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1、2022年秋季小学疫情防控工作方案根据*省新冠肺炎疫情防控工作领导小组关于有序 推进返学工作的指导意见、*省教育厅办公室关于开 展2022年秋季开学专项督导和“三服务”工作的通知、 *市新冠肺炎疫情防控工作领导小组印（转）发的* 市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指引和林*市教育 系统开学前后疫情防控工作预案的通知，为切实做好全市 中小学（含幼儿园，下同）开学前后疫情防控工作，坚决切 断校外感染输入校园和防止校内交叉感染，确保疫情防控和 返校开学“两手抓、两推进”，特制定本工作方案。一、全面做好师生返校前各项准备工作（一）做好组织领导准备。各地各校要牢固树立“把师 生的生命平安和身体健康放在首位
2、的思想，制定建立“三案六组九制度”。周 密制订学校开学师生返岗复学工作方案，完善学校突发公共 卫生事件应急预案，制定师生“违禁返校”事件处置预案， 围绕“防输入、防感染”细化各项工作措施并开展演练。建 立体温检测、疫情摸排、后勤保障、教学管理、联络接待、 应急处置等六个工作组，建立属地派出所、疾控中心、社区 （村）、医疗机构相关人员和学校领导、班主任、校医等多 方参与的工作机制，确保工作有人做、环节无疏漏、流程相 衔接。细化环境清洁消毒、错时错峰返校、体温一日两测、 校园封闭管理、师生分散进餐、缺课登记跟踪、师生关爱帮 扶、疫情信息报告、一例双查追责等九项制度，抓好制度机 制防疫。（二）摸准受
3、控返校人员。各地各校要充分利用开学前 的窗口期，严格执行师生健康申报制度，做好“一人一表” 健康登记。每天摸排师生“健康码”赋码、居家体温检测等状况，摸清有无国内疫情高风险地区、 境外国家（地区）的旅居史、病例接触史等动态信息，摸清三、教学工作安排1 .组织开好班会课。复课后，教务处要组织各班以“尊 重白然，保护自己”为主题上好第一节班会课，对学生进行 尊重自然教育，培养学生与自然和谐相处的观念，保护动 物，保护环境，养成健康生活方式和良好的生活习惯。严格 遵守疫情防控部门和学校防控的各项要求，提高学生的自我 防护意识和能力。2 .研究制定教学计划。复课开学后，教务处要协调各年 级组长认真分析
4、学情，摸清学生在家网上学习情况，全面评 估网上学习质量，结合各班学生网上学习实际研究确定教学 起点，按照课程计划，合理安排教学进度。3 .做好线上、线下教学衔接。开学后，各班要对已在网 上学习过的课程，有重点地讲解和复习，通过质量监测的形 式诊断学生对各单元教学重难点的掌握情况。要对学习困难 学生加大帮扶力度，尽量降低两极分化情况。各班要做好线 上学习与线下教学的有效衔接，既要注重学习的连续性，又 要充分考虑不同层次学生的现实水平，统筹兼顾，分层衔 接。U!(-)加强个人防护管理1 .学生每天早晨起床后要测量体温，体温无异常，须佩 戴口罩出家门上学。2 .学校要求必须家长接送，要全程佩戴口罩，
5、不要用手 触摸路途物品，到学校后马上用流动水和肥皂、洗手液洗 手。3 .师生放学回到家中摘掉口罩立即洗手消毒，用75%酒 精或消毒湿巾擦拭手机、钥匙等随身物品，把外套放到通风 处。4 .学生课间不要聚集，在指定区域分散活动，相关负责 教师要注意观察，提醒学生不要追逐，不要距离过近，不要 摘掉口罩。(-)严格进出校园管理1 .教职工和学生管理。复课开学后学校实行封闭管理， 教职工和学生都要错时、错峰到校。具体为学校领导小组员 上午7:30前到校;4-6年级学生7:407:50前到校;13 年级学生8:008:10到校。学校领导小组员下午1：30前到 校：46年级学生l：401：50前到校；13年
6、级学生 2:002： 10到校。校门口增加执勤人员，设置专门检查通 道。进校人员必须佩戴口罩，扫豫码通二维码、检测体温， 体温正常者方可入校。发现有发热病症的学生，由学校安排 专人送其到学校临时隔离观察点，并立即通知家长，报告疫 情防控部门和教育中心，让家长尽快带学生到指定发热门诊 就医。学生进校报到后，中途不得离开校园，如因特殊情况 确需离开的应向班主任请假，经批准后方可离开，并凭班主 任开具的假条离校。接送学生的家长在学校划定的警戒线外 接送学生，学校安保人员要提醒家长相互之间保持1米以上 的距离。2 .来访人员管理。复课开学期间，学校原那么上不进行校 际间的实地活动交流，采取网上沟通方式
7、。必须进校的人员 要提前告知学校领导小组，并在门卫处备案登记。到校当 日，按名单放行入校，并进行身份核验和体温检测。进校人 员必须佩戴曰罩，尽量减少在校内走动。（三）强化疫情监测与追踪管理1 .加强晨午检。班主任负责对学生健康状况进行检测。 上下午第一节课前15分钟，班主任开始检测学生体温，并 观察、问询学生有无咳嗽、乏力、呼吸不畅、腹泻、流涕、 咳痰等病症。如在检测过程中发现学生出现有关病症，立即 向学校疫情领导小组报告，并指导其尽量远离其他学生。学 校急处置人员，立即将该学生转至学校临时隔离观察点，并 通知学生家长和相关部门，做好相关记录。2 .严格做好因病缺课追踪工作。发现班内缺课缺勤的
8、学 生，班主任应第一时间通过 等方式向学生或家长调查了 解缺课缺勤原因。如果学生因疾病或不适病症缺课缺勤，要 继续询问学生表现病症，及时将问询情况告知学校领导小 组，并做好记录。如果学生病症与疑似病症相近，学校领导 小组要立即报告疫情防控相关部门和教育中心。3 .落实复课证明查验制度。复课开学期间，学生因病等 原因在医院治疗或在家休养康复后需要复课的，需提供医院 或村委会开具的康复证明，经学校核实同意后方可复课学 习。4 .严格落实“日报告、零报告”制度。学校严格落实教 育中心要求，每日按时向教育中心报送学生和教职工缺课缺 勤信息。如果当日无人因病缺课缺勤，也需进行零报告。（四）加强日常防控管
9、理1 .做好通风消毒。学校总务处要安排专人，每天早晨学 生到校前半小时翻开教室窗户通风。安排专人负责开关楼道 窗户，确保空气流通。课间教室也要开窗通风，由上课教师 负责。图书室等其他教学生活用房应每天上下午各开窗通风 1次，每次半小时以上。教室桌椅、地面、门把手、讲台、 教具、办公家具等物体外表、卫生洁具、生活垃圾等，要严 格按照学校防控新冠病毒消毒工作指南进行消毒。2 .加强宣传教育。学校德育处要加强校园新冠肺炎防控 知识宣传教育，通过班队课、宣传栏、电子屏、微信、校园 广播等多种形式，宣传疾病防控知识、相关法律法规、日常 防疫常识，提高广大师生的健康意识和疫情防控能力。3 .取消集体活动。
10、复课开学后至暑假放假前，学校原那么 上不再举办集体性活动，包括兴趣小组和社团活动。升旗仪 式要拉开距离，人与人之间距离1米以上。暂缓校际间教 研、文化、体育等方面的交流。五、工作要求（一）压实工作责任。在学校领导小组的统一领导下， 各岗位工作人员要强化大局意识和责任担当，本着“谁主 管，谁负责”的原那么，压实责任。坚决杜绝敷衍、推诿、拖 杏等现象，一经发现上述情况，学校将对相关人员严肃处 理。（二）加强协作配合。学校各处室要建立协作机制，加 强沟通，实现信息共享：密切配合，相互合作，防止出现各 自为战。每天早上到校和晚上下班前要开间短的碰头会，及 时解决工作运行不畅的问题。（三）强化检查监督。
11、复课开学期间，学校将协调各处 室每周一定期对疫情防控工作进行一次全面排查，发现问 题，立即整改，对整改不利的责任人将进行通报处理。确保 防控各环节万无一失，滴水不漏。复课证明查验制度为了切实加强新冠防治工作，做到早发现、早报告、早 隔离和早治疗病人，杜绝新冠的迅速蔓延。本机构要求进行 病愈返校复课医学证明查验制度，以保障教师和学生的身体 健康，有效防止疫情的发生：一、本机构负责人做好各位老师的检查工作，各教室负责老师要坚持晚间检查制度，并认真检查教室内学生的健康 情况，做好因病缺勤学生的病因追踪，并将每日的相关信息 上报给机构负责人夏刚锋。积极配合上级部门进行疫情追踪 调查和落实各项防控措施。
12、二、在机构内的师生出现发热等病症，应及时到和桥医院检查就诊,疑似传染病的按新冠疫情相关法规中有关要求 及本机构的相关疫情制度暂时隔离，不得再回班上课学习, 并由机构负责人及时通知师生家人接送医院进一步诊治。三、师生一经确诊传染病后，机构负责人保持与师生家人联系，及时上报和桥疫情疾控指挥部及文教办领导并做好 相关记录。四、有传染病患者的班级应按照传染病法相关规定，对 传染病接触者进行相应的医学观察，并做好消毒预防措施。五、师生病愈且隔离期满时，必须由医院或防控机构开 具复课复学证明，师生持此复课复学证明到机构，由机构负 责人复检确认后方可回班复课复学。本机构负责人将师生的 诊断证明和复课复学证明
13、归档，以备上级部门查验。小学新冠肺炎疫情报告制度为了及时有效遏制新冠肺炎传染病的发生和蔓延，保障 师生的身体健康和生命平安，根据*省中小学校新冠肺 炎疫情防控工作指引和传染病防治法的要求，特制定我 校传染病疫情报告制度。1、学校疫情报告人的设置主管卫生工作的邵萌萌老师 为我校责任疫情报告人，学校其他教职员工、学生发现传染 病疫情均有义务向责任疫情报告人和校长提供情况。2、责任疫情报告人职责1、在校长屈成功的领导下，具体负责本单位传染病疫 情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作：2、每天对全校学生的出勤、健康情况进行巡查和汇 总；3、负责指导全校学生的晨检工作。3、疫情报告内容及时限在校学
14、生出现发热等病症，应及时到学校健康观察室检 查，疑似传染病的按要求暂时隔离，不得再回班上课，及时 通知汴河卫生院及家长进一步诊治。学生一经确诊传染病 后，班主任与学生家长联系，及时通知学校，学校疫情报告 人应当及时上报并记录相关信息。附：新冠肺炎相关病症：发热（额头温度N36.8C或腋 下温度N37.3C,后者更为准确）、乏力、干咳、鼻塞、流涕、 咽痛、畏寒、胸闷、气促、腹泻等。其他传染病相关病症：发热、皮疹或疱疹（眼结膜、皮 肤、口腔粘膜）、呼吸系统病症（咳嗽、咽喉痛、流涕、呼 吸不畅）、消化系统病症（呕吐、腹泻、腹痛）、腮腺肿痛、黄疸、头痛、精神 状态不佳等。4、报告方式当出现符合本制度规
15、定的报告情况时，学校疫情报告人 应当以最方便的通讯方式向中心学校疫情报告人及教育局和 疾控部门报告。5、学校疫情监测报告。学校建立学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记等制 度。学校的老师发现学生有传染病早期病症、疑似传染病病 人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校疫情报告人。 学校疫情报告人应及时进行排查，并记录排查情况。1、晨午检应由班主任对早晨和中午到校的每个学生进 行观察、询问，了解学生出勤、健康状况，并将晨午检结果 记录在班级平安台账上。疑似传染病病人时，应当及时告知 学校疫情报告人，学校疫情报告人要进行进一步核实，第一 时间发现、及时报告。2、班主任及科任老师应当密切关注本班学生的出
16、勤情 况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能 的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。学校疫 情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病 因，以做到对新冠肺炎及其他传染病病人的早发现。2022年小学秋季疫情防控工作方案为确保学生身体健康，有效地预防和控制学校公共卫生 突发事件，依据*传染病防治法、学校卫生工作条 例、突发公共卫生事件应急处理条例，现就我校2022 年度加强学校卫生及疾病预防控制工作意见制定了一些措施 及计划。一、工作目标：1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作，提 高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技
17、能，增强传染 病和突发事件报告意识。3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行 机制。4、学校应遵循“预防为主，严堵源头为重”的原那么， 传染病防控领导小组，建立防控传染病应急预案，使学校对 各类传染病的预防措施落实到位，责任到人，切实有效地开 展传染病防控工作。二、传染病的防治措施:按照传染病防治法，积极配合卫生部门，及时对发现传染病或爆发流行的传染病采取必要的措施，针对传染病 流行的三个环节(传染源、传播途径、易感人群)，重点抓 好传染病预防和报告工作1、疫情报告一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报 告当地疾病预防控制中心(卫生防疫站)。为及早发现和及时报告疫情做到： 切
18、实落实非常期间的晨检制度；(2)班主任每天进行巡 视；(3)专人负责学校疫情报告；(4)建立专门的传染病登记 本。2、疫情控制一旦发现疫情，积极配合疾病预防控制机构开展调查处 理工作：(o协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工 作。根据病人的流行病学史、病症、体征和实验室检查结 果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾 病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食 物等标本。(2)做好消毒隔离工作。配合医疗卫生部门做好对传染 病患者进行隔离医疗，对病人的呕吐物、排泄物及被污染的 环境进行严格消毒处理；开展对传染病接触者的医学观察。(3)根据控制疫情需要对密切接触者进行
19、预防性服药或 疫苗应急接种。(4)发生疫情重大流行时，执行政府依法做出的停课决 定。3、预防措施(1)把传染病预防控制工作列入学校工作计划，有专人 负责，并列入工作考核。(2)开展对学生常见病、传染病的防病知识教育，开设 健康教育课，使学生掌握有关预防传染病的知识，培养学生 良好的卫生习惯。(3)开展爱国卫生运动，搞好室内外环境卫生，改善卫 生设施，切实做好学校食品卫生和饮水卫生，防止病从口 入。(4)根据卫生行政部门制定的预防接种程序，配合疾病 预防控制机构对学生进行疫苗接种。从绍兴市外返绍后接受医学观察情况。各校要根据“一人一表摸排出不能返校的师生名单，名单要同时 通报当地镇街、社区（村）
20、，并借助校地联防联控机制落实 医学观察工作。掌握来华留学生、外籍教师、港澳台师生等 拟返绍和购票信息，妥善做好信息比对和劝阻返校工作。（三）预备防控物资设施。各校要根据办学规模，在开 学前一周配置到位疫情防控所需足量物资，主要包括口罩、 体温检测仪、隔离线桩、洗手液、消毒液等，供应商应提供 相关产品合格证明。重视洗手设施的修缮与完备，因需设置 好校门以内区域的体温检测点及风雨棚、检测分流通道。在 离校门口最近处设置好至少一个临时隔离室，有住校生的学 校还要在宿舍区设置临时隔离室，临时隔离室要有明显标 识，数量应参照住校生人数按比例设定。临时隔离室可参照 省教育厅校园集中隔离医学观察点设置运行指
21、南设置， 在当地卫健部门、疾控中心的指导下设置运作。（四）开展环境清洁消毒。开学前一周，各校要根据 校园防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁与消毒指 南（试行）（*教防控办函（2022） *号）要求，对校 园内大门、门卫室、扶梯（或电梯）、走廊、教室（包括功 能教室、实训场所）、寝室、食堂、卫生间、图书馆、会议 室和室内活动场所等进行彻底清洁消毒、清洁，卫生间配备 足量的洗手液。要在当地疾控中心的指导下合理安排消毒间 隔次数，按规定做好消毒后地面、台面等残留物的清洁，并 做好室内场所通风工作。（五）提前告知开学时间。根据教育部、省教育厅的相 关规定，全市中小学原那么上实行分类、错峰开学（具体
22、开学 安排另行通知）。中小学开学时间正式明确后，市教育局提 前一周通过越牛新闻、绍兴教育公众号、中小学校园网等方 式向社会发布。各地各学校第一时间通过各种渠道将错时错 峰开学时间告知每一位师生，提醒学生一律不得早于规定时 间返校，强调“绿码按时返校和“黄码、橙码（即境外来绍 人员）、红码”医学观察的规定。（六）加强防疫知识培训。学校要根据先培训后上岗原 那么，在开学一周前做好对教职工以及相关工作组成员的防控 知识、操作规范、应急处置等防疫培训，指导做到规范值 守、温情劝导、刚性执行。学校要通过电子屏、宣传栏、标 语等途径，做好国家防疫政策、科学防疫常识的校园宣传工 作。要通过短信、微视频等提前
23、向家长推送学校开学疫情防 控规定、受控返校措施、测温流程、日常卫生习惯、活动就 餐规定等，确保早知晓、早准备。（七）引导教师提前返校。根据疫情变化情况，引导离 绍教师及时返回绍兴，并按规定做好医学观察工作。按照 “留足预留量、保证线上教育教学正常开展”的原那么，分批 分类有序做好教职工的返校工作。校级领导、中层干部和相 关工作人员要提前返校，统筹做好复学准备工作。符合返岗 条件的教职工原那么上至少在学生返校三天前全部到岗到位，并统筹开展专项培训、 防疫准备。对于不能如期返校的“受控”教职工，学校要做 好岗位补缺等相关准备工作。（A）调整优化教学计划。各地要指导学校做好线上教 育教学与线下常态教
24、育教学的统筹衔接工作，通过对学生线 上居家学习情况的科学测评、诊断摸底，及时调整好新学期 的教育教学计划，科学确定教学起点，合理安排教学进度。 要切实加强学校体育、卫生健康工作，适当增加户外体育活 动和自习时间，并切实加强近视联防联控工作。开学后将统 筹相应时间弥补教学时间缺乏（具体安排另行通知）。二、精准做好师生返校时“受控进出”校门工作（九）有序组织错时返校。疫情防控期间，各地要结合 实际，加强与当地卫健部门研商后，统筹离绍学生返绍返校 时间，科学做好医学观察工作。根据错时错峰要求，组织学 生分批返校，具体开学时间和批次安排另行通知。各校实行 “一校一策”错时上学和弹性离校，尽量错开上下班
25、高峰， 尽力防止校门口家长大量集聚，原那么上*人以上学校应采 取分年级错时上、下学方法，尤其是开学第一天上午要有充 裕时间用于安排学生有序错峰返校，确保进校体温检测等排 查工作井然有序。（十）加强交通组织管理。各校要加强开学返校时校园 周边的交通组织工作，在当地交警部门的支持下有效疏解开 学交通压力。全力做好离绍返校师生从车站到学校的接运工 作，不提倡师生员工乘坐公共交通上下学（班）。校车按国 家疾控中心相关技术方案消毒和组织乘坐。公交专线或校车 司乘人员防疫工作按相关规定执行。（十一）强化全员体温检测。学校要在校门口设立检查 点，按照“不漏一车、不少一人，要求，对所有进入学校 的车辆和人员严
26、格实施“一问、二测、三查、四处置”的“受控进入校门检查流程。根据市教育局 师生体温检测方案及应急处置预案（方案另发，具体流 程见后），细化本校的操作方法和应急处置流程，师生员工 进入学校必须逐一接受体温检测，体温正常的方可进校。校 内宿舍楼、食堂入口也要设置体温检测点，对住校师生实行 每日晨、午、黄昏、寝前体温四检，对其他师生实行至少每 日晨、午体温两检，对员工实施每日晨、午、晚体温三检。 非本校师生确因工作需要进校的，要落实专人接待，控制在 校时长。（十二）严格落实“七个一律”。各地各校要坚持师生 员工返校条件，严格做到：无“健康码”绿码的一律不允许 返校，有发烧或有咳嗽、乏力等病症的一律不
27、允许返校，曾 被确诊、疑似或接受集中隔离观察、居家隔离且无医疗机构 治愈证明或无当地防控指挥部出具的相关证明的一律不允许 返校，当地联防联控机制规定需要隔离的一律不允许返校。 另外，幼儿园除报到当日，平时家长一律不得入园；中小学 家长一律不进校园；快递、外卖实行无接触式配送，一律不 得进校园。（十三）精准实施应急处置。学校如发现教职员工、学 生出现发热、咳嗽等呼吸道病症，要按照“第一时间隔离、 送医、报告的原那么，对有发烧或咳嗽病症的学生，应立即 为其佩戴口罩并引导至校内“临时隔离点”隔离，并及时告 知家长送定点发热门诊就诊，对教职工应立即为其佩戴口 罩，直接送定点发热门诊就诊；对近期有国内疫
28、情高风险地 区、境外国家（地区）旅居史、病例接触史的师生员工，直 接拨打120处置。做好有发烧或有咳嗽等病症师生员工离校 情况登记，并当天录入“绍兴市教育局返岗复学健康数据调 查系统”。如果出现诊断为确诊病例或疑似病例，应立即按 照指引采取措施，并及时配合疾控机构开展流行病学调 查，对密切接触人员马上实施隔离措施，及时将疫情发生单 位、地点、时间、人数、疫情经过、接触史、初步分析原 因、组织救治等情况上报市教育局。（十四）强化违禁处置管理。对不符合条件强行返校的 学生，假设出现发热、咳嗽等病症的，及时拨打no处置或拨打120送医；假设体 温正常的，通过校地联防联控机制直接送回其家庭。如遇学 生
29、或家长不配合检查、挑衅滋事、干扰学校秩序的，那么会同 当地公安、疾控部门采取果断措施阻止其进校，并及时向属 地防控指挥部和上级教育主管部门报送突发情况和处置信 息。三、周密做好师生返校后有序防控工作（十五）实施校内网格管理。全面实施校内网格化管 理，将每个班级、每个教室、每间宿舍划分为网格单元，落 实班主任、宿管员、寝室长为网格员，指导师生在疫情期间 不串门、不在校外租房居住。加强疫情防控知识宣传，在场 所出入口显著位置张贴宣传资料和温馨提示。校医务室要做 好医务人员值班值守安排。建立疫情期间学生出校门登记基 本信息制度，非特殊情况一律不出校门，尽量减少与校外人 员的接触。（十六）坚决做到“八
30、个暂停”。各校教室、宿舍、食 堂等人群聚集场所每日通风不少于3次，每次不少于30分 钟，严禁安排学生在密闭环境下学习和活动，体育课尽量安 排户外空旷的场地进行。同时，落实“八个暂停”要求，即 暂停学生校内外大型集体活动；暂停组织学生参加离校类的 学习、竞赛、交流、实践等活动（支持企业复工复产的中职 学校顶岗实习生除外）；暂停走读生晚自修；暂停组织教师 参加离校教研活动；暂停小学生放学后托管服务（如家长有 强烈需求的，学校可以行政班为单位进行托管，不宜安排跨 年级班级组班防止交叉接触）；暂停学校体育场馆向社会开 放；暂停中小学校内超市营业；暂停使用所有空调（预先切 断电源）。（十七）强化饮食卫生
31、管理。根据校园防控新型冠状 病毒感染的肺炎疫情卫生清洁与消毒指南（试行）要求， 定期科学安排环境消杀工作。废弃口罩放置在设有标志的带 盖垃圾专用桶内，校内医疗废弃物、隔离观察场所产生的生 活垃圾，按医疗废弃物处理，做到日产日清。垃圾收集设施消毒每 天2次，食堂、餐厅每日至少消毒一次，严防环境消杀带来 的次生灾害。加强对食堂、饮用水和校外配餐等检验检查， 重点检查食品原料采购与存储、加工，食堂员工体温检测， 餐饮具消毒，加工场所消毒，食堂排风通气等。推行分餐制 或食堂送餐制，可通过统一配餐、错时用餐、单边隔位就 座、增加就餐批次等方法降低集中就餐人员密度。催促学生 餐前餐后勤洗手，每批用餐结束后
32、对餐桌位等做好清洁。暂 停校外人员在学校食堂用餐。（十八）强化师生住校管理。师生宿舍实行全封闭管 理，每个宿舍区要安排专门人员实行24小时门禁管理，落 实一名中层及以上干部带班，做好住校师生的身份检验和体 温检测工作。要教育指导住校生做好寝室卫生，做好寝室定 期通风；不共用、混用脸盆毛巾、牙缸、牙刷等用品，寝室 间不串门走动。严禁非本宿舍区住宿师生进入，鼓励有条件 的学生尽量走读、暂不住校。各地各校可根据当地实际确定 开学后的两周内是否安排住校生回家。要切实加强幼儿园午 睡室的定期通风和紫外线消毒等工作。（十九）强化健康教育管理。各地各校要引导师生按照 校园预防新型冠状病毒感染师生个人防护要点
33、指南，引 导师生员工在疫情解除前不去疫情重点防控地区，防止接触 疫情重点防控地区来访者，减少外出活动，不集会、不聚 餐，外出时做好个人防护工作。充分运用“开学第一课”等 手段，将防疫知识教育结合在教育教学各个环节，引导师生 积极参加体育锻炼，交谈、就餐等保持适当距离，养成健康 生活方式。教育师生养成勤洗手、垃圾分类投放的习惯，严 禁随地吐痰，注意咳嗽、打喷嚏的卫生礼仪。（二十）强化重点人员管理。严格落实因病缺课登记和 追踪制度，及时将相关信息上报“*市教育局返岗复学健 康数据调查系统”。严格返岗复学审查制度，师生员工病愈或隔离期满后，需持医疗机构、属地防控 指挥部等证明到学校卫生室（保健室）复
34、核确认登记，持校 医（保健老师）出具的证明返岗复学。严格家庭健康报告制 度，密切关注师生员工家庭成员健康状况，如出现异常情况 报告属地按有关防疫要求处置。（二十一）强化师生关爱帮扶。整合学校心理工作力 量，为师生提供心理咨询、心理干预和心理支持。对于不能 如期返校的学生，正常开学后要建立关爱台账。对接受隔离 的学生组织开展定人定时访问，做好居家生活、心理疏导和 学习方面的指导帮助；学生返校后，学校要制定个别化的教 学辅导方案予以帮扶。做好特殊困难群体以及援鄂医疗队 员、一线医务人员子女的教育关爱和帮扶工作。坚持“一人 一案”落实日常关爱教师，统筹各学科教师力量，实施关爱 帮扶。（二十二）加强宣
35、传教育引导。各地各个学校及时宣传 疫情情况、最新政策，深入挖掘新冠肺炎疫情防控中的“大 国担当、全民抗疫、一线战疫等生动事例，因校制宜开展主 题教育活动，引导广大师生树立正确的人生观、生命观、价 值观。做好家长和学生中对防控措施有情绪人员的思想工 作，做到可疑对象一个不漏，尽力消除不具备返校条件师生 的返校念头。加强网络谣言的动态巡查监测，教育师生员工 理性对待疫情信息，不信谣、不传谣。组织专人关注各类舆 情，及时进行回应和处置。、层层压实开学返校工作责任（二十三）落实属地管理责任。*教体局应参照本方 案要求，结合实际制定本地开学师生返校工作方案，加强对 所辖学校的疫情防控管理和教育教学工作指
36、导。执行“疫情 没有得到基本控制前不开学、学校基本防控条件不具备不开 学、师生和校园公共卫生平安得不到切实保障不开学”要 求，会同当地卫健部门组织审定各校开学工作“一校一方 案”并进行开学准备工作到位情况的评估验收，未能通过的坚决不予开学，确保各项防控要求落 实到位。（二十四）落实学校主体责任。各校要成立由主要负责 人任组长的开学疫情防控工作领导小组，全面负责学校疫情 防控和教育教学工作。围绕开学工作建立相关工作小组，各 工作小组由相关校领导任组长，各司其职做好预案制订、职 责分解、工作培训、组织实施、检查催促等工作。建立学 校、班级、老师、家长四级防控工作联系网络，随时掌握师 生员工健康状况
37、，及时收集和确认相关信息。严格执行疫情 信息定期报告制度，明确信息报告人，按规定渠道和要求及 时报送。（二十五）维护校园平安稳定。新冠疫情防控期间，学 校复学需要凝聚社会、学校、家庭三方力量。各地各校党组 织要统筹调动整合基层党组织各方资源，基层党组织要坚持 守土有责，组织党员干部带头落实包干责任。充分发挥工青 妇、红十字会等群团组织力量，提高全校防控积极性和有效 性。及时关注和掌握“返校”人员情绪动态，深入细致排查 疫情和不稳定风险隐患。妥善处置各类涉疫涉稳纠纷，真正 让师生“足不出户即可表达诉求、解决问题，严防发生因 疫情引发的校园群体性事件。全面加强重点部位、人员密集 场所、危险物品的平
38、安防护，做好校园平安各项工作，落实 校园平安管理各项责任。（二十六）严肃实施督查追责。*学校要层层压实工 作责任，教育督导部门、责任督学要切实加强工作督查。对 未如实上报健康信息的学生家长和教职工，要敦促其如实按 时填报，必要时可通报属地防控指挥部协同做好工作。对摸 排工作出现漏报、瞒报或工作不到位的教职员工，对未按本 方案规定擅自组织学生返校的学校和教育行政部门，对校园 疫情防控工作不力造成师生大面积交叉感染的学校，对督导力量不到位的教育行政、教育督导部门，将根据造成的后果 进行责任倒查和严肃问责。2022年小学秋季疫情防控工作方案根据示范区教育中心中小学复课开学后疫情防控工作 方案的要求，
39、为做好我校复课开学疫情防控工作，保证师 生健康和良好的教育教学秩序，结合学校实际情况，制定本 方案。、加强组织领导学校坚持把予大师生健康放在首位的工作原那么。为确保 复课开学后教育教学和疫情防控工作“双战双赢”。学校成 立复课开学工作领导小组，明确分工，强化责任，任务下 沉，具体到人。小组组成如下：组长：学校校长，负责总体工作，协调各科室任务。副组长：总务处主任，负责安排学校消毒、防疫物资购 置、出入库登记、分配等以及防控废弃物（比方一次型口 罩）的处置。副组长：教务处主任，负责复课后学校教学计划制定， 网上学习各年级成绩摸底，质量检测，制定有针对性的解决 措施。副组长：，少先队辅导员，负责复课后师生卫生健康教 育，学生晨午检，隔离室设置，特殊情况处置、联系。成员：各班主任，负责各自班级的教学管理、疫情防控 的具体工作（见附表）。二、复学时间安排根据疫情防控形势，学校严格按照教育中心统一部署要 求，等待上级复学通知，原那么上4-6年级先复学，然后1 一 3年级复学。外地学生返回后必须居家隔离14天，居家隔离 期间每天测量体温，按规定时间报给各班主任，由班主任统 一上报学校领导小组。隔离期满，且身体健康，学生可回学 校复课。