《2022年河北省石家庄市高考英语质检试卷（三）（附答案详解）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年河北省石家庄市高考英语质检试卷（三）（附答案详解）.docx（20页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年河北省石家庄市高考英语质检试卷（三）一、阅读理解(本大题共15小题，共37.5分)AUNO Library and UNMCs McGoogan Library are looking for new books to fill the Living Library events on March 24 and April 7.Whal is a Living Library? Ils an event full of meaningful conversations that break through (he expectations and labels we place on
2、 others.Instead of getting information from a printed book,attendees are invited to have one-on-one conversations with real people (Human Books) with a variety of backgrounds and experiences to learn more about people and ideas different from their own.We are currently accepting proposals for Human
3、Books.Is your life an exciting story ? Has something interesting happened to you? UNO/UNMC studentsjeachers and community members arc welcome to applylWe are especially seeking proposals from people with strong tics to organizations and groups on the campuses.Submit a proposal for yourself or recomm
4、end someone you know.Book CriteriaComfortable speaking in front of peopleWillingness to discuss your life experiences and those similar to yoursOpen to meaningful.heartfelt conversations with strangersTimelineJanuary 31, 2022 - Deadline for proposalsFebruary 4, 2022 - Selected books will be informed
5、March 24, 2022 - Living Library at UNMCs McGoogan Library from 11 A.M.to 2 P.M.(Books arc asked to attend a training session,which begins at 10 A.M.)April 7, 2022 - Living Library at UNOs Community Engagement Center from 4 to 7 P.M.(Books are asked to attend a (raining session,which begins at 3 P.M.
6、)For more information on these events,contact Erin Painter for UNO-spccific questions or Jess King with UNMC-specific questions.1. Who is particularly favored by the Living Library events? lesson.loo.Hes going to teach you.注意:1.续写词数应为150左右;2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。Ollie was mad at Ruby for getting him in
7、to trouble.Ollie proved to be a good teacher for Ruby.第10页，共21页答案和解析13.【答案】B、A、D【解析】（I） B.推理判断题。根据第三段UNO/UNMC students,teachers and community members are welcome to applylWe are espcc ially seeking proposals from people with strong tics to organizations and groups on the campu ses.（欢迎UNO/UNMC学生、教师和社
8、区成员申请！我们特别寻求与校园组织和团体 有密切联系的人的建议。）可知图书馆现场活动特别青睐谁一位愿意分享他的故事的 UNMC老师。故选B。（2） A.推理判断题。根据Timeline部分March 24,2022 - Living Library at UNMCs McGoogan Library from 11 A.M.to 2 P.M. （Books are as ked to attend a training session,which begins at 10 A.M.） （2022 年 3 月 24 日，上午 11 点 至下午2点，UNMC McGoogan图书馆的生活图书馆。（
9、要求书籍参加上午10点开始 的培训课程。）可知书籍需要3月24日上午10时到达图书馆。故选（3） D.目的意图题。根据第一段UNO Library and UNMCs McGoogan Library are looking for new books to fill the Living Li brary events on March 24 and April 7.（UNO 图书馆和 UNMC 的 McGoogan 图书馆正在寻 找新书，以填补3月24日和4月7日的图书馆活动。）可知本文主要介绍了图书馆的 寻找新书的活动，所以是做广告。故选D。本文是一篇应用文，主要介绍了图书馆的寻找新书的
10、活动。做这类题材阅读理解时要求考生对文章通读一遍，做题时结合原文和题目有针对性的找 出相关语句进行仔细分析，结合选项填写出正确答案。47.【答案】A、D、C、D解析（1） A.情感态度题。根据原文第二段 I struggled with my classes during my first year,spending countless hours studying in the library.I ended that year with increased confidence.（第一年，我努力学习，花了无数个小时在图书馆学习。那年结束时，我信 心倍增。）可知到第一年年底，作者感觉很自信。
11、A.Confident自信的;B.Terrified吓坏 了的；C.Wom oul精疲力尽的；D.At a loss不知所措的。故选A。（2） D.细节理解题。根据原文第二段 I had switched research projects 5 months earlier,after my first adviser left the university,so 1 wasnt so confident going into the exam. （5 个月 前， 在我的第一位导师离开大学后，我换了研究项目，所以我对参加考试没有那么大信心。） 可知作者改变她的研究项目是因为她的导师不再在那里工
12、作了。故选DoC.细节理解题。根据原文倒数第二段 I speak Spanish at home,but I have difficulty translating even （he simplest scientific concepts into Spanish.This hampered my ability to comfortably speak the expected language of science.（我在家说西班牙语,但我很难将最 简单的科学概念翻译成西班牙语这妨碍了我自如地说出预期的“科学语言”的能力）可 知语言技能不足影响了她的笫三次考试成绩。故选C。（3） D.观
13、点态度题。根据原文最后一段 I still have a little voice in the back of my head that Im not good enough.But I try to stop it by surrounding myself with professors who support me and by staying focused on developing into the great scientist I know I can be.（我脑子里仍然 有一点声音，说我不够好。但我试图通过让自己周围都是支持我的教授，并专注发展 成为我知道我可以成为的伟大
14、科学家来阻止这一切。）可知最能描述作者的是有决心的。 A.Intelligent 聪明的；B.Sensitive 敏感的；C.Energetic 精力充沛的;D.Determined 有决心 的。故选D。本文介绍了作者第三次考试没有通过资格考试，这意味着将被开除。但是通过不懈努力 又回到了攻读博士学位的工作中。做这类题材阅读理解时要求考生对文章通读一遍，做题时结合原文和题目有针对性的找 出相关语句进行仔细分析，结合选项选出正确答案。推理判断题也是要在抓住关键句子 的基础上合理的分析才能得出正确答案，切忌胡乱猜测，一定要做到有理有据。811.【答案】D、C、C、B【解析】（1）D.细节理解题。根
15、据第四段 He placed candles on Ihe soil to protect about five hectares of his most valuable grapes,but had to leave the remaining 25 hectares to face the forces of nature.（他在土壤上放了蜡烛，以保护大约5公顷他最珍贵的葡萄，但不得不 留下剩余的25公顷面对大自然的力量。）可知，Daniel Defaix是用蜡烛来温暖他的葡 萄藤的。故选D项。（2） C.推理判断题。根据最后一段 The researchers concluded th
16、al【he warming caused by humans had coaxed the plants so that they exposed their young leaves earlier than usual.bcfbre a burst of Arctic cold reached Europe in April.（研究人员得出的结论是，人类引起的气候第12页，共21页 变暖诱导这些植物比往常更早地露出了嫩叶，早于4月份北极的寒冷侵袭欧洲之前。） 可知，是人类造成的气候变暧对植物产生了影响，所以这些损害应该由人类负责。故选 C项。（3） C.词义猜测题。根据最后段The res
17、earchers concluded that the wanning caused by humans had the plants so that they exposed their young leaves earlier than usual.before a burst of Arctic cold reached Europe i n April.（研究人员得出结论，人类造成的气候变暖诱使了这些植物，使它们比平常更早 地暴露出幼叶，直到4月份北极寒冷爆发到欧洲。）可知，这些植物误以为已经到了温 暖时节，可是后来寒冷又来了，所以说是人类造成的变暖诱导了这些植物。由此推知， 划线词c
18、oaxed与tricked”诱导，欺骗”意思接近。A.Proiecied保护;B.Dried干燥;C.Tricked 欺骗，欺诈；D.Delayed延迟。故选C项。（4）B.标题归纳题。根据第一段 Ice -coated vines （葡萄藤）stretched across hllsies around Chablis,France,as the region woke Monday to the temperature of -5.Fruit growers are worried that the frost will kill off large numbers of early bu
19、ds （花蕾） and disturb the whole growing season.（冰覆盖的葡萄藤横跨法国查布利斯周围的山坡，该地区周一的温度为 -50水果种植者担心霜冻会杀死大量的花蕾，并干扰整个生长季节。）可知，葡萄藤 被冰覆盖，这对值物的生长造成了极大影响。由此可知，作者在第段就引出本文的主 题，即“晚霜冻威胁到葡萄藤作物”。故选B项。本文是一篇说明文。文章主要告诉我们由于人类造成的气候变暧诱导了葡萄藤比平时更 早地暴露幼叶，而晚霜冻则威胁到了这些葡萄藤作物的生长。做这类题材阅读理解时要求考生对文章通读一遍，做题时结合原文和题目有针对性的找 出相关语句进行仔细分析，结合选项选出正
20、确答案。推理判断题也是要在抓住关键句子 的基础上合理的分析才能得出正确答案，切忌胡乱猜测，一定要做到有理有据。1215.【答案】C、A、A、B【解析】（1）C.推理判断题。根据第一和二段可知是写Music of Recycling这个项目对 他们的帮助和改变，所以是为了展示这个项目的效果。故选C。（2） A.细节理解题。根据第三段and is inspired by Paraguays Caleura orcheslra.made up of musicians （它的灵感来自巴拉圭 的Cateura管弦乐队，由音乐家组成）可知灵感是来自于音乐家们。故选A。（3） A.细节理解题。根据第四段
21、invited the Cateura orchestra to perform in Madrid in 2014 可知是2014年开始表演的，所以A是正确的。根据第四段the group decided to found its own similar ensemble （小乐团）that same year 可知是 Caieura orchestra这个组织成立的，所以B是错误的，根据第五段Now after having performed in cities across Spain “J知是在西班牙城市传播，所以 C 是错 的；D说这个项目赚了很多钱，文中没有提到，所以排除。故选A
22、。（4） B.情感态度题。根据最后一段 He tried to make the instruments as close to their normal”shape as possible so the children wont have difficulty playing regular equipment in the future. （他试图让这些乐器尽可能地接近它们的“正常”形状，这样孩子们以后玩普通乐器就不 会有困难了。）可知他尽力做出和正常乐器相同的尺寸让孩了们长大后演奏正常乐器不 会遇到困难，所以他是支持的。故选B。本文是一篇记叙文，文章讲述了 18岁的路易斯创建了一个音乐
23、项目，旨在为垃圾注入 新生命，同时也惠及来自贫困背景的年轻人。做这类题一般采用寻读法，即先读题，然后带着问题快速阅读短文，找出与问题有关的 词语或句子，再对相关部分进行分析对比，找出答案。1620.【答案】F、D、A、C、B【解析】（1） F.推理判断题。根据前文Control consumption.（控制（新闻）消费量。） 后文 Alternatively,you may have noticed a pattern you are experiencing - for example,do you （end to feel more negative impacts if you rea
24、d the news when youre tired or just before bed,or during periods of increased stress? If so,you may wish to limit exposure at certain times of day or in particularconlexls.（或者，你可能已经注意到了自己正在经历的一种模式例如，当你疲惫不堪、临睡前或压力增加时阅读新闻，你是否倾向于感受到更多的负面影响？ 如果是这样，你可能希望在一天的某些时间或特定情况下限制摄入量。）可知，限定一 定的时间阅读新闻，可以减少阅读新闻带来的负面影
25、响。根据下文的举例，可推知，空 白处应承接前文，同时对后文作总说，即控制（新闻的）消费量包括减少媒体的摄入时 间。选项F”这包括从媒体那里抽出一些时间。taking some time out from the media与 下文limii exposure at certain times of day or in particular contexts”对应，承接上文，符合 语境。故选F。（5） D.推理判断题。推理判断题。根据前文Take ownership over your emotions.（控制 伪;的情绪 ）后文 In doing so,acknowledge that you
26、 have control over your reactions.This can第14页，共21页 help you feel more empowered to act positively.（这样做的时候，你要知道你可以控制自 己的反应。这能让你感觉更有力量去积极行动。）可知，控制自己的情绪，可以让你去 积极行动，所以空白处的内容应引起下文，具体描写如何控制自己的情绪。选项D”不 要因为负面情绪而责怪自己。选项中negative emotions与前文emolions关键词重竟, 承接上文，符合语境。故选D。（6） A.段落大意题“空白处位于段首，为本段的中心句。根据下文If your
27、e being disturbed by negative news coverage,（ry （o find some other resources to focus on.For instance,during the current pandemic （流行病）,the WHO suggests focusing on recovery stories.（如果你被 负面新闻打扰了，试着找些其他的资源来关注。例如，在目前的大流行期间，世界卫生 组织建议把重点放在恢复故事上。）讲述了我们在面临负面新闻时，应该把注意力关注 其他的积极的事情上。选项A”关注积极的事件”，能够概括段落大意，符合
28、语境。故选 AoC.推理判断题。根据前文 Its important to recognize the value of positive social support and to recognize （hat seeking help is a positive and strong slep.These contacts can also help you find other helpful resources.（重要的是要认识到积极的社会支持的价值，并认识到寻求 帮助是积极和有力的一步。这些联系人也能帮你找到其他有用的资源。）讲述了你的联 系人可以对你提供帮助，让你认识到积极的社会支
29、持的价值。所以面对消极的事件时， 你的联系人可以帮助你共渡难关，即你不是一个人在面对。选项C”永远记住，你不是 一个人。”承接上文，符合语境。故选C。（7） B.推理判断题。前文 What works for one person may not be the best approach for another.Everyone is an individual.（对一个人有效的方法对于另一个人来说可能不是最好 的方法，每个人都是独立的个体。）描述每个人都是独立的个体，对于某个人有效的方 法，换成另外一个人可能无效，由此可知，空处应该承接前文的句意，此处可以描述我 们要找到适合自己的有效的方法
30、。选项B”花点时间找到适合你的方法。”承接.上文，符 合语境。故选及这是一篇说明文。新闻在我们的生活中扮演着重要的角色，如果你发现自己开始感受到 新闻的负面影响，现在是时候采取保护措施了。本文主要讲述了避免负面新闻带来影响 的措施。七选五阅读是完成性阅读，和完形填空很类似，不同的是一个选词，一个选句子。解题 时，要注意上下文语境，充分考虑信息词（选项中和空格前后句子中相同或相近的词）， 选出最符合语境的句子。21 35.【答案】A、B、D、C、B、D、A、C、B、D、A、C、D、C、B【解析】(1)A.考查形容词及语境理解。A.alone独自的；B.energetic精力充沛的；C.anxio
31、us 焦虑的；D.exciled兴奋的。句意：我的父母都在工作，所以放学后我通常是一个人。根 据上文Both of my parents worked可知我的父母都在工作，所以说放学后没人陪我，我 独自在家。故选A项。(2) B.考杳动词及语境理解。A.cnjoy享受；B.prcparc准备；C.scrve服务；D.takc拿走。 句意：有一天，我的父母去上班前忘了准备晚饭。根据下文 Sol decided to be the (4) 一oftheday.可知，我要自己当厨师，所以说是父母没有准备晚饭给我，我只有自己 做饭吃。故选B项。(3) D.考查名词及语境理解。A.expectalion
32、期望;B.control控制;C.descriplion描述； D.budget预算。句意：由于我们缺钱，外出就餐就超出了预算范围。根据上文“ As we were short of money”可知，我们缺钱，所以出去吃饭太贵了，超出预算范围。故选D项。(4) C.考杳名词及语境理解。A.owncr主人；B.rulcr统治者；C.chef厨师；D.rcscarchcr 研究者。句意：所以我决定当天自己做厨师。根据上文One day,my parents forgot to (2)dinner before they went to work.和As we were short of mone
33、y,eating out was beyond (3)一.”可知，父母没有给我做饭，我们又缺钱，不能外出吃饭，所以我只有自己 当厨师做饭吃。故选C项。(5) B.考查动词及语境理解。A.agreed同意；B.settled决定；C.failed失败；D.switched 转变。句意：过了一会儿，我决定做炒饭，这是在有限的资源中最好的决定，包括我的 烹饪知识。根据上文Sol decided to be the (4)of the day.可知，我要自己当厨师， 所以我想了一会儿之后，做出决定。故选B项。(6) D.考查形容词及语境理解。A.various各种各样的;B.delicious美味的;
34、C.pricey价 格高的；D.limiled有限的。句意：过了一会儿，我决定做炒饭，这是在有限的资源中最 好的决定，包括我的烹饪知识。根据上文A few moments later.I (5)to cook fried rice 和下文including my cooking knowledge.可知,我决定做炒饭。因为做炒饭比较简单, 我乂是第一次做饭，没有什么烹饪知识，所以说资源有限。故选D项。(7) A.考查动词及语境理解。A.placing 放；B.covering 覆盖;C.washing ft； D.brcaking 打破。句意：在炉子上把平底锅放好，加热后，它很快开始嘶嘶作响。
35、根据常识和下文 and (urning up Ihe heal可知，做饭要先把锅放在炉子上，再加热。故选A项。(8) C.考杳动词及语境理解。A.quit停止：B.slept睡:Crushed赶紧做，仓促做;D.collapsed 倒塌。句意：我太饿了，所以我仓促地把所有的东西都扔进了锅里。根据上文1 was so第16页，共21页 hungry”可知，我很饿，很着急把饭做好，所以我很仓促，表明我急迫的心情。故选C项。(9) B.考查名词及语境理解。A.standard标准；Border顺序;C.qualily质量;D.amount 数量。句意：我几乎不知道食材的顺序在烹饪中至关重要。根据下文
36、“1( 10)waited for the meat to be thoroughly cooked,but other ingredients were (11) .(我急切地等 待着肉被完全煮熟，但其他的配料都在燃烧。)”可知，我把食材一起都放在锅里了， 所以说我几乎不知道食材的顺序在烹饪中至关重要，才会这样做。故选B项。(10) D.考查副词及语境理解。A.proudly骄傲地；B.unconsciously无意识地；C.fcarfully 害怕地；D.eagerly热切地。句意：我热切地等待着肉被完全煮熟，但其他的配料都烧焦 了。根据上文So I decided lo be ihe (
37、4) (he day.可知，自己第一次当厨师，所 以我热切地等待着肉被完全煮熟。故选D项。(ID A.考查动词及语境理解。A.buming烧焦；B.exploding爆炸;C.disappearing消失; D.mixing混合。句意：我急切地等待着肉被完全煮熟，但其他的配料都烧焦了。根据下 文At first, 1 mistook it as a steam from cooking和when smoke ( 13)to fill the kitchen/ 可知，正在做的菜在冒白烟，所以说菜被烧糊了。故选A项。(12) C.考查动词及语境理解。A.insisted坚持;B.declared宣
38、布；C.grasped理解,明白； D.explained解释。句意：但是当知道是烟充满厨房时，我很快就明白了这是发生了可怕 的事情。根据上文when smoke (13) to fill the kitchen.可知，开始我误以为这是 烹饪过程中产生的蒸汽，所以当知道是烟充满厨房时，我很快就明白了真相。故选C 项。(13) D.考查动词及语境理解。A.stopped 停止；B.reduced 减少；C.existcd 存在；D.enicrge 出现。句意：但是当知道是烟充满厨房时，我很快就明臼了这是发生了可怕的事情。根 据上文when smoke (13) io fill ihe kitch
39、en.”可知,开始我误以为这是烹饪过程中 产生的蒸汽，所以后来才露出真相，知道不是蒸汽，而是菜烧糊了产生的烟。故选D 项。(14)C.考查动词短语及语境理解。A.working on从事；B.fixing on集中在 ；C. referring to参考；D.contributingto有助于。句意：相反，我应该采取措施，转向基础知识，比如 学习配料和参考食谱。根据上文RathcrJ should take steps,turning to the basics,可知，我 要学做饭应该先学基础知识，所以要参考食谱。此处有“suchas (例如)”提示，学习配 料和参考食谱都属于基础知识。故选C
40、项。(15) B.考查名词及语境理解。A.race赛跑;B.try尝试：C.route路线;D.ride车程。句 意：我知道第一次尝试似乎很难，但我们总应该开始，让这种过程教会我们。根据上文 So I decided to be the (4) oftheday.可知，我要自己当厨师，所以这是我的第一 次当厨师的尝试。故选B项。本文是一篇记叙文。作者讲述了自己第一次学做饭的经历，告诉我们第一次尝试似乎很 难，但我们总应该开始。完形填空考查学生综合运用语言的能力。做题时，要先通读全文，掌握大意，然后结合 选项，仔细阅读文章，选择最适合语境的词，注意上下文的呼应及语境。36 .【答案】/b 1 c
41、apacity【小题2】opening【小题3 which【小题4】Based【小题 5 industries【小题6 the【小题7 to【小题 8 have exported【小题9】widely【小题 10 supporting(1) 】(1) capacity.考查不可数名词。句意：其服务能力已达到世界一流水平。作主 语，所以用名词。表示抽象概念，为不可数名词，故填capacity。(2) opening.考查现在分词。句意：2020年7月31日，中国北斗三号系统正式投入使 用，向全球用户开放服务。指代前面句子的直接结果，所以用现在分词作结果状语，故 填 opening owhich.
42、考查非限制性定语从句。句意：北斗系统除了提供定位、导航和授时服务 外，还可以提供多种增值服务，包括全球搜救援助、短消息通信以及精确点定位。先行 词为物，在非限制性定语从句中作主语，故填which。(3) Based.考查过去分词。句意：从实时测试结果来看，北斗系统的定位、测速、授 时精度、服务可用性和连续性均满足要求。根据固定搭配be based on“基于“，可知用过 去分词作状语，故填Based。(4) industries.考查可数名词的复数。句意：北斗服务于多个行业，在大众消费品领域 创造利润，口益融入人们的生活。前面有diverse,所以用及数名词，故填industries。第18页
43、，共21页(5) the.考查冠词。句意：北斗服务于多个行业，在大众消费品领域创造利润，日益融 入人们的生活。后面有of短语限定，所以用定冠词特指，故填the。(6) to.考查介词。句意：区域和全球的短消息通信服务现在向公众和各个领域的用户 开放。be open to对开放，为固定搭配，故填2。(7) have exported.考查动词时态和主谓一致。句意：目前，重点北斗相关产品已出口 到120多个国家和地区。so far常和现在完成时态连用，主语为复数名词，故填have exported p(8) widely.考查副词。句意：国际主要智能手机制造商已经广泛支持北斗系统。修饰 动词，所以
44、用副词，故填widely。(9) supporting.考查现在分词。句意：到2020年，中国市场79%的智能手机已经申请 了支持北斗定位系统的网络接入。support和它所修饰的词之间是主动关系，所以用现 在分词作后置定语，故填supporting。本文讲述了中国北斗卫星导航系统自启动以来，运行平稳，为全球用户提供稳定的优质 服务。其服务能力已达到世界一流水平。做本题的关键是在理解短文的基础上，灵活运用所学的基础知识。本类型的题目常考到 的知识点有：固定的短语，词类的转换，名词的复数形式，副词以及祈使句的用法等。 因此，这就需要在平时的学习中，牢固掌握各语言点及些语法知识。37 .【答案】D
45、ear Adam,In response to your letter,Im writing to (ell you some meaningful activities held in our school on April 23, World Reading Day.(写信目的)A variety of books were on show on the playground in order of letters,which is convenient for us to look through.【高分句型一】Some students who had been reading man
46、y books shared (heir wonderful experience about reading classic books at the class meetings.【高分句型二】 (活动举办的时间 地点及参与人员)In additionjn the lecture hall an inspiring speech on reading original books was given by a professor from Beijing University.(介2召主要1舌动) As for me,not only did I benefit a lot from th
47、ese activities,but I got (o know (he importance of reading.Good books are treasures of good words,golden thoughts,which,remembered and cherished,become our constant companions and comforters.(你的感受) Best wishes!(祝愿)Yours,A. A writer seeking a publisher for his book.B. A UNMC teacher willing to share
48、his story.C. A librarian interested in library management.D. A UNO student suffering from social anxiety.2. When should a qualified human book arrive for UNMCs McGoogan Library event?A. Al 10 A.M.March 24.B. At 11 A.M.March 24.C. Al 3 P.M.April 7.D. At 4 P.M.April 7.3. What is the purpose of the text? A. To instruct. B. To describe. C. To persuade. D. To advertise.BMy Ph.D.adviser informed me I had failed my qualifying exam on my third attempt,which meant dismissal from the program.How was it possible that one exam - one hour of my life - could define me