《中班健康优秀教案及教学反思《礼物》.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班健康优秀教案及教学反思《礼物》.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、中班健康优秀教案及教学反思礼物活动目标1 .练习交叉步走，开展身体动作的灵活性和协调性。2 .能保持身体平衡，交替移动身体重心前进。活动准备在场地上画上直线或提供绳子。2 .礼物卡片或小玩具假设干，贴有小动物头像的篓子四个。3 .音乐磁带、录音机。活动过程.幼儿听音乐做身体准备活动操（教师自编）1 .幼儿跟随教师做各种走得练习。花样走：幼儿成一路纵队，在音乐声中听教师的信号练习各种方 式的走：高人走、矮人走、模仿小动物走、变速走等。舞长龙：六队幼儿同时面向同一方向转体，每队幼儿相互拉手, 组成山洞。教.案来自：教案网排头幼儿依次钻绕过本组的山洞，到队 尾与最后一个幼儿拉手，然后第二个幼儿出发，
2、直至组内幼儿都钻过 山洞。2 .练习交叉步前进。教师：小朋友，我们今天学滑稽人走路，两只脚交叉向前走，谁 来试一试请个别幼儿示范，引导幼儿注意观察并讨论怎样才能走得稳。教师分腿站立在一条直线上示范交叉走，并且以儿歌的形式讲解 动作要领：右脚向前踏左方，左脚向前踏右方，两臂张开慢慢走。幼儿分成46组，站在四条直线后面，一个跟一个在直线上练习 交叉步前进。可先慢慢前进，熟练之后可适当加快步伐。3 .游戏送礼物。向幼儿介绍游戏玩法和规那么：幼儿分成人数相等的四队，站在直 线后面，每人手中拿一样礼物卡片，听信号，沿着直线一个跟着一个 以交叉步慢慢前进。请一名幼儿做狐狸，当老师说狐狸来了，所有幼 儿都立即停止走步并且做一个动作造型，狐狸仔细观察幼儿是否动了, 如果移动就会被狐狸抓去，不能送礼物。此时教师再次发出信号狐狸 原地蹲下睡觉其他幼儿继续以交叉步前进，最后到达终点，把手中的 小礼物放进有小动物头像的篓子里。跑步回来，重复进行游戏。幼儿游戏，可计算篓子里的礼物数量。最多的队获胜。4 .师幼围成圆圈，随音乐向同一方向慢走，做简单的动作，放松 身体。教学反思：整个活动过程，思路比拟清晰，教态自然，能够根据教案的流程 来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉，不能够表达幼儿对活动的 乐趣。