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1、西街小学2022年秋季开学疫情防控工作应急预案为科学、规范、有效地开展新冠肺炎疫情防控工作，切实保 障师生员工的身体健康和生命平安，确保2022年秋季学期开学 前后各项工作平安有序开展，切实做好学校开学后突发新冠肺炎 疫情事件（以下简称“突发疫情事件”）应急处置工作，坚决防 止疫情在校园扩散和蔓延，合力打赢教育系统疫情防控阻击战， 制定本预案。一、指导思想坚持“人民至上，生命至上”理念，坚决落实习近平总书记 “坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”疫情防控总要求, 认真贯彻中省市县疫情防控决策部署和上级教育行政部门工作 要求，坚持联防联控、群防群控措施，把牢“外防输入，内防反 弹”各道关口，
2、全面做好我校新冠肺炎疫情防控和春季开学工作, 确保全镇师生健康平安、学校顺利开学。二、组织领导学校成立突发疫情事件应急处置工作领导小组，负责本校突 发疫情事件的应对和处置工作。一旦发生突发疫情事件，立即启 动突发疫情事件应急预案，全力做好应急处置工作。学校突发疫情事件应急处置工作领导小组组织机构:1、组成人员组长：XX副组长：XX成员：XX2、职责：贯彻落实上级疫情防控工作部署；研究部署全 镇辖区校（园）疫情防控工作；催促指导各校（园）履行防控职 责，落实防控措施，开展防控工作；统筹协调突发公共卫生事件 的应急处置、事件调查、信息发布和善后处置等工作；及时上传 下达各类疫情防控信息；完成上级主
3、管部门和镇疫情防控指挥部 门下达的工作任务。三、应急处置流程和措施（一）全面监测，及时报告。通过全面精准排查、教职员工 和学生的自我报告及反映报告、日常体温检测、追踪近期因病请 假的教职员工和学生身体健康情况等多种方式，对教职员工和学 生的健康状况进行全面监测，一旦发现教职员工和学生出现发 热、乏力、干咳等可疑病症，第一时间将相关的人员、地点、时 间等基本情况向当地党委、政府和疾控部门、医疗机构及教育行 政部门报告。（二）先期处置，严防扩散。在做好突发疫情事件信息报告、 等待疾控部门和医疗机构人员到达的同时，立即隔离可疑病症人 员，暂停其所在班级和所在宿舍人员等参加学校聚集性活动，进 行前期的
4、应急处置，严防疫情扩散。（三）主动配合，分类治疗。积极主动配合疾控、医疗机构 对可疑病症人员进行检测。对于普通发热人员，由校医务室或社 区医院进行治疗；对于疑似或确诊病例，配合疾控、医疗机构及 时转至专业医院进行隔离、治疗，最大限度减少其在校园里的停 留时间，降低疫情传播几率。同时，尽快告知疑似或确诊病例教 职员工的家属或学生的家长（监护人），并提醒其做好隔离防护 工作。在转至医院治疗途中，严格做好相关人员的个人防护工作。（四）精准排查，妥善处置。动用学校所有力量，开展病例 流行病学调查工作，严防疫情在校园扩散和蔓延。全面精准排查 疑似或确诊病例近14天内所接触的人员，并依据国家卫生健康 委最
5、新版新型冠状病毒肺炎疫情防控方案，评估界定密切接 触者和一般接触者。对于密切接触者，严格落实医学隔离观察措 施，并做好隔离期间的个人防护；对于一般接触者，做好登记工 作，并进行健康风险告知，嘱咐其进行体温检测、佩戴口罩，一 旦出现发热、乏力、干咳等病症，及时向学校报告，按规定程序 予以处置。同时，加强疫点消毒工作，精准掌握疑似或确诊病例 近48小时内到过的教学楼、餐厅、宿舍、图书馆、办公室、会 议室及楼梯、卫生间、洗手池等公共场所，及时做好清洁、通风 和消毒工作，确保正常使用。（五）科学研判，严格防控。突发疫情事件发生后，联合疾 控、医疗机构人员和相关专家等，对疫情形势进行科学评估和研 判，根
6、据疫情严重程度，按照“内防扩散、外防输出”的防控策 略，决定是否实施更为严格的疫情防控措施。四、工作要求（一）规范工作流程。严格按照规章制度和程序要求，规范 应急处置工作流程，加强对教职员工和学生的日常健康状况监 测，进一步完善突发疫情事件应急处置措施。同时，强化对应急 处置工作人员的关爱，为他们配备必要的工作和防护设施设备， 加强个人保护，确保不发生意外问题。（二）设置隔离场所。设置相对独立、具备生活必须条件、 基本医疗条件、活动条件的隔离观察场所，确保满足应急处置工 作需要。（三）加强应急演练。结合学校自身特点和实际，因地制宜, 有计划、有重点地对教职员工和学生进行应急演练，提高教职员 工
7、和学生的应急反响能力，并根据演练暴露出来的问题，及时完 善应急措施。（四）整治校园环境。扎实开展校园爱国卫生运动，定期做 好校园大扫除、大清洁和消毒工作，加强垃圾分类管理和垃圾箱 清洁，重点做好隔离场所的清洁、通风和消毒工作，为广大教职 员工和学生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。（五）强化队伍建设。适时开展培训活动，提高协同应急能 力。同时，增强全体教职员工和学生的突发疫情事件应对及处置 参与意识，形成群防群治的工作格局。（六）做好宣传工作。结合学校实际，通过校园广播、专栏、 宣传手册、班级微信群等多种形式和途径，广泛宣传疫情防控和 突发疫情事件应急处置知识，并加大科普宣传力度，使广大教
8、职 员工和学生充分了解防控知识、掌握防控要点、增强防控意识、 支持配合防控工作。按照有关规定，分权限及时、准确、客观发 布疫情突发事件应急处置工作情况，正确引导校园和社会舆论, 防止负面炒作。（七）加强思想教育和心理疏导。做好教职员工和学生的思 想工作，正确认识、理性对待疫情，坚定疫情防控信心。对全体 教职员工和学生，特别是对正在接受隔离或治疗的教职员工和学 生，要开展多种形式的心理疏导和情绪化解工作，消除恐惧心理, 解决实际困难，引导其保持积极乐观的心态，并积极配合学校做 好应急处置工作。（八）确保资金和物资保障。把应急经费列入预算，保障应 急处置运转、物质设备购置和日常宣传、培训、演练等工作的需 要。建立健全应急物资保障制度，完善应急物资的购置、储藏、 调拨和紧急配送机制，配齐配足应急处置工作所需的设施设备、 防护用品、消毒液和相关药品等物资。（九）严格奖惩措施。做好奖励工作，对在突发疫情事件 处置工作中表现突出、成绩优异的先进处室和先进个人给予表彰 和奖励。加强监督管理，对在应急处置和信息报送工作中有失职、 渎职行为的，依纪依规依法严肃追究相关单位和人员的责任。