天,拒绝由他担任国王的提议。积极意义:实践启蒙思想;将美国独立战争转化为资产阶级革命;保障民主共和制在美国的 建立。【解析】(1)成

21、就:根据材料一并结合所学可知,米开朗基罗在雕塑方面的成就是创作大理石雕像 哀悼基督或大卫;在建筑方面成就是设计圣彼得大教堂的大圆顶;在绘画方面的成 就是创作壁画创世纪最后的审判。原因:根据材料一“他诞生于意大利佛罗伦萨 东部附近的山城小镇”,并结合所学可知,米开朗基罗取得成就的原因是:意大利丰富 的古希腊罗马遗产;根据材料一“虽然家庭贫穷,但父亲还是把米开朗琪罗送到佛罗伦 萨的一家拉丁语学校去学习。米开朗琪罗在那里学习了拉丁文、希腊文、数学和文学”, 可知,米开朗基罗取得成就的原因是:良好的教育;个人的努力;根据材料一“他了解 了柏拉图的哲学思想,朗读了但丁、彼特拉克、贺拉斯、维吉尔的诗”,并

22、结合所学可 知,米开朗基罗取得成就的原因是:文艺复兴时期人文主义者的影响;根据材料一“被 佛罗伦萨称为无冕之王的罗伦索十分欣赏这位天才少年独创性的艺术才华,留他食宿于美 第奇宫廷。美第奇宫廷丰富的雕刻收藏令米开朗基罗着迷,古希腊、罗马的遗产给米开朗基 罗的艺术学习与探索以巨大影响“,并结合所学可知,米开朗基罗取得成就的原因是:美第 奇家族的支持。(2)思想:根据材料二“卢梭提出一个重要的构想,即人民定期作为主权者而活动,通过固 定的、按期的、绝对不能取消或延期的全体公民集会,决定政府的去留”,可知,卢梭 有关“主权在民”的思想是:人民直接行使主权;根据材料二“卢梭坚持没有任何一种根本法律可以约

23、束人民共同体,哪怕是社会契约本身。在卢梭的法律思想里,主张人民无论在 什么情况下,永远可以做主改变自己的法律,哪怕是最好的法律”,可知,卢梭有关“主权在 民的思想是:人民可改变社会契约。政治影响:根据材料二并结合所学知识,从否认了封 建王权的合法性;描绘了资产阶级共和政体的蓝图;成为法国大革命的思想先导;直接影响 了美国政治制度的建立等方面分析卢梭“主权在民”思想的政治影响。(3)历史背景:根据材料三”此前,他统率弱小的军队打赢了八年的战争:此后,他还 将带着年轻的国家走过八年艰苦的历程”,并结合所学可知,华盛顿“交出军权”的历史 背景是:北美独立战争胜利;华盛顿威望如日中天,拒绝由他担任国王

24、的提议。积极意义: 根据材料三“华盛顿交出军权是美国革命最辉煌的瞬间,也是启蒙思想最动人的一刻”, 并结合所学可知,华盛顿“交出军权的积极意义是:实践启蒙思想;根据材料三当他 把人民赋子的权力还给人民,他就把一场战争变成了革命,奠定了民主与共和在新大陆不可 动摇的根基“,并结合所学可知,华盛顿“交出军权”的积极意义是:将美国独立战争转化为 资产阶级革命;保障民主共和制在美国的建立。27. 例如20世纪初期,围绕中医存废产生了不同看法,中医面临严重困境。”中医存废之争”的出现有其深刻的社会背景。近代以来,中国遭受西方列强侵略,民族危机 不断加深。西方的思想文化、科学技术不断传入西医也传入中国,冲

25、击中医。近代一些进步知识分子在救国道路探索中,向西方学习,否认中国传统文化。新文化运动高 举民主与科学的旗帜,推崇西方近代科学,反思传统文化,中医被视作落后的封建文化的代 表受到批判。中医本身存在一定的缺乏,如存在迷信成分等,也是受到质疑的客观原因。当 然也有学者、中医名家持相反立场,主张中西医相互借鉴。中医存废之争中,对中医的质疑和批判有利于开启民智,推动思想解放,但是片面否认中医 显然是错误的。中医曾为中华民族的繁衍生息做出了重要的贡献,我们应该弘扬中医文化, 促进中医药事业开展。中医存废之争,表达出近代中西文化的碰撞和冲突。反映出在引进外来文化过程中,需要处 理好外来文化和本民族传统文化

26、之间的关系。我们应当坚定文化自信,坚持不同文明之间平 等包容、交流互鉴。【解析】根据材料中的针对中医的两种不同的态度,余云岫(余岩)、梁启超、梁漱溟等对中医不同 程度的质疑和批判;深研中医的文化学者杜亚泉主张发挥中医药优势,实现中西医药并存。 面对中医不同态度我们一定要客观看待,从当时的社会背景、中医的作用等反而进行阐释, 最后进行总结。例如:20世纪初期,围绕中医存废产生了不同看法,中医面临严重困境”中 医存废之争”的出现有其深刻的社会背景。近代以来,中国遭受西方列强侵略,民族危机不 断加深。西方的思想文化、科学技术不断传入西医也传入中国,冲击中医。近代一些进步知 识分子在救国道路探索中,向

27、西方学习,否认中国传统文化。新文化运动高举民主与科学的 旗帜,推崇西方近代科学,反思传统文化,中医被视作落后的封建文化的代表受到批判。中 医本身存在一定的缺乏,如存在迷信成分等,也是受到质疑的客观原因。当然也有学者、中 医名家持相反立场,主张中西医相互借鉴。中医存废之争中,对中医的质疑和批判有利于开 启民智,推动思想解放,但是片面否认中医显然是错误的。中医曾为中华民族的繁衍生息做 出了重要的贡献,我们应该弘扬中医文化,促进中医药事业开展。中医存废之争,表达出近 代中西文化的碰撞和冲突。反映出在引进外来文化过程中,需要处理好外来文化和本民族传 统文化之间的关系。我们应当坚定文化自信,坚持不同文明

28、之间平等包容、交流互鉴。阜位(旬194A2008年我因城巾效发A. 1949-1960年城市开展集中在沿海地区B. 1960-1965年因政府政策出现逆城市化C. 1978年至今我国已经完成城市化的进程D. 1949年以后中国城市化的进程极为迅速5 .阅读以下图,对罗马帝国的道路建设理解正确的选项是罗马帝国大道(公元2世纪初期)有利于巩固帝国统治促进了帝国贸易开展方便地中海周边地区文化交流 为丝绸之路的开通提供了条件A.B.C.D.6 .茶马古道是我国历史上内地和边疆地区进行茶马贸易所形成的古代交通路线,兴于唐宋 时期,盛于明清时期,明代文学家汤显祖在茶马诗中这样写道:“黑茶一何美,羌马一 何

29、殊。”“羌马与黄茶,胡马求金珠。”茶马古道的开展茶为古道茶马古道示意图A.巩固了传统“宗藩”秩序B.反映了边疆治理能力提升C.促进了中西经济交流频繁D.增强了中华民族的认同感7.阅读以下图,空间交通管理概念开展的背景是前芽:20世纪 60年代至1981捷克学者帕瑞克正 式提出“空间交通 管理” 一词 A定义:通过信号和 导引防止航天器在 发射抗和星除飞行 中的碰撞 ,理论研究阶段: 1982 年至 2016年2017年欧洲太空局发表“实 施欧洲外空交通管理制度”向 皮书;2018年,美国发布国家外空交通管理政麓空间交通管理概念开展示意图A.世界市场的形成B.航天技术的开展C.电子商务的普及D.

30、欧洲一体化开展8.随着一系列新的交通工具的出现,全世界交通运输业有了迅猛开展,人类从平面交通时代迅速步入水、陆、空立体交通时代。以下项中,关于近代交通事业开展表述正确的选项是A.富尔顿驾驶“旅行”号机车试车成功8 .戴姆勒创造了结构更简单、燃料更廉价的柴油机C.近代中国第一个有轨电车交通系统在上海率先建成D.洋务运动期间中国建成自行设计的第一艘轮船.古罗马人把疫的发生与神罚联系起来,因此医疗和医生都得不到重视。古罗马人认为最 佳的预防方式是卫生清洁,于是在古罗马城修建大量的公共浴场和公共所。这说明古罗马 A.人民对疾病预防治理愚昧无知B.重视从公共卫生角度防治疫病C.疫情推动国家城市治理的开展

31、D.宗教观念影响医疗技术的进步. “一战”末期,各参战国士兵大规模归国休整,一种烈性传染病的消息频频见诸西班牙报 纸,引发世人的恐慌情绪,该病由此得名“西班牙流感”,西班牙人那么将其称为“法国流感”。 对报纸中“西班牙流感”的报道,解读正确的选项是A.西班牙是该烈性传染病的策源地B.世界大战是传染病扩散根本原因C.新闻媒体的开展促进信息的传播D.欧洲人已形成抗疫共同体的意识9 . 1951年,我国建立城镇职工医保医疗体系。截至2017年,我国基本医保参保人数超过10 .5亿,参保率稳定在95%以上。2020年,新冠疫情对我国公共卫生体系提出巨大挑战,在中共的领导下,我国经受住了考验。这说明我国

32、医疗卫生体系的逐步完善国家治理效能的显著提高医疗技术水平的提升可持续开展战略的有效实施A.B.C.D.11 .下面为陕甘宁边区防疫工作统计表(节选)。这些措施反映出当时时间具体措施1941年11月解放日报开设“卫生专栏”,重点介绍传染病的预防和一些卫生保健知识1942年4月边区设立防疫总委员会,分区、县先后成立卫生防疫委员会1942年5月通过预防管理传染病条例,对传染病进行分类,并规定相应的报告和防治制度1944年7月开办了规模庞大的卫生展览会,历时八天,参观者万余人A,陕甘宁边区疫病泛滥B.探索建设近代医疗卫生体系C.近代卫生体系更加成熟D.抗日民族统一战线逐步壮大12 .小楚同学根据冯天瑜

33、、杨华、任放的中国文化史制作了“春秋战国时期的文化圈分布图“,该图反映了春秋战国时期中华文化圈的主要特点是A.源远流长B.多元包容C.泾渭清楚D.争霸称雄13 .研究发现,距今大约5000年,人类普遍遭遇洪灾,中外应对策略有所不同。如果我们 从大禹治水和诺亚方舟故事中提炼关键词,那么大禹治水可以被概括为治、堵、败、疏、成, 而诺亚方舟那么可以概括为逃、淘汰、选择、拯救。据此推断最准确的是)A.中国自古崇尚科学精神B.西方自古缺乏进取精神C.中国文化讲究和谐相处D.西方文化崇尚理性法治14 .吕思勉曾说“考据无论如何精确,总只是考据,不能径作为事实,这是原那么。但亦有例 外。如佛教的输入,断不能

34、将宗教家的传说,即认为事实,后人考据的结果,其势不能不采。” 他旨在说明A.史学考据需要审慎态度B.史学考据背离历史事实C.宗教传说不含史学价值D.考据结果就是历史事实15 .1727年,德国哲学家布尔芬格尔出版了由儒家典籍所见的政治与道德的学说及其实 例。该文表达了作者对中国德治主义的向往,并称赞中国是一方乐土,中国的众王皆为真 正的哲学家。作者此举旨在A.吸收儒家精神以提高王权地位B.传播儒家思想以促进社会改革C.推进宗教改革以建立民族国家D.鼓吹王朝战争以完成国家统一17 .“巴比伦尼亚和亚述最早的书写材料是泥板,因为两河地区有简单易得的冲积土壤。与后来出现的书写材料(如纸草、羊皮纸、皮

35、革和木材)相比,泥板造价低廉且易于长期保存对材料理解正确的选项是西亚楔形文字最早是书写在泥板上文化特色形成受特定自然条件影响两河流域的书写形式早于其他地区泥板是世界上最实用的书写材料A.B.C.D.古代埃及人赞颂尼罗河的诗篇:“啊,尼罗河,我赞美你,你从大地涌流出来,养活着 埃及一旦你的水流减少,人们就停止了呼吸。”对这句话理解最准确的是A.埃及奴隶制国家建立在尼罗河畔B.古埃及人都饮用尼罗河水C.尼罗河孕育了古埃及文明D.尼罗河是古埃及人挖掘出来的.如表为阿拉伯历史上“百年翻译运动时期(约750-850)所翻译书籍的情况。据此可知, 百年翻译运动所译书籍的来源侧重的领城波斯文学古希腊科学、哲

36、学印度数学、天文学、医学A.旨在融合东西方文化B.以翻译古希腊典籍为主导C.侧重自然科学的研究D.丰富了伊斯兰文化的内涵.公元前213年,马其顿国王腓力五世致信色萨利城市拉瑞萨当局说,你们或许可以看看 罗马人的做法,“在奴隶获得解放时,把他们纳入公民队伍,让他提供官职。通过这种方式, 罗马人不仅扩展了他们的国家,而且建立了大约70个殖民地”。腓力五世意在说明A.开放公民权有利于国家开展B.城市管理要加强公民参政意识C.解负令有助于扩大公民基础D.罗马帝国建立得益于殖民扩张.有学者说:“罗马法学家的力量不仅仅在于他们有能力在前所未有的规模和复杂程度上 创立和操纵这些抽象原那么,而且在于他们清楚地

37、觉察到社会生活和贸易的需要,注意到如何 采用最简单,的立法取得所希冀的实际结果。”该学者意在A.说明罗马法顺应社会经济的开展B.称颂罗马法体系的成熟与完善C.赞扬罗马法学家注重实践的精神D.强调法学家促进罗马法的兴旺.欧洲中世纪的通行文字是拉丁文,但到了 13世纪,以伦敦方言为基础形成的英语就出 现在英国官方文件中,16世纪法语成为法国的官方语言。这一现象A.导致欧洲陷入四分五裂B.沉重的打山了天主教会统治C.推动了民族国家的形成D.表达了民主平等的启蒙思想.明朝天启三年(1623年),藩属国朝鲜发生了一次政权更替。以下为相关记载。对以下 史料的认识,以下推论正确的选项是朝鲜国王李辉为其侄李保

38、所篡,乃借称彼国王太妃顺臣民之心,以废昏立明。明熹宗实录天启三年四月条李辉原以前王李吩次子得立,素称仁柔。李保其亲侄也在李辉左右用 事入春,因见李辉有疾,遂令心腹陪臣建议将平山节度使李贵教练兵马 五百人调赴王京防御,又密约继祖母王大妃于三月初九日于宫中举火为号, 李保领兵入宫,绑缚李辉投烈焰中,李保遂即王位。(明)毕自严石隐园藏稿(天启)三年四月,国人废库而立其侄绫阳君(彳宗)。(清)明史A.明熹宗实录明史作为史料,应注意时代变迁B.石隐园藏稿细节描写较多,还原了历史真相C.明熹宗实录成书较早,所以可信度相对较高D.清明史作为官方正史,其解读更具有权威性24 .据曼多撒手抄本记载,阿兹特克人的

39、学校种类多样,主要有平民学堂、女子学堂、贵族神学院、音乐学院以及神庙的修道室等。据此可知阿兹特克人的教育A.以维持社会正常运行为目的B.鼓励人的多元开展C.注重民主、平等意识的灌输D.形成全民教育体系二、材料分析题25 .阅读材料,完成以下要求。材料一 孟子认为先王因为有善心,所以才实行仁政,仁政之所以是正确的、合理的, 是因为它植根于人的本性中,是合乎人性的。他总结历史经验,发现桀纣之失民,实际上是 失去了民心。反之,汤、武无敌于天下,就在于“四海之内皆举首而望之“,顺从了天下民 心。因此认为君主之行事,必须以民意为依归,认为民意即天意,假设君主不能以人民意志为 意志,人民可以把君主当作仇敌

40、,起来推翻他。孟子希望国君能“贵德而尊士”,让“贤者 在位,能者在职”。做到了这一点,就能广泛地招揽人才,到达“王天下”的目地。孟子还 主张开展经济、轻徭薄赋,使人民安居乐业,同时对人民施行教化,以到达王道。摘编自李秋华孟子仁政思想初探材料二 从唐立国到“安史之乱”爆发之前,孟子的地位和以前一样处于不著不察之 列,时人或言“周孔”或言“孔颜(颜回)”,孟子那么少有人提及。韩愈是最先把孟子名字 升到孔子之后的人,他认为孟子是唯一得到孔子“真传”的人。对于“杨、墨行,正道废” 的乱局,孟子辞而辟之,开“辟异端”之先河,因此其功甚伟。因此,韩愈认为儒家的“道 统”在孔子之后,那么是由孟子来承继,孟子

41、死后,那么是“不得其传焉”。摘编自王仲牵隋唐五代史(1)根据材料一,概述孟子“王道”政治思想的内涵并结合所学知识指出其积极影响。(2)根据材料二并结合所学知识,简析孟子地位发生的变化及其原因。26 .先进思想的孕育离不开时代,先进思想的传承离不开伟大人物。阅读材料,回答以下问题。材料一 米开朗基罗被誉为文艺复兴的艺术巨匠。他诞生于意大利佛罗伦萨东部附近的 山城小镇。虽然家庭贫穷,但父亲还是把米开朗琪罗送到佛罗伦萨的一家拉丁语学校去学习。 米开朗琪罗在那里学习了拉丁文、希腊文、数学和文学。他了解了柏拉图的哲学思想,朗读 了但丁、彼特拉克、贺拉斯、维吉尔的诗。被佛罗伦萨称为“无冕之王”的罗伦索十分

42、欣赏这 位天才少年独创性的艺术才华,留他食宿于美第奇宫廷。美第奇宫廷丰富的雕刻收藏令米开 朗基罗着迷,古希腊、罗马的遗产给米开朗基罗的艺术学习与探索以巨大影响。龚勋世界名人百传材料二 卢梭提出一个重要的构想,即人民定期作为主权者而活动,通过固定的、按期 的、绝对不能取消或延期的全体公民集会,决定政府的去留。集会一开始必须讨论两条提案, 即主权者是否愿意保存现有的政府形式,人民是否愿意让那些目前担任行政职责的人们继续 当政。卢梭坚持没有任何一种根本法律可以约束人民共同体,哪怕是社会契约本身。在卢梭 的法律思想里,主张人民无论在什么情况下,永远可以做主改变自己的法律,哪怕是最好的 法律。王笑梦论卢

43、梭社会契约论中的主权在民思想材料三 华盛顿交出军权是美国革命最辉煌的瞬间,也是启蒙思想最动人的一刻。对华 盛顿来说,这也许只是他人生中一个安详、平静的小站。此前,他统率弱小的军队打赢了八 年的战争:此后,他还将带着年轻的国家走过八年艰苦的历程。但所有这些都不如他此时此 刻正在做的这件事伟大。当他把人民赋子的权力还给人民,他就把一场战争变成了革命,奠 定了民主与共和在新大陆不可动摇的根基。毕蓝美国的故事4根据材料一并结合所学,指出米开朗基罗在雕塑、建筑、绘画方面的成就,并简析米开 朗基罗取得上述成就的原因。根据材料二,指出卢梭有关“主权在民”的思想,并结合所学分析卢梭“主权在民”思想的政 治影响

44、。根据材料三并结合所学,指出华盛顿“交出军权的历史背景,并简要评价华盛顿“交出军 权”的积极意义。三、论述题27 .阅读材料,回答以下问题。材料1916年,主张废除中医的领袖人物余云岫(余岩)撰著灵素商兑,对中医基 础理论进行系统批判,其后又持续著文力倡西医学、力主废除中医。思想文化界包括梁启超、 梁漱溟等,在反思与批判传统文化时,也都对中医理论及中医实践中的庸医与迷信现象进行 了不同程度的质疑和批判。深研中医的文化学者杜亚泉著文回应,主张中西医相互借鉴,以中华文明融汇外来文明。 中医名家如陆士谤、陆渊雷、杨那么民等,开始持续著书立说,回应挑战,主张发挥中医药优 势,实现中西医药并存。摘编自张可荣李艳飞近代中医存废之争的文化思考根据材料并结合所学知识,对”中医存废之争”进行评述。(要求:表述成文,表达完整;逻 辑严密,条理清晰。)

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