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1、六年级道德与法治下册期末试题及答案（时间:60分钟，总分100分）班级： 姓名： 分数：一、填空题（共20分）1、从出生到现在，我们成长的每一步都离不开 O2、尊重他人还要能够维护他人的,推己及人，让别人觉得舒服。3、和 推动了人类社会的进步，不断改变着人类的生产与生活方式。4、当我们思考过去的事情，并从中得到 或 时，就是在反思自己。5、人与自然是生命, 是每个人应尽的义务。6、除了自然的原因外，人类在生产、生活中 会诱发或加重自然灾害。7、科学技术的开展给人们的、带来 的变化。8、被誉为“杂交水稻之父”的是 o9、如果人类不能 自然，必然受到大自然的 o10、按照职能范围，国际组织可以分为
2、 和。二、选择题（每题2分，共20分）1、地球是我们共同的家园，所以我们应该（）。A.随意浪费资源B.随意破坏环境C.随地乱扔垃圾D.保护自然环境2、殷墟成为人类文明进程中一个重要的里程碑，于2006年被列入（ ）。A.世界遗产目录B.世界遗产记录C.世界遗产名录D.世界遗产录3、通过反思，可以看到自己的（），防止再犯同样的错误。A.缺点和优点B.长处和缺乏 C.优点和缺乏 D.缺点和缺乏4、“千里修书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”这首诗告诉我们（A.人生短暂，何必争强B.谦让能化解一切矛盾C.社会生活需要宽容D.人与人之间应该平等相待5、以下哪项重大创造推动了人类
3、社会进入机器大工业时代（）A.蒸汽机B.发电机C.打印机6、湿地保护是环境保护的重要领域，是国际自然保护的一个热点：世界湿地日 为每年的（）。A. 3月12日 B. 5月2日7、世界卫生组织的主要职能是（A.向其他成员国进行贷款C.领导现代奥林匹克运动C. 2月2日 D.2月4日）0B.推动全球卫生健康事业的开展D.在东南亚地区推动多领域合作8、15191522年，麦哲伦率领的船队，首次实现了人类环绕地球一周的航行，证实了地球是（）A.球体B.平面C.方体D.圆柱体9、关于校园欺凌，以下说法不正确的选项是（）。A.校园欺凌破坏了和谐有序的校园生活B.校园欺凌只是同学之间玩闹C.国家出台了制度向
4、校园欺凌和暴力“亮剑”10、国际奥林匹克委员会的标志是（）。A.五星红旗B.党旗 C.五个套接的圆环D.像奥迪车标志的标志三、判断题（每题2分，共20分）1、权力不是绝对的，而是有界限的。（）2、原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。（）3、科技是把双刃剑，既造福人类，又给人类带来了烦恼和危害。（）4、人类生活中的不合理行为一定会导致自然灾害。（）5、面对校园欺凌行为，我们应该勇敢地说“不”。（）6、我国的天眼是世界上口径最大的球面射电望远镜。（）7、人在屋中居，屋在水中游是人与自然和谐相处的典例。（）8、国家之间应该互不理睬，因为文化和制度都不相同。（）9、人类到月球生存只是一个梦想。（）1
5、0、世界上最大的平原是亚马孙平原。（）四、连线题。（共10分）1、对应连线（把观点与相应的感悟连起来） 不自我贬低，不自卑旱涝君子和而不同尊重自己吃一堑，长一智学会宽容保护环境学会反思严重自然灾害人人有责五、简答题（4小题，共30分）1、说一说文化交流的意义和作用。2、我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突?3、人与自然是生命共同体。为了保护地球家园，人类是怎样做的?4、作为一名普通人，我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献?参考答案一、填空题（共20分）1、学习2、自尊心3、科学发现技术创造4、经验 教训5、共同体保护环境6、不合理的行为7、生产 生活 日新月异8、袁隆平
6、9、尊重 惩罚10、一般性国际组织专门性国际组织二、选择题（每题2分，共20分）1、D2、C3、D4、C5、A6、C7、B8、A9、B10、C三、判断题（每题2分，共20分）4、X5、 VV7、V8、X9、X10、V（共10分）四、连线题。1、不自我贬低,不自卑不自我贬低,不自卑严重自然灾害君子和而不同尊重自己吃一堑，长学会宽容学会反思保护环境日、*干班人人有责五、简答题（4小题，共30分）1、文化交流增进了不同国家和民族之间的理解。同时，文化交流不仅使人们对 不同文化的特色有了更深的理解，而且有助于不同文化取长补短，共荣共存。2、我们首先要了解差异，学会尊重差异。其次要求同存异，和平共处。3、为了保护地球家园：人类不断探索创新，运用聪明才智。将自然界赋予我们的 清洁能源与现代高科技相结合。大力开展循环经济，实现可持续开展。4、（1）加强保护理念，不在文物古迹上乱涂乱画。（2）不随便攀爬文物古迹、不盲目寻宝盗宝。（3）主动对所见到的有损文物古迹的行为进行力所能及的劝阻或者举报；