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1、部编版六年级语文第一学期期末总复习【专项训练】一一课外阅读专项训练第1套（16篇，共6套）学校：班级：姓名：条码区7第1篇：新叶一夜春雨。清晨，我撩开白色的帘幔，一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条 上，冷不丁爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。“新叶！ ”我不由眼睛“喇”地一亮， 惊喜地叫出声来。陡然觉得一阵清风带着春的气息从胸间穿过。”啊！你好，新 叶！”大自然里的花五彩缤纷，而“绿色的花”却十分罕见，如果说我见过的话， 那就是新叶了。人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告，而我认为，新叶，才真正称得上 春的使者。早在严酷的冬天，它就怀着自己的信念和希冀，坚定执着地等待着，积 蓄着。一旦冰消雪化，它便急
2、不可耐地从干枝秃条上冒出来，轻轻抖动小小的身子, 亲热地互相招呼着，迎阳光，沐春雨，尽情舒展开来。不几天，就星星点点地缀满 一树，展示出蓬勃的生机。新叶一天天长大了，转眼间，便是满目碧绿。仰头望去，在阳光的照射下， 片片澄明透亮，青翠欲滴，恰似一芽鲜嫩的新茶投入沸水里。老远看来，却见一团 团、一簇簇，浓淡相间，亭亭如盖。密处浓得深邃，像汩汩流油；稀处，淡得清亮, 像一层薄薄的光晕。然而，倘假设它只有惹人喜爱的风姿，怎值得我动之以情。留意观察许久，我 发现一些使我敬慕的一一它的德行和情操。新叶的一生是短暂的。春天萌芽，夏日生长，秋风起后，大都飘飘去了。短 暂的一生，却洋溢着无穷的活力和对生活的爱
3、。首先，它从不挑剔所处环境的恶劣。 可安家于深山僻野，或置身繁街闹市，忠守在自己的岗位上，于地不争丰瘠，于人 但求有益。它扶持着香甜的果实、艳丽的花朵，却从不炫耀自己。默默地专心致志 地垂着绿阴，谦逊而不卑贱，清高而不孤傲，深根自养，忘我自献。大地的乳汁养 育了它，它报以一腔忠诚。即使凋落下来，也总是挤挤地集在树根前，不肯离去。也许是因为“绿叶红瘦”的缘故，花朵常常比绿叶更容易博得人们欢心。可是红花虽好，还需绿叶扶持。没有绿叶的“无穷碧”又哪来花朵的“别样红”？新叶青青，我忽然想起：1 .在括号里填上合适的词语。（）的帘幔（）的嫩芽（）的生机（）地等待（）地冒出来（）地缀满.文章第段在全文中有
4、 作用。2 .你喜欢短文中的哪些语句描写，摘抄下来，写一写你喜欢的理由。（至少两处）.结合全文，根据自己的理解，将结尾处补全。第2篇一碗水我们村后是密密的树林。阳光透过树阴，照亮了爬满石壁的过山藤，照亮了石壁上潮湿的苔薛。石壁下 有一眼很小的泉水，叫“一碗水”。这眼从石缝里浸出的泉水虽然小到只有一碗，可是一年到头都不会干涸。有趣 的是，它总是满满的一碗，既不浅下去，也不浸出来。你可以一口气把它喝干，它 呢，又会不紧不慢的浸得满满的。小小的泉水虽然只有一碗，可是我们很喜欢它。我们上山割草或者采蘑菇，一 定到这里歇息、喝水。我们来到树阴下，坐在石墩上，吃着各自带的午饭：耙耙、 团饭，或者架起刺柴烧
5、洋芋。你吃一点我的，我吃一点他的。树叶卷成的“杯子” 里盛满清清的泉水，像大人一样举杯高呼：“干杯！”有时候，我们会看见小松鼠来喝水，看见喜鹊来喝水，看见一群竹鸡来喝水。 你信不信，就连蝴蝶、蜜蜂也会来喝水！我们躲的远远的，不惊动这些树林里的小 主人。你看，小松鼠竖着尾巴，小眼睛那么亮！它喝一口水，很快地用脚爪擦擦嘴， “吱吱，吱吱！ ”好像说：“好甜，好甜！”山喜鹊飞来的时候，爱在那棵青松上停一停。有一只先飞下来，“鹊，鹊鹊 鹊！ ”它在招呼同伴：“快，快来呀！ ”大家都给下来，在泉水边跳着，潮湿的沙 地上，留下了它们的爪印。哟，潮湿的沙地上，有很多的爪印，有的像竹叶，有的像梅花这一碗水 老
6、人们说它是一眼灵泉 难怪鸟儿们喝了它的水 唱得那 么动听 小松鼠喝了它的水 显得那么机灵 村里的娃娃喝了它的水 一个 个是那样聪明啊，它是大山的乳汁，它的水真甜！1 .在括号里填上合适的量词。一（）水一（）青松一（）山雀一（）灵泉.在短文的空白处，填上合适的标点。2 .作者是怎样具体描写“一碗水”的样子的？在文中用横线画出有关语句。3 .文中写道：“潮湿的沙地上，有很多的爪印，有的像竹叶，有的像梅花”想 象一下，这些爪印是哪些动物的，还有哪些动物来喝泉水呢，根据你的想象写一 写。4 .作者在表达怎样的一种情感?第3篇./ J u Attj 陈嘉庚陈嘉庚是福建省同安县集美人，青年时期到南洋经商，
7、成为富翁。他热心于 祖国的文化教育事业，从1913年起，他陆续创办和赞助了许多学校，著名的厦门 大学就是他出资兴建的。但他一生却过着极其简朴的生活。1951年，陈嘉庚定居集美后，就立即主持了厦门大学和集美学校的规划、扩 建工作。一天，陈毅到厦门视察（陈毅当时任华东军区司令员兼上海市市长），特意 到集美拜望陈嘉庚。一阵汽车喇叭声后，一辆黑色轿车在一幢（zhuang dong）年久失修的两 层小楼前停住。陈毅从车里出来，双手反剪在背后，侧着头看着这幢小楼，它和集 美座座高楼形成了鲜明的比照。陈嘉庚把陈毅请进屋里。屋里陈设极其简单。办公室同时也是卧室，床上挂 的蚊帐已经发黄，打了好些补丁，那是抗战时
8、买的，已经用了好些年了。办公桌上 放着一个倒扣的破瓷碗。上面立着半根蜡烛，那清楚是自制的烛台。屋里还有两张 沙发，不成对了，一张看来已经无法翻修;另一张蒙(mCngm6ng)上了皮面，显然是新修过的。陈嘉庚请陈毅坐皮面沙发，自己坐破的。陈毅看了陈嘉庚的住房和屋内陈设，心中颇有感触，脸上浮现出很复杂的表 情他随手从茶几上的瓷盘里拿起一块糖，一边剥(bGobo)着包装纸，一边说道：“嘉老，您让我又想起了延安！ ”陈嘉庚说：“比延安好多了。毛主席当年用 的桌子比这还破旧。我这些东西是旧了些，但都能用。”陈毅站起来，踱(du6 d i)到窗前，看看窗外幢幢高楼，不由地赞叹道：“嘉老，您真是先天下之忧而
9、忧， 后天下之乐而乐呀！ ”“惭愧!不敢当!不敢当！ ”陈嘉庚说，“我多存一分钱，也就 为国家多存一分钱，积少成多，用来兴办学校，多出人才，振兴祖国。这是我一生 的心愿啊！”听了这话以后，陈毅紧紧地握住陈嘉庚的双手，激动地说：“我们的后代会 永远记住您的。”今天，当你走进厦门大学时，可以看见一座塑像，那就是陈嘉庚。1 .给文中带点的字选择正确的读音。2 .在短文的自然段中，作者写了 “屋里陈设极其简单”，用“”画出具体描写极其简单的语句。3 .读一读短文中画线句子，想一想，此时陈毅心里会想些什么？根据短文的有关内 容，想像一下当时陈毅的心理活动，用几句连贯的话写下来。4 .读了短文后，你觉得陈
10、老先生哪些方面值得你学习？你有哪些想法？用一两句简 要的话写出来。参考答案第1篇：解析：本阅读考察写法和内容理解较多，注意开篇的第一自然段的第一句话，在这 里起到引起下文的作用。1 .白色 鹅黄色蓬勃执着急不可耐星星点点.承上启下2 .老远看来，却见一团团、一簇簇，浓淡相间，亭亭如盖。密处浓得深邃，像汩 汩流油；稀处，淡得清亮，像一层薄薄的光晕。运用了比喻的修辞方法，形象生动的写出了新叶长得茂盛，浓郁，表达了作者 对新叶的喜爱。可安家于深山僻野，或置身繁街闹市，忠守在自己的岗位上，于地不争丰瘠， 于人但求有益。好处：运用拟人的修辞手法，形象生动地写出了新野的默默奉献的品质，表达 了作者对新叶的
11、赞美之情。3 .人生，本该像它一样青翠、蓬勃、谦逊、勤恳。或我愿做一片新叶。第2篇解析：注意想象和语言表达，再一点是标点的运用有其特色，分号的用法。1 .碗（口）棵只眼.，。，；，；，。2 .这眼从石缝里浸出的泉水虽然小到只有一碗，可是一年到头都不会干涸。有趣 的是，它总是满满的一碗，既不浅下去，也不浸出来。你可以一口气把它喝干，它 呢，又会不紧不慢的浸得满满的。3 .野鸡、小猴子.表达对一碗水的喜爱，对家乡的热爱。o Me第3篇：解析：通过陈老的语言、动作，还有室内的布置，表达了陈老的精神。1. zhuang meng bao duo.办公室同时也是卧室，床上挂的蚊帐已经发黄，打了好些补丁，那是抗战时买 的，已经用了好些年了。办公桌上放着一个倒扣的破瓷碗。上面立着半根蜡烛，那 清楚是自制的烛台。屋里还有两张沙发，不成对了，一张看来已经无法翻修;另一 张蒙上了皮面，显然是新修过的。2 .答：陈老啊，您太清苦了。您是一位爱国的富翁，怎么能这样生活和工作下去。 我们一定要关心您，我们的后代一定会永远记住您的。3 .答：陈老先生生活简朴，兴办学校，爱国值得我们学习。我希望将来能考上厦门 大学,为陈老先生争光,为中华民族伟大复兴作出新的贡献。