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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精编学习资料欢迎下载灵台二中 20XX届中考备考工作方案一、基本情形1、师资配备情形：初三级共有任课老师25 人,其中包级领导3 人,年级组长 1 人,班主任 7 名,音体美指导老师3 人.他们都是从事过中考指导的老师,以中青年老师为主,有饱满的工作热忱、扎实的工作作 风、丰富的教学体会和较强的工作才能,是一支结构合理、素养优良的 中考备考队伍.2、同学基本情形：初三级共有同学288 人,其中男生 153 人,女生135 人,共设 7 个教学班. 大多数同学具备了较好的学习基础,学习秩序稳固,学风较好,但
2、班级、学科质量进展不均衡,个别临界同学数学、英语、物理学科短腿,部分同学学习习惯差,两极分化比较严峻.二、中考目标（1）奋斗目标中考年级、班级、单科质量得分取得全县一类校第一位.中考年级、各班级合格率取得全县一类校第一位.中考年级、各班优秀率达到7%以上,合格率达到50%以上.进入全县前 10 名 3 人,前 30 名 9 人,前 100 名 30 人,前 600 名100 人,进入试验班人数达到试验班总人数的80%,一般高中升学率70%、 高中以上升学率80%以上.（2）任务目标：中考年级、各班级、单科质量得分进入全县一类校前三位.中考年级、各班级合格率达到全县一类校前三位.年级、各班同学巩
3、固率98%.体育合格率达到98%以上,同学行为规范合格率达到98%以上.音乐特长生,美术特长生,体育特长生,升学率达到各类特长生可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精编学习资料欢迎下载录用方案的 75%以上.三、教学支配（一）教学过程规划：第一阶段：新课教学. （ 20XX年 8 月下旬至 20XX年 3 月底,共 7 个月约 28 周时间）
4、任务： 依据新课标授课,切实完成初三级的新课教学任务,使同学把握最基本的学问和形成基本技能,并为系统复习阶段提高综合运用才能打好坚实的基础.各科任老师要细心制定好第一阶段的教学方案,语文、数学、历史最迟要在20XX年 4 月初,化学在 4 月 15 日前授完全部教材内容.要求： 面对全体同学备课授课,抓基础学问的精确懂得和基本技能的把握.做到“低起点,严要求,快反馈,勤矫正,高效率”,使 90%以上的同学能达到课标规定的三维目标.通过课堂提问、个别辅导、作业批改、单元检测、“四清”、周日考练等途径准时收集反馈信息,细心扎实辅导,解疑,矫正,补漏,解决课堂遗留问题.切实搞好单元复习, 做到学习内
5、容综合化,学问结构化,观点条理化,方法类型化,解题规 范化,在此基础上搞好月考及试卷讲评工作,实现单元目标和月考目标.方法： 本阶段的授课方式以讲练结合,讲到位,练到位（突出重点, 讲清疑点, 突破难点, 明确考点）.练习方法要多样化, 多指导同学复述、解说、归纳、朗读、比较等, 不只限于大量做题. 提倡“精讲多练”,“多”是指同学多参加、多活动.用“讲练各半,当堂检测”支撑高效课堂.督查： 备课组内听课. 周二集中听课评课. 每月一次教学检查和月考.其次阶段：系统复习. （ 20XX年 4 月初至 5 月中旬约 5 周）.任务： 指导同学全面复习,娴熟把握课本学问和基本技能,突出重点,专攻疑
6、点、难点和中考题中的热点内容,使同学具备课标中“识记、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精编学习资料欢迎下载懂得、运用”等要求, 90%以上的同学能解答考题中A 卷试题及基础学问内容. 40%以上的同学能解答考题中B 卷试题及才能性试题.方法： 一读（教者按单元提出目的要求、指导同学重温课本,熟读课文,熟记学问,娴熟基本方法,弄通例题习题）
7、.二讲（依据同学学问技能缺陷、疑难点和热点问题专题辅导.通过纵横比较,并适当拓宽、加深学问, 使同学排除疑点, 突破难点, 深化懂得, 娴熟把握）.三练（由老师细心编组综合题,以考代练,考后讲评）.四评（评析试卷,订正存在问题,注意一题多解、举一反三、触类旁通,进一步巩固学问,提高同学的应用才能和应试才能） .帮助活动： 由包级领导和班主任与两头同学谈心说教,抓差促优带中层,形成勤学好问的良好局面,增强同学的学习动力.适当举办文体活动,劳逸结合,调整同学身心.落实好分类推动和分层教学, 特殊是抓好临界同学的辅导和个别训练.督查： 审核复习方案.督查复习资料完成情形.中考励志教育.第三阶段：模拟
8、考练. （从 20XX年 5 月中旬至 6 月上旬约 3 周） 任务： 综合摸拟考试,提高同学的应试才能.科任老师要以课标为依据,以中考试题的样式,命制高质量模拟试卷,每科最少组织三次比较正规的考试.通过定时、定量训练,重点讲评,引导同学突破难点, 发觉问题准时订正.同时,指导同学坚固把握解题的四个步骤：一是咬 文嚼字,审清题意.二是反思学问,拟定方案.三是谨慎认真,认真做 答.四是回忆检验,纠错补缺.使同学理清解题思路,尽力解决同学对 命题“会而不全、全而不准” 、得分率低的问题.在讲评过程中以专题的形式对挑选题、填空题、综合题等分值大、且考生失分严峻的题型进行 审题、答题方法指导,从思维技
9、巧和方法策略等方面进行总结,提高考 生应试才能.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精编学习资料欢迎下载督查： 每考登分,排位,成果楼道公布.薄弱学科、班级进行质量分析,找缘由,添措施.第四阶段：回来课本. （从 20XX年 6 月 10 至 6 月 15 日）任务： 指导同学精神上放松,在心情开心的状态下再次回头“望” , 重新过课本,查缺
10、补漏,突出重点,做到“曲不离口,书不离手” ,同时进行必要的应试方法和技巧指导,努力排除外部干扰因素及心理失衡现象,以期取得好成果,削减不必要的缺失.方法： 考前心理调适讲座.同学个别辅导.文明离校,欢乐中考.（二）教学要求：1、落实教学常规,打造高效课堂,提高教学质量.课堂教学必需实施“三段六步”教学模式,必需做到四点：一是课堂教学做到四个“五” .即：每节课设计5 个有价值的问题,启示同学的思维,提高同学的爱好.每节课有5 个勉励性的点评,培育同学的自信.连续讲课不超过5 分钟,给同学有充分的摸索时间.每节课最终 5 分钟留给同学用来梳理总结、置疑争论、检测反馈.二是课堂活动表现表达四个“
11、有”. 即：一是要有忘我的激情,用老师的激情点燃同学思维的火焰,让课堂活起来.二是要有创新亮点, 让教学的某一个环节吸引同学,激发同学积极思维.三是要有精致的设 计.四是把教学内容和对同学的期望融入教学之中,有效的达到预期的 目的.三是课堂教学落实“三讲三不讲” . “三讲” : 即讲重点、讲难点、讲易错点.“三不讲” : 即同学已经学会的不讲,同学通过自学能学会的不讲,老师讲了同学怎么也不会的不讲.四是课堂教学要落实“两分” .全体老师必需确立“面对全体,分类治理,分层教学,分段提升,夯实基础,进展特长”的教学思路.课堂可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 -
12、- - - - - - - - -第 4 页,共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精编学习资料欢迎下载教学要落实两分：即“分层教学、分层提高”.由于不同的同学就有不同的个性,不同的学习习惯,不同的学习基础,不同的提升空间,因此班 主任和科任老师要立足学情,依据同学的学习个性,或依据同学的学习 基础,或依据学科优劣分组,由科任老师扬长避短,讲求实效,注意激 励,挖掘潜力.各科教学要依据不同班级同学高、中、低三个层次分层 次设计不同的学习目标、不同的课堂问题和不
13、同的训练作业,让不同层 次同学每堂课都有收成和提高,真正实现因材施教.2、落实“四清”,查找问题,寻求措施,夯实基础.依据上面四个阶段,切实落实“堂堂清、日日清、周周清、月月清”的教学要求,全面提高教学质量.一是堂堂清.由科任老师组织,当堂训练,当堂检测,负责落实.二是日日清.由科任老师个别辅导,人盯人和兵教兵完成.三是周周清.由备课组长负责组织试题,年级组审批,晚自习进行,由当堂辅导老师和班主任监考,备课组评阅试卷,登分统计.四是月月清.本学年共组织七次月考,由年级组和教诲处共同组织,审查试题,下发支配表,统一评阅试卷.每次月考终止后,进行月考质 量分析,提出对症措施.五是中期、期末考试,由
14、教诲处统一组织.与外校沟通试题,进行横向比较,把握各科教学质量和其它学校的优势、差距,激发老师的工作、同学的学习热忱,增强竞争意识.3、统一思想,加强合作,全力以赴抓质量.（1）初三级全体教学人员,要明确承担毕业班训练教学工作的艰难性和责任性,全身心的投入到教学和治理工作之中去,苦抓苦教,乐于贡献,落实好教学的备、讲、练、考、评等环节,进一步提高初三教学质量和水平.（2）通过月考、中期、期末考试及各类检测,抓考风,促学风,认可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 10 页 - - - - - - - - - -可
15、编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精编学习资料欢迎下载真做好质量分析,把握真实情形,总结教学得失.树立正确导向,充分调动教和学的积极性.每次月考终止后,召开初三级教学工作研讨会,分析同学现状,依据近年统考试题的特点及意向,探究改进教学工作的方法和新途径.各班主任各科任老师确定保证合格同学和推动生名单,明确短腿学科和偏科同学,进一步狠抓薄弱学科和差生转化工作,积极实施分层教学,包干到人,以保证合格率.（3）课堂教学、自习辅导,老师要坚决毁灭“管教不管学”的现象,要立足课堂,切实落实“三段六步”教学法,向治理要质
16、量,向40 分钟要质量,要常常深化到同学中明白班情、学情,形成人人参加治理, 人人大胆治理的好风气.（4）注意信息收集,加强沟通沟通.各备课组要坚持集体备课,相互听课,齐心协力,发挥团体优势.各科任老师要争论近年来的中考试题,将有关中考动态及课改精神渗透到平常的教学之中.多与其它学校沟通信息、沟通试题,达到取长补短、提高教学成效、全面完成初三训练教学任务之目的.（三）落实教学常规督察：（1）年级组认真做好教学常规治理工作,加强教学检查力度,坚持每两周教学检查一次,并定期不定期的进行教学抽查,随机抽查导学案、作业.（2）作业布置要分类分层,精设作业,摒弃重视作业,轻视配练的错误做法,依据学校的规
17、定批阅作业,配练坚持一课一批阅,充分发挥全员科代表作用.坚决禁止几天一批,一批几个阅号的虚假做法,如如发觉,限期整改,跟踪调查,作业不评A 等.（3）落实“精细治理,精致教学,有效学习”.年级组实行不打招呼推门听课制度,当面查阅导学案、作业、配练,对检查出的问题通报 批判,限期整改.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精编学习资料欢迎下载（4
18、）课堂教学提倡高效,作业力求当堂完成,反对占用同学课外自学时间,辅导课以单独辅导为主,反对讲新课或全面辅导.四、重要活动1、第一学期开学初召开20XX 届中考备考动员暨家长会,营造备考氛围.2、其次次月考后,召开前100 名优秀同学家长会,意在加强前100名尖子同学的带头引领作用.3、第一学期中期考试后,召开临界同学家长会,意在督促临界同学成为合格生.4、下学期开学初, 距离中考 100 天召开中考百日动员暨学风推动会.5、距离中考 60 天,召开 60 天冲刺誓师动员暨家长会.6、其次次月考后,开头成立“培优班” 、“推动班”.7、每次月考对全级成果好的同学进行表彰嘉奖,每次嘉奖目标各不相同
19、,视详细情形通过年级组协商制订嘉奖标准及嘉奖人选.8、每期至少进行一次同学教学中意度调查,召开同学座谈会,征求同学对各科教学的看法和建议,以改进教学工作.9 、加强体育：重视“两操两课” ,利用体育课与第八节课切实加强体育中考项目训练,在适当时机开展各类体育竞赛,以释压减负.10 、适当时期,利用第八节课,阳光体育时间,组织激情跑操,年级拔活竞赛等活动,减压释负,适当调剂.五、保证措施1、加强级组治理,发挥团队优势.（1）年级组实行包级领导负责制,周内值周组 校 长负责制.三名包级领导、一名年级组长共同参加全年级的治理工作,四人依据分工抓好自己各自的工作,同时加强备课组、代课组内团结协作,形成
20、相互协作,齐抓共管的治理模式.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页,共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精编学习资料欢迎下载（2）加强包级领导、年级组长、班主任、科任老师考勤,每周由年级值周组长主要负责,对全年级师生考勤、培优班、推动班上课登记, 准时通报,考勤结果纳入全学年综合考核.（3）加强集体备课,由备课组长负责,保证时间,解决详细教学问题.记好记录,学校、年级组加强检查.
21、各学科要以备课组长为核心, 怀着剧烈的责任感,心往一处想,劲往一处使,不遗余力,不留遗憾, 保证学科质量达到目标.（4）班级代课组,各班级代课组必需以班主任为中心,全力以赴, 团结一心,齐抓共管,分工协作,保证班级达到目标.定期由班主任负责召集各科任老师会议,做好记录.沟通班级同学学习、纪律情形,查找班级存在的问题,争论解决计策措施,特殊查找解决提高班级质量的计策.（5）年级组依据老师出勤、业绩等,按比例向学校举荐县、校先进人选.2、加大“培优转差”力度,做好促优补短.其次次月考后, 依据考试成果组建一个 “培优班” 和一个“推动班”, 抽调相关学科老师利用第三节晚自习,对数学、英语、物理、化
22、学四科进行强化辅导.“培优班”对优秀同学重新进行目标定位,充分挖掘同学的潜能,以中考进入全县前30 名和学科竞赛获奖为目标,强化应试才能拔高辅导.“推动班”对临界生以保合格促进展,上高中为目标,对同学进行短腿学科补弱,强化基础学问,力求各学科全面进展,为同学终身 进展奠基.3、狠抓班级治理：（1）自主治理,常抓不懈.班主任对班干部要做好培训,充分调动工作积极性,各班实行值日班长负责制,建立行为规范考核登记薄,学习小组实行日考核,周公布,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页,共 10 页 - - - - - - -
23、- - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精编学习资料欢迎下载期汇总,终嘉奖机制.记录每天班内纪律,学习等各方面的问题.对于当天显现的问题,班主任要当天解决.（2）加强班级文化建设,营造中考氛围.一是班级要制定中考奋斗目标,同学要制定中考奋斗目标,班级学生个人进展目标 “五三二一”写真上墙,树立必胜的信心.二是制定“中考誓词”,每天早上全体同学进行激情宣誓,提振精气神,激发学习激情 和劲头.三是定期更换学习园的,宣扬中考相关政策、动向和学习方法等.四是提倡班级养花净化教室空气,值日生负责打扫好教室卫生,打
24、造洁净、洁净的教室学习环境.（3）严抓训练教学秩序,制造良好备考环境.值周领导、值周老师、班主任要抓课间、自习课的纪律,为初三教学制造良好的环境,班主任应比以往任何时候都要注意班级治理,提高班会质量,定期分层召开同学座谈会,听听同学呼声和要求,以便进一步改善班级治理工作,要对同学进行期望训练,纪律上严格要求,思想上不断要求勉励,使同学始终保持紧急有序的中考气氛.（4）狠抓班风建设,保证优良学风.班主任要把班风建设摆在重要位置,并实行一系列措施净化班风,深厚学风,形成良好的学习氛围.班风建设的终极目标是同学良好习惯和学习才能的和谐进展,形成一股团结向上的和谐力气,这就要求各班制定详细的班规,做好
25、常规工作,在此基础上致力于优良班风建设,团结奋进,拼搏进取,实现抱负,实现目标.（5）体会共享,方法导学.班级要定期进行学习体会沟通,指导学法,帮忙同学提高学习效率.（6）坚持分层训练,分类推动.要做好双差生的思想工作,中等生的稳固和提升工作,对双差生采 取正面提要求（一系列常规要求） ,个别谈话（对一些违纪同学要个别谈心,使之转变）,集中精力攻难点 （对屡教屡犯的同学） 的方法加以解决.班主任要有钉钉子的精神,要有“软缠硬磨”的耐心,对这部分同学,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页,共 10 页 - - - -
26、 - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精编学习资料欢迎下载不能期望三两次谈话就能解决问题,要一个一个的解决,对屡教不改的要实行坚决措施.（7）关注后进,做到“三心” 、“三优先”、“四点”、“四不”.初三老师要在情感训练上多下功夫,要对后进生做到有爱心、细心、耐心.在训练教学上要做到三个优先,课堂提问优先,作业批阅优先,夸奖勉励优先.要善于挖掘他们的闪光点、扶植起步点、把握反复点、促进飞跃点.对后进生不鄙视、不讽刺、不讥讽,不舍弃.（8）严明纪律,保持稳固.打架斗殴、吃烟喝酒、顶撞老师、
27、考试作弊、谈情说爱为年级组的五大红线,对于违反者庄重处理.对于违害同学安全、干扰正常教学秩序、大错不犯、小错不断、屡教不改者,勒令回家反省,反省时间长短视情节轻重、性质恶劣程度、认错态度好坏而定.（9）家校互动,形成合力.提倡班级召开班级家长会,准时向家长反馈同学每阶段在校学习情形、思想动态、纪律表现,与家长共同探讨切合实际的训练方法,稳固同学的学习心情,促使良好思想品德养成,端正学习态度,提高学习成果都将起到很大的作用.总之,初三年级是学校的窗口年级,要想实现20XX年中考目标,时间紧,任务重,要求高,压力大,这对初三级全体老师提出了新的、更高的要求,同时也布满挑战.让我们凝心聚力,全力以赴,再鼓干劲,努力完成这一光荣而艰难的任务.初三年级组二 O 一六年九月九日可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页,共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载