《2022年部编人教语文二下《沙滩上的童话》教学设计.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年部编人教语文二下《沙滩上的童话》教学设计.docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案沙滩上的童话教学设计教材来源 ：部编 20XX年版教学内容来源 ：学校二年级语文（下册） 教学主题 ：沙滩上的童话课时：第一课时授课对象 ：二年级同学设计者 ：解放路学校翟书霞目标确定的依据1、基于课程标准的相关要求(1) 基于识字写字： 喜爱学习汉字,有主动识字、写字的愿望.把握汉字的基本笔画,能按笔顺规章用硬笔写字,留意间架结构.(2) 基于阅读： 喜爱阅读,感受阅读的乐趣.结合上下文和生活实际明白课文中词句的意思, 在阅读中积存词语. 借助读物中的图画阅读. 阅读浅近的寓言, 憧憬美
2、好的情境,关怀自然和生命, 对感爱好的人物和大事有自己的感受和想法, 并乐于与人沟通.熟悉课文中显现的常用标点符号.(3) 基于口语交际： 能仔细听别人讲话,努力明白讲话的主要内容.与别人交谈,态度自然大方有礼貌.2、教材分析本课是童话故事, 通过本课课文的学习, 同学能依据课文的内容, 想象沙滩上和城堡里发生的故事, 培育同学概括文章主要内容的才能以及想象力.在读懂课文的基础上, 能够边读边想象孩子们在沙滩上玩耍的情形,感悟课文带给大家的乐趣.让同学体会童年生活的欢乐,培育乐观的生活态度和喜爱生活的品质.3、学情分析（1）基于识字与写字一年级同学经过上学期的学习,已经有了初步的识字才能,让同
3、学借助拼音、依据生字的结构特点自己试着认读,然后利用多种形式的读、写来巩固.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案（ 2 ）基于阅读一年级的同学爱读胜于书写,本课以故事的形式显现, 读起来很好玩, 可以让同学借助拼音自读、 小组读、小老师教读另外在读的同时要结合课本上的 插图,留意情形教学.（ 3）基于口语交际二年级的同学相对其他
4、年级来说,比较爱发言, 乐于表达自己的观点, 希望共享自己的感受,老师可据此供应共享平台.学习目标1. 熟悉 11 个生字,会写 4 个字.2. 正确,流利的朗读课文,在读懂课文的基础上,能够边读边想象孩子们在沙滩上玩耍的情形,感悟课文带给大家的乐趣.评判任务1通过借助拼音自读、老师领读、开火车读等方式会读11 个生字,通过老师范写,自主练习会写4 个生字.2通过阅读,懂得课文内容,在读懂课文的基础上,能够边读边想象孩子们在沙滩上玩耍的情形,感悟课文带给大家的乐趣.教学过程教学环节教学活动评判要点活动一：质疑导入1. “童话是什么？你们最喜爱的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_童
5、话是什么？沙滩上的童话会发生什一、创设情境, 么故事了？”活动一：利用同学的奇怪心,激起同学读课文的爱好.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_激发爱好（师介绍：童话是儿童文学的一种.通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想训练.一般故事情节奇妙曲折,生（评判目标二）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - -
6、- - - - - - - - - -名师精编优秀教案动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受才能. ）今日我们学习沙滩上的童话 .板书课题,齐读课题.（学习目标一二）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_二、学习生字.活动一：自主读文、沟通识字.（一）同学自读课文,边读边画出不熟悉的生字.（二）同学回忆识字方法.（师： 遇到不熟悉的生字怎么办了.）（三）用你喜爱的方法,四人小组学习不熟悉的生字.（四）针对发觉的问题,指名当小老师组织大家沟通识字体会.活动二：检查生词、生字把握情形. 过渡：看到同学们学得这么仔细,小老师讲得这么出色,一些词宝宝也要和我们交伴侣了；1 演示
7、课件 出示生词,同学看课件自由读生词.2同学领读生词.3提出词语中不明白的的方.同学沟通.4测读5男女赛读.6同桌赛读.活动一：通过不同形式的读会认要求熟悉的字.（评判目标一）活动二：通过课堂检测,巩固识字.（评判目标一）活动三：通过老师范写,自主练习会写 4 个生字.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - -
8、 - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_活动三：辨别字形,学习写字.（出示生字）1仔细观看字形,辨析形近字.2 与横竖中线相关联的笔画,要着重观看描摹.3同桌交换本子写生字.（学习目标一）（评判目标一）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_活动一：合作学习,多种形式读课文,品读感悟识童趣.1. 自由读课文,并在书上划出有关的句子.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_三、学习课文,感悟懂得2. 同桌之间先沟通沟通,向同桌读读自己划出的句子.3. 同学自由反馈.4. 是啊,平常关怀自己、爱惜自己的妈妈或许早就成了孩子们心中的公主.同学们,沙滩上
9、的童话编织终止了吗？不,童话仍有连续,我们下节课连续.（学习目标二）活动一：老师放手给同学供应读的空间,引导同学用不同形式读出课文的趣味,感受读诗歌的欢乐,体会文章大意.（评判目标二）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_附：板书设计沙滩上的童话可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案7C 学科网,最大最全的中学校训练资源网站,教学资料具体分类下载；可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载