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1、高考作文导写教程话题作文高考作文导写教程话题作文赵炳庭高考话题作文是近几年来考查考生语文综合素养的一种作文命题形式。所谓“话题”，是指用一段提示语指明写作范围，启发学生思索，激活其想像力的一种作文命题形式。话题作文与以往的材料作文相比，最大的差别是：“话题作文的核心是话题”（教化部考试中心张伟明先生语）。话题作文供应的材料，不像以往的材料作文那样，是立意的动身点和归宿点，它只是命题者所作的“作前指导”，是引发考生思索的一个“由头”，是启发考生打开思路的一个“例子”，是“举一反三”的“一”；而材料作文行文的主旨要与材料相吻合。假如考生不了解这一区分，抛开话题，随意从材料中自行引出一个观点作文，那
2、么很可能下笔千言，离题万里。此外，从文体上说，话题作文淡化了文体，只要没有特别限制，除了记叙文、争论文外，写成散文、诗歌、小说、剧本等都是允许的；而材料作文经常是写记叙文或争论文。再从结构上看，材料作文中的“料”是必需运用的，假如是争论文，一般应放在文章的开头作为引出论点的依据，而话题作文的材料，用不用它无所谓。这种开放性作文其优点在于给了考生更广袤的写作空间和更大的发挥余地。考生可以依据材料所供应的内容,或联系实际，或发挥想象，说自己想说的话，写自己熟识的事。抒发自己的真情实感，发表自己的独特见解。这样一种开放、宽松、敏捷的命题形式，深受广阔考生的宠爱。一、话题作文的特点1、话题作文一般由四
3、个部分组成，即：材料（引出话题，同时对话题起注释和说明作用） + 提示语（启发审题、立意和明确写作的范围） + 话题 （是核心，是审题立意的对象）+ 要求（是写作时的留意事项 ）。2、在文体选择上有了更大的自由度，考生可依据内容选择自己擅长的文体来写。3、不限定文题，考生可依据话题材料和自己的选材特点、文体特点自拟题目，展示自己的文题的特性。二、 话题作文的类型（一）材料型话题材料型话题作文，即供应一则材料，择取材料中关键性词语或句子，概括成一个话题。如XX年的天津卷：世界似画笔下缤纷的色调，世界如琴弦上跳动的音符；世界因创新而进步，世界缘和谐而温馨；世界可以存在于奇妙虚拟的网络，世界更演绎着
4、平凡真实的人生；世界说起来很大，世界其实又很小每个人都有自己的世界，每个人都生活在世界之中请你结合自己的体验和感悟，以“我生活的世界”为话题，写一篇文章。要求：（1）自选角度，自拟题目。（2）除诗歌外，文体不限。（3）不少于800字。（4）写出自己的真情实感。（5）不得套作，不得抄袭。材料型话题作文题目一般包含材料和写作要求两部分，由于材料占据主要地位，所以不少考生往往只关注材料，而忽视写作要求。其实，写作要求干脆体现出命题人的命题意图，它对考生的思维方向起重要的引导作用。材料型话题作文中的材料是确定话题或立意的凭借，因此，审题时首先要对材料进行反复阅读。抓准材料中的关键词或关键句，可以快速、
5、精确立意。（二）关系型话题关系型话题揭示了事物之间的某种关系，如并列、对比、条件、因果、从属关系。面对关系型话题，审题立意时就要首先辨析话题中出现的几个概念间是什么关系，审题的着眼点和立意的着眼点就应当放在揭示概念之间的内在关系上。关系型话题作文要突出二者关系的同时，还应当有侧重，要分清晰冲突的主要方面与次要方面，要擅长敏锐地捕获重点，敢于突出重点，做到两点论与重点论的统一。如面对多个核心词的关系型话题作文，考生必需具有整体把握各个核心词及其彼此关系的实力，丢掉任何一个核心词，或忽视了彼此之间的关系，写出来的作文都难以切合题意，甚至偏离题意。如XX年高考全国卷话题作文“遭受挫折和放大苦痛”，X
6、X年高考全国卷“遗忘与牢记”，都属于关系型话题作文。（三）解析型话题解析型话题作文，为了帮助考生全面理解话题的含义，以拓宽思维空间，降低审题难度，命题者在话题推出之前先来一段解析话题的文字。如XX年的安徽卷作文命题：“自然是一本书，社会是一本书，父母是一本书，老师是一本书，同学是一本书，自己是一本书人生经验中，各种接触、沟通的过程是“读”的过程。读是面对，读是探究，读是感悟，读是品位，读是沟通，读是超越请以“读”为话题，写一篇不少于800字的文章。”（四）寓意型话题寓意型话题，命题者并不出示详细话题，而是出示一则材料，让考生或以“材料的寓意为话题”作文，或依据自己阅读材料的“启发”作文。如下列
7、材料：某人喂了两只鸡，一只爱唱，一只喜静。每天，一听到“咯咯嗒”的叫声，主子就从爱唱的那只母鸡旁边拾到一个鸡蛋，因此主子宠爱它，喂它精致的饲料。一天，主子从鸡笼旁经过，刚好望见那只喜静的鸡在草窝里产蛋。蛋一落地，它便起身不声不响的离去，而那只爱唱的鸡却大摇大摆地走到蛋旁，“咯咯嗒”地叫个不停，主子至此如梦方醒。请以寓意为话题，写一篇文章。寓意型的话题材料是用来说明道理的，语言简约，意旨隐藏。在行文构思时，应当把思维发散开去，联系现实生活中与之相关、相像的事物或现象，这样才能写出切合话题而又立意深刻的文章。三、话题作文的审题立意文章符合题意，关键在行文前的审题立意。审题，就是分析探讨命题的意义、
8、要求；立意，就是确立主题思想。审题是立意的前提，立意是审题的结果，立意好不好，关键是审题。审题不清，就会“南辕北辙”。所以说，审题立意是确定作文成败的关键一步。（一）话题作文的审题话题作文的审题，首先要正确理解题目中关键词语的含义。这几年的话题大多数用一个词、一个短语或一个简洁的句子来表达，我们要精确弄清它的中心词，它的修饰语，精确把握概念的内涵和外延。其次要留意吃准题目要求中的关键信息，尤其要精确把握引出话题的材料并仔细研读提示语。最终，尽可能激活自己的生活积累和学问储备，发挥想象和联想，再现一些有着特性特征的生活例子，使自己的文章与话题整体契合。话题作文审题要点归纳起来有以下几个方面：1、
9、分析话题材料，话题作文的材料只是话题的引子，是用于启发引导考生思维的媒介。对供应的材料，要擅长通过抓修饰、限定成分来抓命题者要强调的意思，要擅长透过分析材料本身的详略来抓命题者的意图。2、细致阅读提示语，弄清材料内涵。提示语的作用是对材料作说明说明，帮助考生理解材料，启发思索，拓展思维。借助提示语，对快速、精确地把握材料及话题内涵来说是特别重要的。3、扣住要求，全面获得信息。高考作文试题中的“要求”或“留意”，是整个试题中重要的组成部分，譬如对文体、字数的限定，我们都要严格“照章办事” 。4、抓关键词语和句子。要读懂材料的意蕴。一段话、一段文字的内涵，在文中总会有最重要的词语或句子来体现。【精
10、例详解】有这么一个故事：古时候有一户人家，生了三个儿子。一个眼睛失明，一个天生驼背，一个天生跛脚。他们的父母让眼睛失明的学占卜，让天生驼背的搓麻绳，让天生跛脚的在家纺线织布。后来三个儿子都过得很好，衣食不愁。三个儿子三个残疾，弄不好会成为一个家庭的沉重负担。可作为父母，他们没有怨天尤人，没有埋怨命运的不公，没有把他们看成家庭的不幸破罐子破摔，更没有把他们当作负担累赘而鄙夷嫌弃；而是怀着深厚的爱心，把残疾儿子当作有特长的人来看待。理智地为他们安排深远，让他们各自干自己适合干的事情，从而使个个都能扬长避短，自食其力。可见，对子女光有爱是不够的，重要的是理智。爱，须要才智。请以“爱的才智”为话题，立
11、意自定，文体自选，题目自拟，写一篇800字的作文。步骤一：整体感知材料、话题、要求1、审材料，理清材料关系父母：没有怨天尤人，没有埋怨命运的不公，没有把他们看成家庭的不幸破罐子破摔，更没有把他们当作负担累赘而鄙夷嫌弃。三个残疾儿子：一个眼睛失明，一个天生驼背，一个天生跛脚。父母为残疾儿子择业：让他们各自干自己适合干的事情，从而使个个都能扬长避短，自食其力。让眼睛失明的学占卜，让天生驼背的搓麻绳，让天生跛脚的在家纺线织布。2、审话题，把握命题意图爱的才智是一个偏正短语。其着重点在才智上，范围不能超出“爱”的限制。二者之间又是互为因果的，因爱而产生才智，因才智而爱的更深，更加体现爱的力气。3、审要
12、求，全面获得信息话题作文写作要求一般遵循“三自原则”：（1）题目自拟：不能用原话题干脆做题目。（2）文体自定：选择自己擅长的文体。（3）立意自定（略）步骤二：抓关键词语或句子关键句：对子女光有爱是不够的，重要的是理智。爱，须要才智。由此可见：审题，就是指细致探讨材料和话题，通过分析和综合，达到正确理解题意、把握在写作体裁、选题范围、中心思想、表现方法等方面的要求和目的。这就要求我们运用精细思维，抓住“三要”原则，即一要审清材料。材料是为了引出话题，其实也给写作者作了提示；二要分析话题，话题具有定向功能，因而须要仔细分析；三要重视要求，搞清详细要求，全部要求都要在写作中体现。（二）话题作文的立意
13、1、关于“立意自定”话题作文都有肯定的文字来引出话题，这段引言，在形式上与材料作文也有肯定的相像，但这段引言并不是用来限制考生的，它只是话题的一个引子，只是供应肯定的思维启发，并不是要让考生从中提炼出作文的主题。写作时文章的立意倾向、主提思想，由作者自己确定。如XX年高考广东卷作文话题“谈谈你生活中与常识有关的经验或你对“常识”的看法”。“有时，常识易知而难行”，许多常识性的东西，人人都明白，但并不是人人都能办得到的。对于学生来说，这一点应当体会很深，可以发挥的空间很大。就拿学习来说，记忆、背诵是特别重要的，但是又有多少同学在这种基本功上下足了功夫，练就了过硬的本事呢？没有大量的积累，没有基础
14、性的学问支撑，学习困难性的学问就很难。这就是“易知而难行”。做人更是如此，诸如“敬重师长”“团结同学”“孝敬父母”“助人为乐”“持之以恒”等等品质，谁个不懂，但就是很难做得到，这也是“易知而难行”。其实关于做人、求知这两翼的常识，在现实生活中往往是许多人都难以做到的。由此观之，这道作文题可写的东西实在许多。“有时，常识又须推陈而出新”，真理是不断发展的，从亚里士多德到爱因斯坦，人类对自然界的相识在不断深化；从宗教哲学到马克思主义哲学，人们对人类自身和物质世界的相识也在不断地深化之中。这都是“推陈出新”。中国社会的进程，由前苏联的“高度集中”模式到如今的“市场经济”模式；由民主法制不健全，到如今
15、法制比较健全；由过去的比较闭关，到现在的改革开放30年那一次社会进程的更替，不是对“常识”的发展和扬弃？2、关于立意“符合题意”（1）在所要求的话题范围之内进行写作仍以XX年高考广东卷作文话题“谈谈你生活中与常识有关的经验或你对“常识”的看法”为例。作文的立意都要符合题意，都要在所要求的话题范围之内进行写作。而这个作文的核心词语无疑就是“常识”二字。但题目没有对常识做出明确的界定，因此，这个领域就是学生大显身手的地方，也是区分学生相识高下的地方。这类的题目最好的处理方式就是“化大为小，化虚为实”。因此，在考生的作文里面，这个“常识”内容要详细，这是行文的关键。那么“常识”都是有哪些呢？从生活中
16、的衣食住行等常识写出对人生的感悟，例如“红灯停，绿灯行”这是交通平安常识，这样的常识也很简单理解，但为什么在生活当中还难以做到呢？于是深层次挖掘“知易行难”的根源，写出一篇颇具个人观点又有肯定深度的文章。再例如食品平安是生产常识，而三鹿事务却严峻违反了这一常识。然后考生对这个问题进行分析探究，为何如此简洁的常识却“知易行难”，同样可以写成特别深刻的文章，也体现了考生对社会对人生的思索，这样的文章应当比较受青睐。其次个关键内容就是对“常识”的看法：知易行难或推陈出新。这两个内容是万万不行忽视的，假如文章只是停留在对常识的介绍确定是不行的，而是应当落实到对“常识”的看法上，而这两个内容就是对考生的
17、最有力的提示。既可以写“知易行难”，也可以写“推陈出新”，或者二者都兼顾到。关键是要分析的透彻，有肯定的深度。无论怎样确立文章的主题，都不能离开“常识”这一话题范围。（2）留意作文题本身的提示话题作文的命题一般对写作有肯定的提示，这是在动笔之前应仔细探讨的。XX年全国高考卷话题作文提示有：寓言中“诚信”被抛弃了，它引发你想些什么呢？可以写你的经验、体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言等等。这些都是对写作的一种提示，可以以提示中某一点为写作角度，再结合这一角度来确立文章的立意。3、关于“立意深刻，思想健康”“意在笔先”，“意者，一身之主也”，“文以立意为主，辞以达意而已”。立意深刻、高远
18、，文章的质量才高。立意是思维的深度和厚度的体现，是思想的提炼和升华。说穿了，是涉及人生观、价值观、世界观的问题。文章立意深刻，就是要能全面驾驭题目或材料，进行多角度的剖析和思索，能透过现象触及问题的实质，深化挖掘出其中蕴含的思想意义。深刻的立意无疑会使文章具有极强的震撼力，进而能在众多的文章中脱颖而出。要使自己的文章立意深刻，就要留意理性的思索问题，用联系的观点、发展的观点、冲突的观点去看待和分析问题。如XX年高考江苏卷的作文题要求考生以“提倡绿色生活”为题写一篇不少于800字的文章。江苏一考生以“绿色生活”为题目，文章立足于作者眼中平民百姓的“人间烟火”，无论是中年妇女手中的小煤炉，还是端午
19、节的粽子，在作者笔下都充溢了“绿色生活”的韵味。 文章最终写道：“无论是绿色蔬菜，还是绿色粽子，总是让我深处绿色生活中，正是这样残败古老的红墙绿瓦中包涵了一切绿色，那些友善，那些真诚，那些热忱，总让人们时时生活在生气勃勃的绿色中。依旧用景仰的神情仰视高楼，依旧用享受的姿态拥抱绿色生活。”虽然立意自定，但在作文中表达出来的思想观点和感情倾向要健康、主动向上，要有时代气息。在情感的表达上，要融入一种诚恳守信、宽容友善的心态；在文章主旨上，要体现开拓创新、奋勉有为、与时俱进的时代精神，要与环境爱护、人与自然和谐相处等意识相一样。4、关于审题立意新奇立意是作者思想境界、相识水平的体现，也是衡量一篇作文
20、思想深度和相识价值的标杆。立意新奇说白了就是不人云亦云，不亦步亦趋，有自己独立的思索和见解。立意最忌跟随人后，“熟识的地方没有风景”，再好的地方，去的次数多了，也会失去簇新感的。考生应力图在别人的观点上挖奇掘新，写出具有特性的东西来，能给人一种耳目一新的感觉。如XX年高考天津卷的作文试题，要求以“我生活的世界”为话题，写一篇文章。一考生以“信任自己依旧优秀”为题，写一个中学生从幼儿园到中学，始终希望自己是最优秀的。然而现实是残酷的，从小学的门门优秀，到初中的牵强保持，再到中学的力不从心。内心世界的展示真实感人。文中大量的笔墨写自己上学过程中经验的心理冲突，结尾处写在生活中得到的感悟使文章表达的
21、思想得到了升华。 “最优秀是有条件的”，这种充溢着思想光线的人生思索，不但让考生本人从苦痛中解放出来，也同样给大家（包括成年人）以人生的启迪。四、审题立意应留意的问题1、审题要准。要吃透题目或所供应的材料，毫无差错地把握旨意；立意精确是写好作文的前提，否则即使满篇珠玉锦绣，也不行能得到高分。2、立意要新。“新”是指不人云亦云，不亦步亦趋，有自己独特的思索和见解。立意最忌跟随人后，再好的东西，假如说的人多了，也会失去簇新感的。3、挖掘要深。“深”就是要能全面驾驭题目或材料，进行多角度的剖析和思索，能透过现象触及问题的实质，深化挖掘其中蕴含的思想意义。深刻的立意无疑会使文章具有极强的震撼力，进而在众多的文章中脱颖而出。4、开口度要小。话题作文是一种很宽泛的作文题，写作内容及文体选择都特别广泛，加之题目大，限制少，写起来简单四平八稳，杂而无味。从小处入手，才能把问题谈深谈透。把大题目写小，写细，写准，“以小见大”，文章才有特性、有特点。5、要紧扣话题，中心要集中，所写内容要紧紧围绕话题所限定的范围，不能打“擦边球”。