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1、小学数学22班班级简报七期 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望本期导读第一版 作业精选 第二版 精彩评论 第三版 研修感想 第四版 优秀学员 第五版 轻松一刻张扬个性张扬个性 放飞心灵放飞心灵 新课程热切呼唤着教学过程的开放，较之传统课堂最根本的区别在于新课程热切呼唤着教学过程的开放，较之传统课堂最根本的区别在于一切为了促进学生的发展，最显著的特征是课堂活跃起来了，课堂成了孩子一切为了促进学生的发展，最显著的特征是课堂活跃起来了，课堂成了孩子们尽情展示
2、个性的舞台。识字课，教学生写们尽情展示个性的舞台。识字课，教学生写“汽汽”，我问：，我问：“如果你是小老如果你是小老师，你最想提醒同学书写时注意哪个地方师，你最想提醒同学书写时注意哪个地方?”?”问题一抛出，孩子们就开始仔问题一抛出，孩子们就开始仔细观察细观察“汽汽”“”“记住左边是三点水记住左边是三点水”、“记住右边中间一横最短记住右边中间一横最短教室里教室里气氛活跃，一个个争着说，把教室气氛活跃，一个个争着说，把教室“折腾折腾”得乱哄哄的，突然，一个女生毫得乱哄哄的，突然，一个女生毫无顾忌地跑到讲台捂住我的耳朵说悄悄话：无顾忌地跑到讲台捂住我的耳朵说悄悄话：“老师，您写汽字时别把横折斜老师
3、，您写汽字时别把横折斜钩写成横折弯钩啦，我只提醒你哦钩写成横折弯钩啦，我只提醒你哦!”!”孩子们全然不顾，仍各自无拘无束的孩子们全然不顾，仍各自无拘无束的“展现展现”，如果我这时大吼一声，如果我这时大吼一声“停下来停下来”!”!课堂上和谐气氛便会突然间被我的严厉破坏课堂上和谐气氛便会突然间被我的严厉破坏!于是我将乱就乱：孩于是我将乱就乱：孩子们，刚才我们班童童小朋友和我说了一个秘密，你们想听吗子们，刚才我们班童童小朋友和我说了一个秘密，你们想听吗?教室里顿时教室里顿时安静下来，安静下来，“不过，我得先问问童童小朋友，同不同意公开秘密不过，我得先问问童童小朋友，同不同意公开秘密”我把脸转我把脸转
4、向童童，小女孩微笑着点点头。向童童，小女孩微笑着点点头。大家都在认真地听着写大家都在认真地听着写“汽汽”字时特别提醒注意的地方：字时特别提醒注意的地方：“千万别把横千万别把横折斜钩写成横折弯钩了折斜钩写成横折弯钩了”。课堂掀起一个又一个学习高潮，看着孩子们在课。课堂掀起一个又一个学习高潮，看着孩子们在课堂尽情展现自己的个性和挥洒自己独特感受、享受课堂的幸福，我暗自庆幸堂尽情展现自己的个性和挥洒自己独特感受、享受课堂的幸福，我暗自庆幸自己没有大发雷霆来自己没有大发雷霆来“治乱治乱”原来，原来，“乱乱”也能成为有益的课程资源。也能成为有益的课程资源。1、一个细节可能会是影响一个孩子的一生。一个教师
5、最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会在教育的真谛，开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节.（袁文英）2、学会学习，学会求知是当代人要适应社会发展所必须具备的最重要的能力。在小学阶段，学生的可塑性较强，是培养各种学习品质和能力，发展智力的良好时期。我们应该按照教育学家叶圣陶先生提出的“教是为了不用教”为目标，改革教学方法，使学生由“学会”转化为“会学”。（高喜花）3、做一名真正的好老师，除了具有渊博的学识，独到的教学方法之外，爱心是必不可少的。因为我们面对的事一群敏感有天真的孩子，如果我们把爱的教育运用好了，那么我们就成功了一半。（侯丽芳）4、教师的幸福感在哪里？幸福，因
6、为爱和被爱。作为教师，我是幸福的，我从事的是我喜欢的职业，我收获着快乐，因此付出也就成了享受。一个老师要想获得幸福的体验，就要从爱学生开始。学会了爱学生，我们自然会追求教学水平的进步，因为我们想把学生教得更好；学会了爱学生，我们自然会主动参加“枯燥”的培训学习，因为我们想让自己变得更有学问；学会了爱学生，我们自然会努力提高自己的专业素养，因为我们渴望成为一个更好的老师。从事这个职业，爱才是幸福的基础，譬如登山，一个男人背着包袱，一个女孩背着弟弟，背包袱的会觉得负担很重，小女孩却不累，因为有爱。如果你热爱教师职业，你就不会觉得累而会觉得幸福（李文霞）学习心得学习心得发布者：张霞红 茫茫网海路，苦
7、学以作舟。感谢国家给我们提供了网络学习这个平台，让茫茫网海路，苦学以作舟。感谢国家给我们提供了网络学习这个平台，让我们对自己以前的教学思想去其糟粕，并吸取专家之精华，以求更大的发展，我们对自己以前的教学思想去其糟粕，并吸取专家之精华，以求更大的发展，服务于教育事业。服务于教育事业。通过学习，我有了一些新的认识，下面举其一点说明。通过学习，我有了一些新的认识，下面举其一点说明。我知道了数学教师在课堂教学中最需要做的事是什么，以前教学有点盲目我知道了数学教师在课堂教学中最需要做的事是什么，以前教学有点盲目性，这样对学生的发展是没有好处的。一是要激发学生的兴趣，兴趣是最好性，这样对学生的发展是没有好
8、处的。一是要激发学生的兴趣，兴趣是最好的老师，兴致勃勃做起什么事情来，会收效显著的。所以，学生的兴趣必须的老师，兴致勃勃做起什么事情来，会收效显著的。所以，学生的兴趣必须靠教师去激发。要通过自己的智慧和艺术，激发学生的好奇心和求知欲，让靠教师去激发。要通过自己的智慧和艺术，激发学生的好奇心和求知欲，让学生的态度发生学生的态度发生180180的大逆转，让他们产生想学的情绪。二是要引导他们要的大逆转，让他们产生想学的情绪。二是要引导他们要学会思考，养成良好的思考习惯，促使学生在创新意识上得到发展。三是要学会思考，养成良好的思考习惯，促使学生在创新意识上得到发展。三是要让学生掌握良好的学习方法。良好
9、的学习方法对学生掌握新知识能起到事半让学生掌握良好的学习方法。良好的学习方法对学生掌握新知识能起到事半功倍的效果。应该从学生的实际出发，制定出一套行之有效的方法，让他们功倍的效果。应该从学生的实际出发，制定出一套行之有效的方法，让他们体会到数学学习的特征和乐趣。体会到数学学习的特征和乐趣。其实，还有很多，我只通过一点，来说明自己认识到的道理。以后，我要其实，还有很多，我只通过一点，来说明自己认识到的道理。以后，我要更加努力地学习并实践，让理论用于实际。更加努力地学习并实践，让理论用于实际。优秀学员优秀学员仝 敏 唐海兰 张振华 程 梅杨 岚 苏银宏 韩雪峰 陈雪莲 李桂红 吕绍斌 王 丽 许振
10、华罗润祥 丁晓杰 许青容 赵 峰 任成飞 王 慧 高玉金 庞文霞轻松一刻负对赖说：你所以失败，不是因为赖，而是因为缺乏约束。更对硬说：怪不得你说话那么硬，原来是嫁给了石家。畏对猥说：我天天担心的事终于发生了，你跟狐朋狗友学坏了。几对秃说：栽上一棵稻苗也掩盖不了咱俩共同的本质。九对仇说：没想到，相恋的人是九年前的仇人，真是冤家路窄。尖对尘说：你大小也算个技术尖子，怎么越混越土了。轿对乔说：你可瞧好，俺可是咱乔家第一个拥有轿车的人。崽对思说：你挖掉压在头上的大山就为了使手机收到信号，真不可思议。辛对宰说：辛苦点算不了什么，只要不像你一样挨宰就满足了。鱼对鲜说：你咋跟羊结婚了，真是新鲜，当心水土不服。塔对搭说：你那座塔年久失修，只是用手在一旁撑着会把命搭进去的。袁对猿说：几年不见，原来你返祖了。