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1、听一遍思考听一遍思考：1 歌曲的情绪是怎样的？歌曲的情绪是怎样的？2 歌曲的速度？歌曲的速度？3 演唱形式演唱形式 齐唱齐唱充满活力地充满活力地 悲壮地悲壮地 优美抒情地优美抒情地中速稍快中速稍快在进入学习歌曲前,让学生做一组母音发声练习 1=C 2/41 2 3 4 |5 4 3 2 | 1 - |Ma1 2 3 4 |5 4 3 2 | 1 - |Me在进入学习歌曲前,让学生做一组母音发声练习 1=C 2/41 2 3 4 |5 4 3 2 | 1 - |Mi1 2 3 4 |5 4 3 2 | 1 - |Mo1 2 3 4 |5 4 3 2 | 1 - |Mu1 2 3 4 |5 4 3
2、 2 | 1 - |Ma me mi mo mu 同学们，中学时代是我们每个人求知、探索、建立友谊、增长智慧的黄金时期，它非常值得珍爱，也确实让人难以忘怀。今天，我们来学唱一首歌曲中学时代。中学时代中学时代 作词作曲者：王晓岭和戴于吾；这首歌词是非常好的诗歌，从不同的角度反映了学校生活，也是一首歌颂了美好的中学生活，主题鲜明、深刻。中学时代里“系着红领巾迈进校门，戴着团徽走向未来”；这些点睛之笔读来令人感动。什么时光最值得珍爱？什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。是这美好的中学时代。友谊的阳光把心灵照耀，友谊的
3、阳光把心灵照耀，知识的泉水把心田灌溉。知识的泉水把心田灌溉。啊！中学时代，黄金时代，啊！中学时代，黄金时代，系着红领巾迈进校门系着红领巾迈进校门带着团徽走向未来。带着团徽走向未来。什么时候懂得了人生？什么时候懂得了人生？是在求知的中学时代；是在求知的中学时代；什么时候认识了世界？什么时候认识了世界？是在探索的中学时代。是在探索的中学时代。智慧的花儿在这里盛开，智慧的花儿在这里盛开，希望的苗儿在这里成材。希望的苗儿在这里成材。啊！中学时代，黄金时代，啊！中学时代，黄金时代，系着红领巾迈进校门，系着红领巾迈进校门，带着团徽走向未来。带着团徽走向未来。中学时代中学时代 王晓岭词同学们心中的中学时代初听歌曲范唱，感受歌曲的速度、情绪请在老师播放的音乐声中，有感情地配乐朗诵歌词弱起拍子弱起拍子随录音学唱歌曲，边唱边体会歌曲意境。随伴奏能自信地、有表情地完整演唱歌曲课堂小结：我们今天不但学习了歌曲中学时代，而且还懂得了珍惜中学时代这个黄金学习时代，把握好每一寸学习光阴，不辜负老师和家长的期望。同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全