《六年级《道德与法治》下册期末试题及答案【精选】.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级《道德与法治》下册期末试题及答案【精选】.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、六年级道德与法治下册期末试题及答案【精选】（时间：60分钟，总分100分） 班级： 姓名： 分数：一、填空题（共20分）1、面对自然灾害，人们不断探寻、的方法抗击灾害，从而提高抗 灾能力。2、人与自然是共同体，为了保护地球家园，人类运用聪明才智，将自然界能源与 相结合，大力开展 经济，实现可持续开展。3、“金无足赤，人无完人”，告诉我们别人会犯错误，同样也会犯错 误。4、我国宪法规定：中华人民共和国公民在法律面前一律。国家尊重和保 障。中华人民共和国公民的不受侵犯。5、科学技术的开展给人们的、带来的变化。6、我们小学生要学会 时间，学会 时间。7、人类居住的地球，约 的面积被海洋覆盖。陆地仅占
2、地球外表积的，但却是人类生息繁衍的地方。8、从出生到现在，我们成长的每一步都离不开 o9、尊重他人还要能够维护他人的,推己及人，让别人觉得舒服。10、要实现科学梦，需要更多的人普及、弘扬、传播。二、选择题（每题2分，共20分）1、为了保护我们赖以生存的家园，以下做法符合环境保护的是（）。A.将垃圾分类B.使用塑料袋购物C.随意破坏森林资源D.使用一次性筷子2、在讨论问题的时候，老师要求同学们做到“和而不同”，以下同学的做法符合老师要求的是（）。A.潇潇不假思索地直接将小组中学习最好的同学的观点作为自己的观点B.小兰对问题有自己的看法，同时也不直接否认他人的看法C.小倩在其他同学的“说服”下，将
3、自己正确的看法否认后直接抄袭其他同学的看法3、在辽阔的内蒙古大草原上，牧民居住在（）里。A.用牛粪、泥土建造的“牛粪屋C.搭建和拆卸方面的蒙古包里4、作为未成年人，要从小养成（A.撤谎B.偷懒5、以下人群，没有选举资格的是（B.既通风又防潮的干栏式房屋里）的好习惯。C.遵纪守法 D.违法）OA.老年人 B.小学生 C. 20周岁 D.被剥夺政治权利的人6、国际和平日，联合国总部都会举行（）。A.敲响和平钟仪式B.敲鼓仪式C.放飞白鸽仪式D.献花仪式7、一个社会对未成年人的态度，可以反映出它的（）A.文明程度B.社会修养C.文明礼仪8、“各美其美，美人之美，美美与共，（）”，善于发现和欣赏其他文
4、化之美，是一种美德，更是一种智慧。A.天下大同B.尊重差异C.世界大同9、欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行（）。A.握手B.贴面礼C,拥抱礼10、蒸汽机是（）创造的？A.牛顿B.爱迪生C.瓦特三、判断题（每题2分，共20分）1、人类可以离开地球而生存，但地球不能没有人类。（）2、中华民族有上下五千年的悠久历史。（）3、人类在生产、生活中不合理的行为会诱发或加重自然灾害。（）4、蒙古袍成为蒙古族人民的传统服饰，与当地的自然环境、人们的生产生活方式无关。（）5、地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。（）6、礼仪是文化的重要组成局部，不同的文化会有不同的礼仪。（7、东非高原树木稀少，成群的野生动物在草
5、原上游荡。（8、生命只有一次。无论遇到多大的困难，我们都要学会勇敢地面对。（ ）9、考试的成绩不理想，可以回忆一下复习的经过，看看问题出在哪里。（ ）10、在重大灾害面前，全国人民做到了 “一方有难，八方支援”。（）四、连线题。（共10分）1、请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。世界贸易组织联合国组织亚太经合组织奥林匹克委员五、简答题（4小题，共30分）1、作为小学生的我们，要怎么培养自己的科技创新意识和能力？2、如何减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务呢？3、每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。尊重 自己的表现有哪些？4、保护环境是每个人应尽的义务，我
6、们小学生能做些什么呢？参考答案一、填空题（共20分）1、科学 有效2、生命现代科技循环3、我们等产惜 平生珍71 、 、 、 、 4 5 6 7人权人格尊严生活 日新月异 合理安排29% 8、学习9、自尊心10、科学知识科学精神科学思想二、选择题（每题2分，共20分）1、A2、B3、C4、C5、D6、A7、A8、A9、C10、C三、判断题（每题2分，共20分）1、X2、V3、V4、X5、X6、V7、 V9、V10、J四、连线题。（共10分）1、五、简答题（4小题，共30分）1、（1）积极参加科技小创造、小创造活动。（2）在生活学习中养成勤于思考、勤于观察的良好习惯。（3）敢于尝试，善于把科技想象变为现实2、（1）需要科学家们自己能够道德自律。（2）通过法律约束、共同约定、公众监督等方法对科技应用进行规范。3、相信自己的价值，不自我贬低，不自卑就是尊重自己的重要表现。尊重自己 还表现为：维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。4、我们小学生能做到：宣传保护环境的重要性；从我做起，从小事做起，争当 环保小卫士；发现破坏环境的行为积极举报。