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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精编学习资料欢迎下载灵台二中 20XX届中考备考工作方案一、基本情形1、师资配备情形：初三级共有任课老师25 人，其中包级领导3 人，年级组长 1 人，班主任 7 名，音体美指导老师3 人。他们都是从事过中考指导的老师，以中青年老师为主，有饱满的工作热忱、扎实的工作作 风、丰富的教学体会和较强的工作才能，是一支结构合理、素养优良的 中考备考队伍。2、同学基本情形：初三级共有同学288 人，其中男生 153 人，女生135 人，共设 7 个教学班。 大多数同学具备了较好的学习基础，学习秩序稳固，学风较好，但
2、班级、学科质量进展不均衡，个别临界同学数学、英语、物理学科短腿，部分同学学习习惯差，两极分化比较严峻。二、中考目标（1）奋斗目标中考年级、班级、单科质量得分取得全县一类校第一位。中考年级、各班级合格率取得全县一类校第一位。中考年级、各班优秀率达到7%以上，合格率达到50%以上。进入全县前 10 名 3 人，前 30 名 9 人，前 100 名 30 人，前 600 名100 人，进入试验班人数达到试验班总人数的80%，一般高中升学率70%、 高中以上升学率80%以上。（2）任务目标：中考年级、各班级、单科质量得分进入全县一类校前三位。中考年级、各班级合格率达到全县一类校前三位。年级、各班同学巩
3、固率98%。体育合格率达到98%以上，同学行为规范合格率达到98%以上。音乐特长生，美术特长生，体育特长生，升学率达到各类特长生可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精编学习资料欢迎下载录用方案的 75%以上。三、教学支配（一）教学过程规划：第一阶段：新课教学。 （ 20XX年 8 月下旬至 20XX年 3 月底，共 7 个月约 28 周时间）
4、任务： 依据新课标授课，切实完成初三级的新课教学任务，使同学把握最基本的学问和形成基本技能，并为系统复习阶段提高综合运用才能打好坚实的基础。各科任老师要细心制定好第一阶段的教学方案，语文、数学、历史最迟要在20XX年 4 月初，化学在 4 月 15 日前授完全部教材内容。要求： 面对全体同学备课授课，抓基础学问的精确懂得和基本技能的把握。做到“低起点，严要求，快反馈，勤矫正，高效率”，使 90%以上的同学能达到课标规定的三维目标。通过课堂提问、个别辅导、作业批改、单元检测、“四清”、周日考练等途径准时收集反馈信息，细心扎实辅导，解疑，矫正，补漏，解决课堂遗留问题。切实搞好单元复习， 做到学习内
5、容综合化，学问结构化，观点条理化，方法类型化，解题规 范化，在此基础上搞好月考及试卷讲评工作，实现单元目标和月考目标。方法： 本阶段的授课方式以讲练结合，讲到位，练到位（突出重点， 讲清疑点， 突破难点， 明确考点）。练习方法要多样化， 多指导同学复述、解说、归纳、朗读、比较等， 不只限于大量做题。 提倡“精讲多练”，“多”是指同学多参加、多活动。用“讲练各半，当堂检测”支撑高效课堂。督查： 备课组内听课。 周二集中听课评课。 每月一次教学检查和月考。其次阶段：系统复习。 （ 20XX年 4 月初至 5 月中旬约 5 周）。任务： 指导同学全面复习，娴熟把握课本学问和基本技能，突出重点，专攻疑
6、点、难点和中考题中的热点内容，使同学具备课标中“识记、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精编学习资料欢迎下载懂得、运用”等要求， 90%以上的同学能解答考题中A 卷试题及基础学问内容。 40%以上的同学能解答考题中B 卷试题及才能性试题。方法： 一读（教者按单元提出目的要求、指导同学重温课本，熟读课文，熟记学问，娴熟基本方法，弄通例题习题）
7、。二讲（依据同学学问技能缺陷、疑难点和热点问题专题辅导。通过纵横比较，并适当拓宽、加深学问， 使同学排除疑点， 突破难点， 深化懂得， 娴熟把握）。三练（由老师细心编组综合题，以考代练，考后讲评）。四评（评析试卷，订正存在问题，注意一题多解、举一反三、触类旁通，进一步巩固学问，提高同学的应用才能和应试才能） 。帮助活动： 由包级领导和班主任与两头同学谈心说教，抓差促优带中层，形成勤学好问的良好局面，增强同学的学习动力。适当举办文体活动，劳逸结合，调整同学身心。落实好分类推动和分层教学， 特殊是抓好临界同学的辅导和个别训练。督查： 审核复习方案。督查复习资料完成情形。中考励志教育。第三阶段：模拟
8、考练。 （从 20XX年 5 月中旬至 6 月上旬约 3 周） 任务： 综合摸拟考试，提高同学的应试才能。科任老师要以课标为依据，以中考试题的样式，命制高质量模拟试卷，每科最少组织三次比较正规的考试。通过定时、定量训练，重点讲评，引导同学突破难点， 发觉问题准时订正。同时，指导同学坚固把握解题的四个步骤：一是咬 文嚼字，审清题意。二是反思学问，拟定方案。三是谨慎认真，认真做 答。四是回忆检验，纠错补缺。使同学理清解题思路，尽力解决同学对 命题“会而不全、全而不准” 、得分率低的问题。在讲评过程中以专题的形式对挑选题、填空题、综合题等分值大、且考生失分严峻的题型进行 审题、答题方法指导，从思维技
9、巧和方法策略等方面进行总结，提高考 生应试才能。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精编学习资料欢迎下载督查： 每考登分，排位，成果楼道公布。薄弱学科、班级进行质量分析，找缘由，添措施。第四阶段：回来课本。 （从 20XX年 6 月 10 至 6 月 15 日）任务： 指导同学精神上放松，在心情开心的状态下再次回头“望” ， 重新过课本，查缺
10、补漏，突出重点，做到“曲不离口，书不离手” ，同时进行必要的应试方法和技巧指导，努力排除外部干扰因素及心理失衡现象，以期取得好成果，削减不必要的缺失。方法： 考前心理调适讲座。同学个别辅导。文明离校，欢乐中考。（二）教学要求：1、落实教学常规，打造高效课堂，提高教学质量。课堂教学必需实施“三段六步”教学模式，必需做到四点：一是课堂教学做到四个“五” 。即：每节课设计5 个有价值的问题，启示同学的思维，提高同学的爱好。每节课有5 个勉励性的点评，培育同学的自信。连续讲课不超过5 分钟，给同学有充分的摸索时间。每节课最终 5 分钟留给同学用来梳理总结、置疑争论、检测反馈。二是课堂活动表现表达四个“
11、有”。 即：一是要有忘我的激情，用老师的激情点燃同学思维的火焰，让课堂活起来。二是要有创新亮点， 让教学的某一个环节吸引同学，激发同学积极思维。三是要有精致的设 计。四是把教学内容和对同学的期望融入教学之中，有效的达到预期的 目的。三是课堂教学落实“三讲三不讲” 。 “三讲” : 即讲重点、讲难点、讲易错点。“三不讲” : 即同学已经学会的不讲，同学通过自学能学会的不讲，老师讲了同学怎么也不会的不讲。四是课堂教学要落实“两分” 。全体老师必需确立“面对全体，分类治理，分层教学，分段提升，夯实基础，进展特长”的教学思路。课堂可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 -
12、- - - - - - - - -第 4 页，共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精编学习资料欢迎下载教学要落实两分：即“分层教学、分层提高”。由于不同的同学就有不同的个性，不同的学习习惯，不同的学习基础，不同的提升空间，因此班 主任和科任老师要立足学情，依据同学的学习个性，或依据同学的学习 基础，或依据学科优劣分组，由科任老师扬长避短，讲求实效，注意激 励，挖掘潜力。各科教学要依据不同班级同学高、中、低三个层次分层 次设计不同的学习目标、不同的课堂问题和不
13、同的训练作业，让不同层 次同学每堂课都有收成和提高，真正实现因材施教。2、落实“四清”，查找问题，寻求措施，夯实基础。依据上面四个阶段，切实落实“堂堂清、日日清、周周清、月月清”的教学要求，全面提高教学质量。一是堂堂清。由科任老师组织，当堂训练，当堂检测，负责落实。二是日日清。由科任老师个别辅导，人盯人和兵教兵完成。三是周周清。由备课组长负责组织试题，年级组审批，晚自习进行，由当堂辅导老师和班主任监考，备课组评阅试卷，登分统计。四是月月清。本学年共组织七次月考，由年级组和教诲处共同组织，审查试题，下发支配表，统一评阅试卷。每次月考终止后，进行月考质 量分析，提出对症措施。五是中期、期末考试，由
14、教诲处统一组织。与外校沟通试题，进行横向比较，把握各科教学质量和其它学校的优势、差距，激发老师的工作、同学的学习热忱，增强竞争意识。3、统一思想，加强合作，全力以赴抓质量。（1）初三级全体教学人员，要明确承担毕业班训练教学工作的艰难性和责任性，全身心的投入到教学和治理工作之中去，苦抓苦教，乐于贡献，落实好教学的备、讲、练、考、评等环节，进一步提高初三教学质量和水平。（2）通过月考、中期、期末考试及各类检测，抓考风，促学风，认可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 10 页 - - - - - - - - - -可
15、编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精编学习资料欢迎下载真做好质量分析，把握真实情形，总结教学得失。树立正确导向，充分调动教和学的积极性。每次月考终止后，召开初三级教学工作研讨会，分析同学现状，依据近年统考试题的特点及意向，探究改进教学工作的方法和新途径。各班主任各科任老师确定保证合格同学和推动生名单，明确短腿学科和偏科同学，进一步狠抓薄弱学科和差生转化工作，积极实施分层教学，包干到人，以保证合格率。（3）课堂教学、自习辅导，老师要坚决毁灭“管教不管学”的现象，要立足课堂，切实落实“三段六步”教学法，向治理要质
16、量，向40 分钟要质量，要常常深化到同学中明白班情、学情，形成人人参加治理， 人人大胆治理的好风气。（4）注意信息收集，加强沟通沟通。各备课组要坚持集体备课，相互听课，齐心协力，发挥团体优势。各科任老师要争论近年来的中考试题，将有关中考动态及课改精神渗透到平常的教学之中。多与其它学校沟通信息、沟通试题，达到取长补短、提高教学成效、全面完成初三训练教学任务之目的。（三）落实教学常规督察：（1）年级组认真做好教学常规治理工作，加强教学检查力度，坚持每两周教学检查一次，并定期不定期的进行教学抽查，随机抽查导学案、作业。（2）作业布置要分类分层，精设作业，摒弃重视作业，轻视配练的错误做法，依据学校的规
17、定批阅作业，配练坚持一课一批阅，充分发挥全员科代表作用。坚决禁止几天一批，一批几个阅号的虚假做法，如如发觉，限期整改，跟踪调查，作业不评A 等。（3）落实“精细治理，精致教学，有效学习”。年级组实行不打招呼推门听课制度，当面查阅导学案、作业、配练，对检查出的问题通报 批判，限期整改。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精编学习资料欢迎下载（4
18、）课堂教学提倡高效，作业力求当堂完成，反对占用同学课外自学时间，辅导课以单独辅导为主，反对讲新课或全面辅导。四、重要活动1、第一学期开学初召开20XX 届中考备考动员暨家长会，营造备考氛围。2、其次次月考后，召开前100 名优秀同学家长会，意在加强前100名尖子同学的带头引领作用。3、第一学期中期考试后，召开临界同学家长会，意在督促临界同学成为合格生。4、下学期开学初， 距离中考 100 天召开中考百日动员暨学风推动会。5、距离中考 60 天，召开 60 天冲刺誓师动员暨家长会。6、其次次月考后，开头成立“培优班” 、“推动班”。7、每次月考对全级成果好的同学进行表彰嘉奖，每次嘉奖目标各不相同
19、，视详细情形通过年级组协商制订嘉奖标准及嘉奖人选。8、每期至少进行一次同学教学中意度调查，召开同学座谈会，征求同学对各科教学的看法和建议，以改进教学工作。9 、加强体育：重视“两操两课” ，利用体育课与第八节课切实加强体育中考项目训练，在适当时机开展各类体育竞赛，以释压减负。10 、适当时期，利用第八节课，阳光体育时间，组织激情跑操，年级拔活竞赛等活动，减压释负，适当调剂。五、保证措施1、加强级组治理，发挥团队优势。（1）年级组实行包级领导负责制，周内值周组 校 长负责制。三名包级领导、一名年级组长共同参加全年级的治理工作，四人依据分工抓好自己各自的工作，同时加强备课组、代课组内团结协作，形成
20、相互协作，齐抓共管的治理模式。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页，共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精编学习资料欢迎下载（2）加强包级领导、年级组长、班主任、科任老师考勤，每周由年级值周组长主要负责，对全年级师生考勤、培优班、推动班上课登记， 准时通报，考勤结果纳入全学年综合考核。（3）加强集体备课，由备课组长负责，保证时间，解决详细教学问题。记好记录，学校、年级组加强检查。
21、各学科要以备课组长为核心， 怀着剧烈的责任感，心往一处想，劲往一处使，不遗余力，不留遗憾， 保证学科质量达到目标。（4）班级代课组，各班级代课组必需以班主任为中心，全力以赴， 团结一心，齐抓共管，分工协作，保证班级达到目标。定期由班主任负责召集各科任老师会议，做好记录。沟通班级同学学习、纪律情形，查找班级存在的问题，争论解决计策措施，特殊查找解决提高班级质量的计策。（5）年级组依据老师出勤、业绩等，按比例向学校举荐县、校先进人选。2、加大“培优转差”力度，做好促优补短。其次次月考后， 依据考试成果组建一个 “培优班” 和一个“推动班”， 抽调相关学科老师利用第三节晚自习，对数学、英语、物理、化
22、学四科进行强化辅导。“培优班”对优秀同学重新进行目标定位，充分挖掘同学的潜能，以中考进入全县前30 名和学科竞赛获奖为目标，强化应试才能拔高辅导。“推动班”对临界生以保合格促进展，上高中为目标，对同学进行短腿学科补弱，强化基础学问，力求各学科全面进展，为同学终身 进展奠基。3、狠抓班级治理：（1）自主治理，常抓不懈。班主任对班干部要做好培训，充分调动工作积极性，各班实行值日班长负责制，建立行为规范考核登记薄，学习小组实行日考核，周公布，可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页，共 10 页 - - - - - - -
23、- - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精编学习资料欢迎下载期汇总，终嘉奖机制。记录每天班内纪律，学习等各方面的问题。对于当天显现的问题，班主任要当天解决。（2）加强班级文化建设，营造中考氛围。一是班级要制定中考奋斗目标，同学要制定中考奋斗目标，班级学生个人进展目标 “五三二一”写真上墙，树立必胜的信心。二是制定“中考誓词”，每天早上全体同学进行激情宣誓，提振精气神，激发学习激情 和劲头。三是定期更换学习园的，宣扬中考相关政策、动向和学习方法等。四是提倡班级养花净化教室空气，值日生负责打扫好教室卫生，打
24、造洁净、洁净的教室学习环境。（3）严抓训练教学秩序，制造良好备考环境。值周领导、值周老师、班主任要抓课间、自习课的纪律，为初三教学制造良好的环境，班主任应比以往任何时候都要注意班级治理，提高班会质量，定期分层召开同学座谈会，听听同学呼声和要求，以便进一步改善班级治理工作，要对同学进行期望训练，纪律上严格要求，思想上不断要求勉励，使同学始终保持紧急有序的中考气氛。（4）狠抓班风建设，保证优良学风。班主任要把班风建设摆在重要位置，并实行一系列措施净化班风，深厚学风，形成良好的学习氛围。班风建设的终极目标是同学良好习惯和学习才能的和谐进展，形成一股团结向上的和谐力气，这就要求各班制定详细的班规，做好
25、常规工作，在此基础上致力于优良班风建设，团结奋进，拼搏进取，实现抱负，实现目标。（5）体会共享，方法导学。班级要定期进行学习体会沟通，指导学法，帮忙同学提高学习效率。（6）坚持分层训练，分类推动。要做好双差生的思想工作，中等生的稳固和提升工作，对双差生采 取正面提要求（一系列常规要求） ，个别谈话（对一些违纪同学要个别谈心，使之转变），集中精力攻难点 （对屡教屡犯的同学） 的方法加以解决。班主任要有钉钉子的精神，要有“软缠硬磨”的耐心，对这部分同学，可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页，共 10 页 - - - -
26、 - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精编学习资料欢迎下载不能期望三两次谈话就能解决问题，要一个一个的解决，对屡教不改的要实行坚决措施。（7）关注后进，做到“三心” 、“三优先”、“四点”、“四不”。初三老师要在情感训练上多下功夫，要对后进生做到有爱心、细心、耐心。在训练教学上要做到三个优先，课堂提问优先，作业批阅优先，夸奖勉励优先。要善于挖掘他们的闪光点、扶植起步点、把握反复点、促进飞跃点。对后进生不鄙视、不讽刺、不讥讽，不舍弃。（8）严明纪律，保持稳固。打架斗殴、吃烟喝酒、顶撞老师、
27、考试作弊、谈情说爱为年级组的五大红线，对于违反者庄重处理。对于违害同学安全、干扰正常教学秩序、大错不犯、小错不断、屡教不改者，勒令回家反省，反省时间长短视情节轻重、性质恶劣程度、认错态度好坏而定。（9）家校互动，形成合力。提倡班级召开班级家长会，准时向家长反馈同学每阶段在校学习情形、思想动态、纪律表现，与家长共同探讨切合实际的训练方法，稳固同学的学习心情，促使良好思想品德养成，端正学习态度，提高学习成果都将起到很大的作用。总之，初三年级是学校的窗口年级，要想实现20XX年中考目标，时间紧，任务重，要求高，压力大，这对初三级全体老师提出了新的、更高的要求，同时也布满挑战。让我们凝心聚力，全力以赴，再鼓干劲，努力完成这一光荣而艰难的任务。初三年级组二 O 一六年九月九日可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页，共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载