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1、2022辅导员期末个人心得体会辅导员是指从事学生的思想政治教化、学生日常管理、就业指导、心理健康以及学生党团建设等方面的工作的学校公职人员。下面我给大家整理的辅导员期末个人心得体会范文五篇，希望大家喜爱!辅导员期末个人心得体会范文1一年来，在校学工处、校团委、学院各位领导和同事的关切、指导与帮助下，本人各项工作开展得还比较顺当，较好的完成了各项工作任务。工作中坚持以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近学生，着力提升其针对性、实效性和吸引力、感染力，充分发挥思想政治工作优势，构建“123”工作模式，全面促进学生综合素养提升。为进一步推动学生工作的顺当开展，以及辅导员工作再上一个新台阶，现就本学年工作
2、总结如下：一、坚持一个中心，树立全面育人观工作中始终坚持以高校生思想政治教化为工作中心，坚持“抓常规，确保平安稳定;突重点，提升育人质量;创特色，彰显工作水平”的工作思路，贯彻“务实性、安排性、目的性、前瞻性、科学性”的工作原则，关切学生成长，助力学工发展，努力将高校生思想政治教化融入学生的日常教化管理。二、把握两大方向，提升高校生思想政治教化针对性与有效性一是加强思想引领，进一步学生思想政治教化。进一步加强高校生思想政治教化，必需强化思想引领，以社会主义核心价值体系引领高校生成长成才，帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观。此外，创新性的实行创立班报团刊的形式，加强思想引领，服务学生成长，
3、引导学生做社会主义核心价值体系的践行者。二是结合专业特色，进一步促进综合素养提升。本学年，实行多种行之有效的措施，以思想政治教化为主线，全面提升学生综合素养。如以学雷锋等系列志愿服务活动为载体，提升学生思想政治素养;以心理健康教化系列活动为依托，提升学生健康心理素养;以各项专业风采大赛为平台，提升学生专业技能素养等。三、守住三条主线，努力建设社会主义和谐校内一是以思想政治教化为长线，是建设和谐校内的根本点。坚持以思想政治教化为根本，从高校生的实际动身，一切工作都以满意思想道德须要、促进学生全面发展为动身点和归宿点。建立思想政治教化“五进”长效机制。进课堂，强化思想政治理论课的学习效果;进公寓，
4、领导老师常常深化宿舍与学生加强沟通，并创立班报团刊，保证室室有、人人看，;进网络，建立院班红色网站、微博，抢占网络思想政治教化主阵地;进实践，将思想政治教化融入课外实践活动之中;进社团;以院团委、高校生心理探讨会为组织，扎实开展思想政治教化工作。二是以学风建设为主线，是建设和谐校内的切入点。以学风建设为主线在培育学生形成正确的世界观、人生观、价值观，树立远大的志向，端正学习目的与动机，养成科学的思维方式，成长为德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者与接班人等方面，都起着至关重要的作用。本学年我院主动组织，严抓狠抓学生学风建设。一方面，努力做到“三个一”：每天一次课堂考勤;每周一次统计通报;每
5、月一次主题教化。另一方面，组织专业学习辅导、新老生学习沟通等活动，营造良好学习氛围。三是以平安稳定工作为底线，是建设和谐校内的基本点。多措并举，扎实开展各项特色活动推动平安稳定工作：一方面，加强平安稳定教化，普及平安学问。带领学生骨干编写教化科学学院平安教化手册，以典型平安事故案例呈现的方式加强教化，目前已印制发放完毕，人手一册。另一方面，强化心理健康教化工作，消退平安隐患。发挥我院心理学专业优势，依托高校生心理探讨会，以“5.25”心理健康教化月为契机，开展各项特色活动：一是利用各种新媒介，搭建师生沟通平台。学生辅导员主动主动深化学生中间，走访和了解学生的心理状况，利用QQ空间，微博，飞信等
6、多种媒介搭建沟通新平台，确保师生沟通畅通无阻。同时，每周两次定时召开学生心理座谈会并建立心理档案，针对学生存在的心理问题开展疏导。二是结合专业特色，开展朋辈团体辅导。由高校生心理探讨会组织对11级学生开展了团体心理辅导活动。成立了以10级心理学专业学生为主体的“朋辈”辅导小组，在心理学专业老师带领下，举办了一系列心理辅导讲座三是构建三级网络，促进有效联动。从学院、年级、班级三个层面将学生心理健康工作落到实处，“三位一体”的关注学生心理状况。四、科学管理，培育全方位人才(一)班级建设-辅导员挥洒汗水的主阵地班级是学院组织构成中基本的构成单位，良好的班级学风，能够带动全班的工作开展，从而形成良好的
7、系风。在班级管理中，班级干部是整个班级活动的中心，应充分发挥调动班干部、班级党员的模范、桥梁作用;主动工作意识。并常常督促学生干部加强自身修养，到处以身作则，刻苦学习，努力工作，切实以实际行动给全班全系同学作出表率。通过班级学风调研、了解班级状况。在班级建设中创建沟通平台丰富沟通形式，利用QQ、空间等方式。针对班级的贫困生要赐予主动地关切帮助，通过这些形式，增加班级的凝合力。(二)五特生帮扶-学生平安稳定的新领域五特学生工作始终是我院学生工作的重点内容。一方面，我们在学生入学的时候就给贫困生相应的照看，针对特别状况的学生，帮助其通过学校的绿色通道途径缓交学费，同时建立贫困生档案，想尽一切方法，
8、举荐勤工助学岗位和联系家教等，解决其生活上的燃眉之急。找贫困学生常常谈心，召开贫困生座谈会，了解他们的家庭及日常生活状况，关注心理健康。另一方面，依据校院贫困生认定方法，对60余名持有贫困证明的学生进行认定，在学院领导的指导下，主动关切各类有突发状况的学生，如教化技术学张凤德、心理学杨帆等同学生病住院，学院党委副书记连同辅导员均亲临慰问并送上困难补助金。(三)风纪管理-队伍健康发展的重要抓手首先，狠抓学风，营造良好的学习氛围，高校学风是一所高校中治学读书、做人的风气，是一所高校之所以成为高校的根本所在，是所高校的灵魂和气质，是一所高校立校之本。为抓好学风，与授课老师亲密联系，了解学生学习动态，
9、对同学们反映的各种问题和困难，赐予高度的重视并主动协调解决;其次，强抓考纪，注意诚信教化。通过召开诚信教化主题会、签订考试诚信承诺书等方式扎实做好学生诚信教化工作，营造考试作弊可耻的良好道德氛围。(四)注意心理疏导-身心健康成长的有力保障90后学生心理成熟早、而又受到社会困难关系影响，伴随心理疾病的发生率渐渐提高，各类心理异样问题的比例日趋上升。针对这方面的问题，本学期主要实行以下手段做到防患于未然：举办心理健康教化主题讲座，普及心理健康基本学问与解决途径;成立朋辈团体辅导小组，以心理学专业为依托，在全年级主动开展团体心理辅导系列活动;建立师生有效沟通平台，通过建立年级QQ空间、班级微博等新形
10、式关注学生实时动态，刚好解决学生中突发问题;构建心理健康谈话长效机制，建立心理健康档案。本学期起先，每周周二周四下午确定为学生谈话时间，以宿舍为单位与学生深化沟通，了解状况并做好记录。值得一提的是这一方式特别受同学们的欢迎，能够很好的了解每一名学生的各方面状况的同时，也拉近了同学们和辅导员之间的距离。五、学生活动和其他工作在做好辅导员工作的同时，本人还分管院团委部分工作，组织开展了各项活动，在丰富学生第一、其次、第三课堂和构建和谐校内方面取得了较为显著的成果。包括胜利举办了第十二届“素养教化活动月”活动、才艺大赛、第三届专业风采大擂台、欢送毕业生晚会、暑期社会实践申报总结、第40届运动会、迎新
11、年长跑竞赛、篮球竞赛、专业技能竞赛等专业素养拓展活动。通过这些活动，不仅提高了学生的组织实力，使一些同学的特长得到充分的展示，同时也使学生加强相互了解，增进学生团结，增加学院凝合力。在这些活动中我都赐予有力的指导，并主动地融入其中，为学生构建一个广袤的沟通平台。除此之外，我还主动参与校团委和学院的例会，刚好汇报工作，做好学工处和学院支配的事务性工作，协作学工处和学院做好学生工作等。这些事情虽然比较琐碎，但正是这些工作做好了，才能为学生创建一个良好的学习环境，为学生日常管理供应信息。这一年来我珍惜每一次熬炼的机会，不管是辅导员论坛学习，还是参与学院的各种详细活动，我都仔细对待，虚心向领导和同事学
12、习，逐步提高自己的工作实力和专业水平。六、工作感悟做一名当代的高校辅导员，对于“培育什么人，如何培育人”始终是大家探究的问题。高校生是国家的将来，民族的希望，高校阶段又是一个青年世界观、人生观、价值观形成的关键时期，因此，加强和改进高校生思想政治教化，是新时期一项重大而紧迫的战略任务。思想政治理论教化和日常思想政治教化工作是加强和改进高校生思想政治教化的两个重要环节，学生辅导员是做好高校生日常思想政治工作的骨干队伍。对学生怀有一颗爱心，一份责任，是做好辅导员工作的重要前提。这就须要把思想政治工作做到同学们的心里去，做青年学生的知心挚友，做青年学生的人生导师。“学为人师、行为世范”，辅导员这项工
13、作，不仅是一份职业，更是一个事业;是一种奉献，也是一种学习。通过这一年来的工作，我对辅导员工作有了更深的相识，同时也深知辅导员工作的重要性。辅导员工作是很辛苦，有些事情也很琐碎，这就更须要辅导员站在一个更高的层次，为学生服务，为学校服务。对学生是服务和引导，对学校是服务于整个学校教学工作。七、结束语回首这一年的工作，在领导的大力支持和激励下，在同事的帮助下，我取得了一点点的成果，但是也的确存在着一些缺点和不尽如人意的地方。在以后的工作中我会不断优化工作方法，提高工作效率，力争把学生工作做到更好。有人说：选择做一名辅导员更简单接近华蜜。在工作中，我真实地感受到了华蜜的感觉。假如说要我回味这种华蜜
14、，那就是我正在从事着自己喜爱的工作，从工作中发觉了欢乐，和同事、学生建立了深厚的感情，所以我很珍惜这段经验。作总结，既是对以前工作的回顾，希望能从中发觉问题，便于以后工作的提高和改进，也是为了对以后的工作有肯定的指导意义，相识到自身存在的问题，争取在以后的工作中再接再厉，在完成学院工作的同时不断提升自己各方面的实力。辅导员期末个人心得体会范文2在过去的一年里，我本着以人为本，为学生服务的宗旨，以学生的思想教化，学风建设为工作重点开展工作。使原限制系08级的学生顺当的完成从中学到高校的转变。绝大部分学生能够适应新学期的高校生活与高校的生活节奏合拍。随着学校规模的不断扩大，今年6月全校顺当地进行了
15、院系的合并工作，在学校不断发展壮大的同时，对我个人的工作又提出了新的要求和考验。今年9月份起先伊始，我接管了原计算机系2022级的1学生。这对我无疑是一个严峻的考验，通过一学期的磨合与了解，我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习，生活状况。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法，较好的完成了工作的交接。现将详细工作总结如下:一，抓好自身的理论学习政治辅导员自身的思想素养理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看，使自身具有肯定的马列主义理论和较高的政策水平。以人为本的科学发展观为宗旨，熟识国家政策和学校的中心工作，为以后的工作打下良好的理论基础。在作风上我努力做到严，实，
16、精三字方针。严就是对工作，个人要求严，对学生工作不马虎，不松懈，不拖拉;实就是工作要实实在在，表里如一，按客观规律办事;精就是对工作精益求精，不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓上梁不正下梁歪，作为辅导员我首先要做到光明正大，正大光明，说道就要做到，并要有宽广的胸怀和耐性的解决问题的看法。二，坚持以学生为本的思想政治教化思想是行动的先导，因此我把学生的思想教化工作放在了第一位。当前青少年学生的特性化趋势越来越明显，以学生为本的思想教化目的就是增加思想教化工作的针对性和实效性，的体现学生个体的地位和价值，使学生得到敬重和重视。为了使这项工作更好的落到实处，我特别重视了解学生的内心须要和爱好
17、爱好，本着先疏后导的原则去对学生进行思想教化。在我刚接手计算机专业03级的两个班的时候，我们彼此是特别生疏的。03级的学生已经经验一年的高校生活，在思想上和行为上已经有了初步的定型。为了消退他们思想上产生我在工作上和感情上会产生厚此薄彼的想法，从开学初我分班召开了班会，走访宿舍，找学生谈心以及通过电子邮件等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消退了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思想动态，为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈，有问题的学生，我先摸清他们的思想动态，了解其爱好爱好，想其所想，然后赐予肯定的引导，取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想。同时考虑到
18、现在的学生因受自身条件，环境，教化和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异，我实行集体教化和个别教化相结合的方法，有点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康，稳定的发展方向。另外一方面我还建立了每月一次的班会制度，在班会上总结过去一月的问题，指明下一月的努力方向。事实证明，例会制度的效果是明显的，许久的。我也特别重视媒体宣扬的作用，以班为单位订阅了大量的报刊，杂志使学生们刚好了解国内，外各项时事，利用政治学习时间进行探讨，分析，形成一个良好的班机思想氛围。辅导员期末个人心得体会范文320_年月，我接手了政治学院20_级辅导员工作。在过去的半年里，我本着“以人为本，为学生服务”的宗旨，以学生的
19、思想教化，学风建设为工作重点开展工作。通过半学期的磨合与了解，我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习，生活状况。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法，从老师，学生，举办活动方面开展了工作，从而使学生树立集体主义价值观，增加对将来的信念和决心，更好的度过高校的四年生活。现将半年来的工作做如下总结。一、班级工作1.坚持每周班会制度，每次主题不同，增进了与学生们的感情。激励学生们用自己的视角去看待社会事务，培育他们独立思索问题的实力。2.能仔细参与学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进行，并在各项问题活动中取得了肯定的成果。主动参与了学校组织的十佳歌手大赛、征文大赛，并在其中都取得的
20、很好的成果。3.考虑到学生大部分来自外地，尽量关切他们的日常生活，更留意关切贫困学生的衣食住行，尽全力想方法，为他们供应可能的勤工助学岗位。二、常规管理。1.每周都会对学生的上课以及自习的出勤状况进行抽查，我所带的三个班级，出勤率比较好，如有特别缘由，学生们会刚好的向我请假，说明状况。2.每两周，我会定期的深化到学生宿舍中，了解学生的生活状况，与他们谈心，刚好发觉问题。学生之间，宿舍之间整体状况良好，但个别也会因为小事而存在些小冲突，但同学们能私下很好的处理这些问题。3.定期召开班委会成员会议。班委会成员是沟通班内学生和辅导员之间的很好的纽带，通过他们，我会刚好了解到班内的动态。因此，我除了要
21、求他们要随时将班级里出现的问题转达于我之外，还会定期的与他们见面，更进一步的了解状况。并且会对他们的学习成果作出要求，作为班级干部，不仅要在工作上服务于同学，在学习上也要起到带头作用。4.班级团组织活动的开展。在过去的半年里，班级里组织了多次的课外活动及团组织活动。学生们的爱好特别高。团组织生活活动一般选在室外召开，比如参观工农建设基地、做志愿者服务，这些都为同学们增加了实践经验。三、工作中的详细活动1.宣扬关于运动会事宜，组织学生主动参加和协作运动会活动;在运动会上同学们拼搏赛场的激情和拼搏精神，让人真是倍感欣慰和感动。2.做入党主动分子的宣扬工作，要求学生主动向党组织靠拢，并号召学生主动向
22、党组织靠拢。3.从思想上关注学生动态，在钓鱼屿事务上，多次深化寝室交换思想，在游行事务上得到正确相识。4.主动建设班级学风。通过班委给班级工作定下了工作重心，创建良好的学习环境，掀起勤奋刻苦的学习风气，营造全面发展的学习氛围，班级凝合力和团队精神正在逐步建立和加强。四、学校、学院本人按时的参与学校组织的辅导员会议，并仔细做好记录，努力完成学校下达的各项任务。每一周或两周，学院黎书记都会召开全院的辅导员工作会议，对上周的工作进行总结，以及布置下周的工作任务，通知我们学校的一些事情。使我们能刚好了解到学校的动态。同时对各导员的工作状况进行询问，了解工作中出现的问题与难处，刚好帮助我们解决。我们的日
23、常工作事务都会做具体的记录，每月月底，黎书记都会对辅导员的工作日志进行查看，并做很具体的批语及对我们的工作期望。五、自身的提高1.辅导员自身的思想素养理论水平是从事这项工作的理论基础。作为一名党员，在日常工作中我力争多学多看，时刻以一名党员的标准来要求自己，本着以人为本的原则，坚持松弛有度的方法实行管理。2.坚持以服务学生为本的思想政治教化，思想是行动的先导，因此我把学生的思想教化工作放在了第一位。为了使这项工作更好的落到实处,我特别重视了解学生的内心须要和爱好爱好，本着“先疏后导”的原则去对学生进行思想教化。从接手辅导员工作初我分班召开了班会，走访宿舍，找学生谈心以及通过qq等方式加强彼此的
24、沟通和了解。这些工作不但消退了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思想动态，为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈，有问题的学生，我先摸清他们的思想动态，了解其爱好爱好，想其所想，然后赐予肯定的引导，取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想，我还建立了每周一次的班会制度，在班会上总结上周的问题，指明下周的努力方向。3.大一辅导员的“工作指南”可以概括为“以学习型组织为管理思想，以质的探讨方法为探讨指南，以信息环境建设为协助手段，以人文关怀为落脚点”形成大一辅导员工作系统，而其灵魂是“狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯”，其执行策略是“防微杜渐，铸造良好的生活习惯”
25、。对于琐碎的辅导员工作，我必定要加强自身素养的提高，从而更好的做好辅导员的日常工作。六、工作中的不足工作阅历不足，工作实力有待进一步提高。工作中，由于自己工作阅历的缺乏，对一些刚接手的工作还完成的不到位，只能一步一步地摸索前进。在日常工作上，还有许多缺陷。还有待于更进一步的改进。信任在下半年必定有所改观。回顾上半学年的辅导员工作，在我跟学生取得共同成长的过程中，心中充溢感谢。我要感谢我的学生，是你们让我感受到在工作中不断成长的欢乐和对自己逐步建立的自信，是你们让我找到作为老师进行专业发展的支撑点基于实践的学习与反思，是你们赐予了我许多关于教化、关于人生、关于学习、关于生活的思索的火花;我要感谢
26、政治学院的领导和同事们，是你们兢兢业业的仔细负责的看法给了我榜样的力气，是你们每一次辅导员会议语重心长的嘱托，让我深深感受到班主任工作的重要与宏大。是工作，是实践，给我供应了进行教化教学探讨的生命土壤。我会努力的，努力成为学生的领航员，努力成为学生学业的指导员，努力成为学生生活的服务员，努力成为学生的心理辅导员。辅导员期末个人心得体会范文4中心16号文件颁发以后，理工高校在实践探究和创新中，形成了“基础+主题”高校生思政教化新模式，在主题教化中，坚持以树立高校生正确世界观、人生观、价值观，培育德智体美全面发展的社会主义建设者和牢靠接班人为目标;做到主题教化目标和学校人才培育目标、主题教化针对性
27、和思政教化实效性二个相结合;注意活动内容“贴近实际、贴近学生、贴近生活”，活动方式做到“注意思想问题与解决实际问题统一、学校教化与学生自我教化统一、理论教化与社会实践统一”，活动要求“全体老师参加育人，全体学生参与活动，全体学生思想受益”的“三个三”原则。我所在的土木与建筑学院是长沙理工高校主干学院之一，学院现有本科学生2400余人，探讨生230余名。专职辅导员8人，师生比为1：300，基本达到中心要求。土建学院针对各年级和各群体的不同特点，分层次、有重点地开展主题教化，取得了良好效果。例如在诚信教化中对一年级新生注意进行适应高校生活的诚信学习、诚信考试的教化;对四年级毕业生注意进行诚信签约、
28、守约的教化等。收到较好的效果。“诚信”主题教化紧密结合学风、考风建设，举办手绘大赛、英语四六级模拟考试、“诚信”主题教化辩论赛、“诚信”小故事征集、手抄报竞赛，发出诚信是通往胜利的绿卡的网络倡议书、学生诚信公约征集等活动，增加学生的诚信意识。又如在“我与祖国同奋进”主题教化，有安排、有步骤实施教化活动，在全体学生中开展启动仪式、主题班会、祖国改革开放30周年成就展、“让历史告知将来”演讲大赛、“我爱长沙理工高校”摄影竞赛、“榜样的力气”高校生先进事迹报告会等活动。在党员中，主要开展了“我与祖国同发展学习贯彻科学发展观”专题报告会、“我为党旗添光彩”党员教化示范活动;在团员青年中，主要开展了“我
29、与祖国同奋进、与学校同发展”主题团日活动、“我爱漂亮校内”环保公益劳动。通过一系列活动，使学生全面了解祖国改革开放的历程、成果和发展蓝图，增加民族骄傲感，引导学生树立为祖国旺盛、民族复兴而努力奋斗的志向信念。1、加强学生党建工作，发挥党支部的核心作用和党员的先锋模范作用1、土建学院主动引导，加强教化，举办分党校普及班和提高班，两期党校都邀请校内外资深专家、教授讲解并描述，普及班以党的基本学问为授课内容，而提高班重点放在理论提高和联系实际解决问题层次，结合中心党建工作，定期开展学习研讨，形式多样，内容丰富，值得一提的是，他们在每次党课开班之前做好问卷调查，把学生反映或关切的热点、难点问题纳入党课
30、学习中，并且改革考试制度，充分利用网上党校优势，要求学员在规定的时间完成考试。2、坚持党员下班制度，建立“每学期学生党员进行个人总结、群众评议”制度，加强监督机制，充分发挥了党员的先锋模范作用。全部发展对象都首先在学院进行公示，以听取各方面的看法;对已经列为发展对象的同学，充分发挥广阔同学，加强对他们的日常监督，对评定不合格的同学做到刚好发觉，刚好处理，从而保证了学生党员的质量。3、土建学院比较有特色的是举办学生党支部书记培训班，提高他们的政治理论水平和工作水平;同时对他们的工作进行考核，加强他们学习、工作的自觉性、主动性和创新性。4、开展系列教化活动，提高学生的思想政治素养。例如，邀请专家为
31、全体入党主动分子做“仔细学习贯彻科学发展观”报告，组织学生参观纪念馆、展览，结合奥运会胜利举办、神七胜利放射、纪念改革开放30周年等事务组织开展探讨，深化学生的爱国主义教化。5、发挥党支部的战斗堡垒作用，在特别防护期保证信息畅通，将不稳定因素歼灭在萌芽之中。2、日常管理工作规范，学生日常行为自律意识强1、主动开展法纪、平安稳定教化。注意建立学生平安教化、预防和处置机制，充分发挥学生的自我管理、自我教化、自我服务的作用。在制度、机制方面，土建学院学生会、各年级分会设立纪检保卫部，各班设治安保卫委员，各寝室的寝室长为平安信息员;层层建立了平安责任制和责任追究制;制定并实施了学生集体课外活动平安教化
32、和管理实施细则。主动组织学生开展法纪教化、平安教化活动，如考风考纪、反传销、防火防盗、交通平安、文明离校等教化。组织新生进行了学生手册考试。加大了对学生日常行为检查和违纪处理的力度，全院学生的日常违纪率限制在较低水平;做好违纪学生的思想教化工作，同时主动协作学校调查处理，刚好向学工部上报状况和处理看法。2、重视宿舍文明建设。土建学院制定了一系列管理制度，实行了相应的措施，如开展优良学生寝室评比、寝室设计大赛等活动，促进宿舍文明建设。加大了针对学生宿舍防火、学生晚归和外宿、外租房等状况的检查力度，并形成了长效机制。值得一提的是严格落实学生宿舍熄灯制度和计算机运用制度。土建学院每晚11点熄灯，熄灯
33、后学生反正正常，未发生群体性起哄、打砸事务;针对该院学生宿舍计算机过多的状况，他们修订了学生宿舍计算机管理方法，并制定了土建学院学生计算机管理协议，首次以协议的形式限制了学生可以利用计算机进行消遣的时间、制定了违反规定的惩处措施，比较有效的制止了学院因计算机而引起的学风下滑现象。3、学生竞赛活动蓬勃发展，提高了学生创新精神和实践动手实力1、土建学院主动推动建立符合学生竞赛活动实际的培训、沟通、实践、激励立体综合模式。从_年起先学院就推出学生科技创新立项、申报制度，配套了嘉奖等政策以及相关的激励措施，目前学院已初步形成了“学生竞赛活动领导小组+基地+专业协会+课程+以高校生科技创新为导向的管理体
34、系+开放试验室+指导老师+丰富多彩的科技创新活动”八位一体的格局。2.主动引导，树立典型，主动营造良好的竞赛活动氛围。结合土建学院的专业特点，开办“每周一模”和“每周一展”活动，使每一个学生都参与到学生科技活动中来。每年组织全校“土木类结构模型大赛”，建筑学毕业生毕业设计展览等活动，激发学生的学习爱好。各位同仁，当前我院正在开展深化学习实践科学发展观活动，党委要求全院师生员工树立危机意识和忧患意识，提倡跨更加展的精神、奋勇争先的精神、锐意改革的精神，对于一所刚升格的本科院校，如何解放思想，大胆创新，育人为本、德育为先，努力开创学生思想政治教化与学生事务管理工作新局面，科学规划，扎实推动，谋划学
35、院新的科学跨更加展，特殊是为系党政领导分忧，谋划建筑工程系学生工作新的科学跨更加展，做好辅导员本职工作是我在学习过程中反复思索的问题。理工高校和我院同属合并院校，同样面临新老校区建设和管理的问题，在学生工作方面主题突出、特色显明，在短时间内跻身同类高校前列，为我院的学生工作供应了难得阅历和范本。感谢学生工作部的领导给我这次珍贵的学习充电机会，感谢在我离开的一周时间内，建筑工程系的其他4位辅导员接手我的工作使我能够安心学习。在此请允许我向你们致敬!辅导员期末个人心得体会范文5本学期已接近尾声，在担当辅导员一职也已近半年，在这里仅就这半年的工作体会做以总结。随着我们国家日新月异的改变，随着社会主义
36、市场经济的发展，社会对高校生的要求越来越高，它不仅要求高校生具有扎实的专业学问，而且要求高校生具有良好的身体和心理素养、较强的实践和动手实力，培育学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会发展。同时也确定了我们这些从事高校生思想政治工作、日常管理工作和学生素养教化与培育工作的辅导员与时俱进、不断调整工作思路的紧迫性。面对不断改变的现实环境，只有不断的学习，不断的创新，才能够做好。我就以几方面阐述一下我的心得体会。一、班级建设本学期一开学我们就给班级工作定下了工作重心，创建良好的学习环境，掀起勤奋刻苦的学习风气，营造全面发展的学习氛围.人的成才离不开良好的环境和氛围。一个班集体，对个人来说
37、就是一个重要的成长环境。一个立志成才的学生，假如处于较好的集体中，就会有如鱼得水之感，相反，假如班集体不志向，就会感到到处受压，甚至在成才的道路上中途夭折。志向的班集体，应当是既宽松和谐，又充溢竞争气息。宽松和谐能够保证大家心情安逸，互帮互学,竞争气息又能推动学生们刻苦学习，奋勉向上。在班干部的选择任用上，我要求我们每个班的团支部、班委会成员精干负责。同时保障学生监督干部的权利，兼听则明。遇事从多方面调查，保证班级工作公允公正。班级工作的开展，要求每周组织一次班会，探讨当前最受同学们关注的问题，班会的目标是解决同学们心中的疑难。二、思想政治工作对于学生群体，我们不能开展同一模式的思想政治教化。
38、首先我把学生分类，在进行统一的政治理论学习的同时，有重点的、分层次的对不同类的学生进行教化。1、政治理论学习首先，开展政治理论学习，引导学生从理论上驾驭正确的指导思想，从实际行动上，结合理论学问，正确地全面地看待问题、分析问题、解决问题。把枯燥的理论学问与实际生活中的问题结合起来，帮他们分析，使他们了解到自己身边的小事也能与自己所学的理论学问挂钩，从而使他们发觉政治理论学习的必要性。2.关注贫困生贫困生是我们学生中一个较大的群体，我带5个班，共193人，其中有近36的不同程度的贫困生。所以关注贫困生也是我们工作中的重心。在关切贫困学生的同时，帮助他们树立自信自强的观念更为重要。首先，我对班级里
39、的贫困生进行摸底调查，分出不同程度的贫困生，并组织调查统计和驾驭贫困生的生活和学习状况，建立贫困生档案。平常常常与他们谈心，了解他们的身体状况，日常生活状况，当他们连生活费都惊慌的时候刚好伸出救济之手;并主动举荐他们从事勤工助学等活动。仔细细致地做好奖学金评定、贫困补助等工作，把国家、学校有限的专项拨款用准用好，尽力削减贫困生的后顾之忧，减轻他们因经济困难而造成的生活压力。其次，帮助他们树立自信自强的观念。贫困生因经济缘由常产生自卑心理，对贫困生经济上的资助当然重要，更为重要的是关切他们的心理健康，帮助他们摆脱自卑心理。正视自己，发掘自己的潜力，以学问和实力作为自己的精神粮食来充溢自己，在精神
40、上脱贫。3.注意女生工作我代的五个班的女生多，女生多了有女生多的好处，但也有女生多的麻烦。要充分发挥女生多的优势，就要作好女生工作。在充分发挥其主观能动性的同时，要她们谨记自尊自重自爱。教化她们正确地看待现在高校生谈恋爱，同居等现象，摆正她们的位置，端正她们的生活作风，不断地给她们敲警钟。平常多深化到女生寝室，跟她们闲聊，做她们的大姐姐，帮她们解决一些感情困扰，摈除不正确的思想观念。4.注意心理健康教化随着社会的飞速发展，人们的生活节奏正在日益加快，竞争越来越剧烈，人际关系也变得越来越困难，“人类已经进入了心情负重年头”，人们的观念意识、情感看法困难嬗变。作为现代社会的组成部分，当代的高校生对
41、社会心理这块时代的“晴雨表”非常敏感。况且，高校生作为一个特别的社会群体，还有他们自己很多特别的问题，如对新的学习环境与任务的适应问题。对专业的选择与学习的适应问题，志向与现实的冲突问题，人际关系的处理与学习、恋爱中的冲突问题以及对将来职业的选择问题等等。我们在注意思想教化的过程中必需注意心理健康教化，使学生避开或消退由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍，增进心身健康，以主动的、正常的心理状态去适应当前的社会环境，预防精神疾患和身心疾病的产生，加强对他们的心理健康教化。平常要多关切学生，留意视察学生思想动态，正确地开导学生，充分开发他们的潜能，培育学生乐观、向上的心理品质，促
42、进学生人格的健全发展。使学生不断正确相识自我，增加调控自我、承受挫折、适应环境的实力;培育学生健全的人格和良好的特性心理品质;对少数有心理困扰或心理障碍的学生，赐予科学有效的心理询问和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调整自我，提高心理健康水平，增加自我教化实力。在这半年的工作中我严格要求自己，力求做到以下三点，让学生工作稳中求进，力求创新。一、不断地学习与思索，并留意提高自身综合素养。教化者必先受教化，不但要学专业学问，科学文化学问，还要学政治学问，实践学问，以不断丰富和提高老师的教书育人的水平。只有具备了良好的综合素养的辅导员，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，用自己正确的思想，优良的品德，良
43、好的行为，渊博的学识为学生树立学习的榜样，这就要求我们在工作中除了争取培训沟通的机会，还要在日常生活中严格要求自己，树立"终身学习"的理念。在平常我不仅加强学习马克思主义哲学，还加深现代科学学问的学习，不仅熟识思想政治工作原理，而且还利用空余时间学习心理学、人际关系的处理等相关学问，争取能做到一专多能。另外我还主动参加到学生实践和活动的组织管理中去，并从中自我学习、自我相识、自我熬炼、自我监督、自我克制和自我改造，在指责与自我指责中提高自我的相识实力，最终使自己的综合素养得到全面提高，二、无私奉献，爱岗敬业。我们辅导员的工作是纷繁困难的，更是多样化的，而所工作的对象学生的思
44、想更是日趋困难的，要想在较少的时间内把工作做得更好，在学生心目中树立好的形象，工作热忱和责任心是尤为重要的。一方面，我要保证肯定时间和精力的投入，制定好工作目标，充分调动、发挥每个同学特殊是学生干部的主观能动性，提高工作效率;另一方面，还要利用各种机会加强与学生之间的感情沟通，缩小与他们之间的心理距离，主动关切、亲近同学，要与他们交心谈心，坦诚相待;对学生的困难要热忱帮助，对出现的问题要刚好解决。同时实事求是、公正严明，酷爱、了解、敬重、信任每一个学生，公正同等的对待每一个学生。工作中奖惩分明，弘扬正气，使好人好事得到表扬和支持，不良倾向得到指责和订正，这样才能树立起较高的威信。三、勇于探究，
45、虚心学习，力求创新。随着市场经济体制的建立和完善，经济成份、经济利益、生活方式、社会组织形式和就业形式呈现出多样化的格局，高校生的思维方式和思想观念发生很大改变;随着对外开放的不断扩大，不同思想文化的相互影响、碰撞更加激烈;随着高科技的迅猛发展，以互联网为代表的高新传媒在为我们供应新的工作手段和渠道的同时，也使一些错误思潮和不良文化有了可乘之机。这些新状况、新问题给传统的思想政治工作提出了很多新课题、新挑战，假如不从思路、内容、体制、手段和方法上进行改进和创新，思想工作就难以发挥应有的作用，这就须要我们努力探究与新形势相适应的新思路：要注意调动学校、社会、家庭各方面的主动性;要仔细学习和主动吸
46、取现代科技成果，更新观念，更新学问，更新工作设备和手段，提高工作水平;要针对高校生思想观念的改变，细心设计新的活动形式和载体，满意不同层次的学生的需求，增加工作实效。通过这两年来与同学们的接触，我觉得更多的是我自己从同学们身上学到了许多东西，包括自己在上学时所拥有的然而随着时间的消逝已渐渐被我渐忘的一些品质和精神，在他们身上我又重新看到了当年的自己，与他们的比较又推动着我去接着努力。我尽力去作同学们的挚友，我和他们一起参与活动，一起学习工作，一起闲聊，在这些过程中我们结下了深厚的友情。不过我深感自身理论水平也有限，对同学们的许多问题和困惑由于我自己阅历局限难以给以满足的答复。但在与同学们的接触中，我们通过彼此沟通，都从对方身上学到了许多。以后的工作还很艰难，我将会以更加饱满的工作热忱来开展我的工作，与同学们共同进步。辅导员期末个人心得体会本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第32页 共32页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页