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1、冀教版四年下观察物体课件之一 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望本节课我们一起来学习观察物本节课我们一起来学习观察物体，同学们能够画出从不同的体，同学们能够画出从不同的方向观察物体所得到的具体的方向观察物体所得到的具体的图形，初步了解主视图，俯视图形，初步了解主视图，俯视图和左视图的概念。图和左视图的概念。小朋友你一定玩过积木，今天我们就先小朋友你一定玩过积木，今天我们就先来搭一会积木，点击下面的小木块来搭一会积木，点击下面的小木块,我们我们点点4 4
2、次，然后用鼠标拖动这次，然后用鼠标拖动这4 4块小木块摆块小木块摆一摆，随便摆成一个图形。一摆，随便摆成一个图形。摆好之后，从摆好之后，从正面，上面，侧面正面，上面，侧面观察自己搭的立观察自己搭的立体，说一说看到的是什么图形，如果在这里看起体，说一说看到的是什么图形，如果在这里看起来不方便，自己可以拿实物，比如小积木块，搭来不方便，自己可以拿实物，比如小积木块，搭一搭，搭完之后，再观察。一搭，搭完之后，再观察。小朋友你是怎么摆的呢？描小朋友你是怎么摆的呢？描述一下你摆的图形吧！述一下你摆的图形吧！别忘了写上你摆完之后从别忘了写上你摆完之后从侧面，正面，上面侧面，正面，上面看到的图形的看到的图形
3、的形状！现在继续我们的搭积木游戏，现在兔博士提一个小形状！现在继续我们的搭积木游戏，现在兔博士提一个小要求，你根据这个要求把这要求，你根据这个要求把这4块小木块的形状摆出来，块小木块的形状摆出来，这个形状从前面看是这个形状从前面看是，从则面看是从则面看是 的立体，的立体，你能摆出这个图形吗？你能摆出这个图形吗？和前面的一样，我们点击和前面的一样，我们点击4次变次变出出4个小方块，个小方块，点击左边的旋转的小木牌，然后把鼠标放在左右的箭头上，能看到立点击左边的旋转的小木牌，然后把鼠标放在左右的箭头上，能看到立体前后左右的形状，点击搭建过程会逐步的演示搭建的过程。体前后左右的形状，点击搭建过程会逐
4、步的演示搭建的过程。下面是我摆的下面是我摆的现在自己试一试，把现在自己试一试，把5个方块搭成一个形状个方块搭成一个形状这个形状从前面看是这个形状从前面看是，从则面看是从则面看是 的立体，的立体，积木搭完了，咱们来轻松一下，我给大家讲个小故事，小狗贝贝特积木搭完了，咱们来轻松一下，我给大家讲个小故事，小狗贝贝特别爱交朋友，每天都到别的小动物家里去串门，和别的小动物们玩，别爱交朋友，每天都到别的小动物家里去串门，和别的小动物们玩，这不，这天太阳落山了贝贝才往家走，贝贝不知道这时小狗毛毛，这不，这天太阳落山了贝贝才往家走，贝贝不知道这时小狗毛毛，小熊哈利和多多也来找贝贝，准备和贝贝一起吃晚饭，小朋友请看小熊哈利和多多也来找贝贝，准备和贝贝一起吃晚饭，小朋友请看下图：下图：四个小动物从四个不同的方向向贝贝的红房子走过来，那你知道下面四个小动物从四个不同的方向向贝贝的红房子走过来，那你知道下面这这4幅照片是谁看到的呢？猜猜看，谁猜对了，贝贝就会邀请你去贝幅照片是谁看到的呢？猜猜看，谁猜对了，贝贝就会邀请你去贝贝的红房子里吃水果。现在在每幅图下面写上它们的名字吧！贝的红房子里吃水果。现在在每幅图下面写上它们的名字吧！贝贝贝贝哈利哈利毛毛毛毛多多多多好了休息一下吧！好了休息一下吧！下课下课一一会会我我们们一一起起去去学学习习下下一一个个单单元元