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1、电子技术基础实验教学大纲课程代码：UMCP2003课程名称：电子技术基础英文名称:Principles of electronics实验室名称：电工电子教学实验中心课程学时：126实验学时：18一、本课程实验教学目的与要求本课程是电气工程与自动化（城市轨道交通控制工程）专业、通信工程（轨 道通信信号）专业、以及相关专业的专业基础课程，是电子信息类和电气工程类 专业的必修课程。以综合性实验为主，设计性实验比例不超过10%。通过本课程 实验使学生进一步巩固所学的理论基础知识，掌握常用典型数字电路（组合逻辑 电路和时序逻辑电路）和典型模拟电路（单管放大电路、线性集成运算电路、波 形产生电路和555定
2、时器）的结构、工作原理和性能特点，掌握常用MSI和LSI 集成电路的使用方法和测试技术，同时在实验过程中要求学生能掌握基本实验技 能，能够正确使用常用电子仪器和设备进行基本电路的测量及数据分析、处理； 能正确分析和实现实验电路，合理布线和安排仪器，以及分析、检查和判断、并 排除实验电路故障；能独立完成相应实验工程，并能用相关的理论知识分析实验 现象及结果。二、主要仪器设备及现有台套数电工电子实验台33套双踪模拟示波器33台函数信号发生器33台4位半数字万用表33台毫伏表33台三、实验课程内容和学时分配-序号.实验项 目名称目的、要求实验内容学时 分配实验 类型每组 人数必开、 选开1常用电 子
3、仪器 使用学习电子技术实验中常用 的电子仪器：示波器、函 数发生器、直流稳压电源、 交流毫伏表、频率计、数 字万用表等的技术指标、 性能及使用方法。初步掌 握双踪示波器观察测量正 弦信号波形和读取波形参 数白胡法。测量示波器内的校 准信号；用示波器和 交流毫伏表测量信 号参数；两波形间的 相位关系测量3综合 性1选开-序号实验项 目名称目的、要求实验内容学时 分配实验 类型每组 人数必开、 选开2组合逻 辑电路 实验分 析掌握小规模(SSL)组合逻 辑电路的分析与设计方 法。熟悉常用中规模 (MSI)组合逻辑部件的 功能及其应用。学会观察组合电路的竞争 -冒险现象，了解消除冒险 现象的方法。一
4、位数值比拟器、四 位二进制原码/反 码转换电路、三位码 偶校验电路的逻辑 分析和功能实验验 证。三位二进制码的奇 校验器、以及电机启 动逻辑控制器或状 态检测等组合逻辑 电路的设计与测试。3设计 性1必开3触发器 及其应 用掌握基本RS触发器、JK 触发器、D触发器和T触 发器的逻辑功能。熟悉各类触发器之间逻辑 功能的相互转换方法。 了解触发器的应用。基本RS触发器、JK 触发器、D触器逻辑 功能测量。D触发器 与JK触发器的逻辑 功能转换。使用 74175双D触发器构 成竞赛抢答电路或 移位寄存器，并实现 功能实验验证。3基础 性1必开4计数器 及其应 用加深对二进制、十进制计数 器工作原理
5、的理解。掌握中 规模计数器的使用方法。通过本次实验使学生掌握 计数器芯片74LS160的功 能和扩展方法。初步掌握 数字电路系统的设计方法。实现顺序脉冲发生 器、同步五进制计数 器设计与测试。完成异步8421BCD 加法计数器、异步六 进制加法计数器的 功能测试。3设计 性1选开5晶体管 共射极 单管放 大电路学会放大器静态工作点的 调试方法，分析静态工作 点对放大器性能的影响。 掌握放大器电压放大倍 数、输入电阻、输出电阻 及最大不失真输出电压的 测试方法。静态工作点测试、电 压放大倍数测量，以 及观察静态工作点 对电压放大倍数和 输出波形的影响3综合 性1必开6线性集 成运算 放大器 的基
6、本 应用掌握通用运算放大器构成 的线性运算电路组成形 式，并学会这些电路的测 试和分析方法。学会用运 算放大器组成积分微分电 路。反相放大器、同相放 大器、反相求和、双 端输入差动减法器、 反相积分器等常用 线性电路的性能测 试分析3综合 性1必开7波形发 生器电 路学习用集成运放构成正弦 波、方波和三角波发生器。 掌握波形发生器的调整和 主要性能指标的测试方 法。RC桥式正弦波振荡 器、方波发生器、三 角波和方波发生器 等电路功能调整测 试和参数分析测量。3综合 性1选开-序号实验项 目名称目的、要求实验内容学时 分配实验 类型每组 人数必开、 选开8555原 理及其 应用熟悉集成555定时
7、器的特 性参数和使用方法。掌握 使用555定时器组成施密 特触发器、单稳态触发器、 自激多谐振荡器的方法， 以及定时元件RC对脉冲 宽度或振荡周期的影响。根据实验指导书要 求，完成施密特触发 器、单稳态触发器、 自激多谐振荡器电 路的组建、功能测试 和性能参数测试分3综合 性1必开四、考核方式1实验报告：（1）要求提交电子档实验报告，全部实验结果记录形式为照片。（2）其他具体内容要求根据实验指导书说明。2、考核方式根据实验指导过程中的实验操作及实验结果，并与实验报告一起作为平时成 绩评定依据。课程实验成绩占课程总成绩的10%计入最终课程成绩。五、实验教材、参考书1、教材：电工与电子技术实验指导，自编资料（电子文档）2参考书：（1）康华光主编，电子技术基础数字局部（第五版），高等教育出版社（2）康华光主编，电子技术基础模拟局部（第五版），高等教育出版社（3）黄旭 胡勇，数字电子技术实验指导，苏州大学出版社（4）,夏淳、，电子线路实验指导，苏州大学出版社