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1、我的叔叔于勒PPT课件1莫泊桑莫泊桑莫泊桑：居伊莫泊桑：居伊德德莫泊莫泊桑（桑（1850-1893）十九世纪）十九世纪下半叶法国杰出的下半叶法国杰出的批判现批判现实主义作实主义作家。家。其作品有长其作品有长篇小说：篇小说：一生一生 漂亮漂亮朋友朋友(俊友是他的代俊友是他的代表作）。表作）。中篇小说：中篇小说：菲菲小姐菲菲小姐短篇小说：短篇小说：项链、项链、羊脂球我的叔叔于羊脂球我的叔叔于勒勒等。等。与（俄国）与（俄国）契诃夫契诃夫（美国）（美国）欧欧亨利亨利并并称称“世界三大短篇世界三大短篇小说巨匠小说巨匠”，对后，对后世产生极大影响，世产生极大影响，被誉为被誉为“短篇小说短篇小说之王之王”。
2、（莫泊桑作品）每（莫泊桑作品）每一篇都是一出小小的喜一篇都是一出小小的喜剧，一出小但完整的戏剧，一出小但完整的戏剧，打开一扇令人顿觉剧，打开一扇令人顿觉醒豁的生活窗口，读他醒豁的生活窗口，读他的作品，读他笔下的人的作品，读他笔下的人物，可以是哭或是笑，物，可以是哭或是笑，但永远是发人深思的。但永远是发人深思的。左拉左拉 莫泊桑莫泊桑读准下列画线字的读音。读准下列画线字的读音。拮据拮据（）栈栈桥（桥（）煞煞白（白（）撬撬开（开（）诧诧异（异（）牡蛎牡蛎（）别别墅墅（）皱皱纹（纹（）褴褛褴褛（）阔阔绰绰（）女女婿婿（）嘟哝嘟哝（）ji jji jzhnzhnshshqioqiochchm lm l
3、shshzhuzhuln lln lchuchuxxd nongd nong跳读课文跳读课文 摄取信息摄取信息 一、画出文中全家对于勒不同的称一、画出文中全家对于勒不同的称呼词语。呼词语。二、为什么会有如此不同的称呼？二、为什么会有如此不同的称呼？三、称呼中体现出哥嫂对于勒态度三、称呼中体现出哥嫂对于勒态度发生了什么变化？发生了什么变化？1、扫读课文，勾画圈点，找出课文前后对于勒称呼的词语。、扫读课文，勾画圈点，找出课文前后对于勒称呼的词语。（坏蛋、无赖、流氓）（坏蛋、无赖、流氓）（正直的人、有良心的人（正直的人、有良心的人有办法的人）有办法的人）（小子、家伙、贼、讨饭的、（小子、家伙、贼、讨
4、饭的、流流 氓）氓）称呼于勒：称呼于勒：思思 考考？一、为什么会有如此不同的称呼？一、为什么会有如此不同的称呼？二、称呼中体现出哥嫂对于勒态度二、称呼中体现出哥嫂对于勒态度发生了什么变化？发生了什么变化？（坏蛋、无赖、流氓）（坏蛋、无赖、流氓）（正直的人、有良心的人（正直的人、有良心的人 有办法的人）有办法的人）（小子、家伙、贼、讨饭的、（小子、家伙、贼、讨饭的、流氓）流氓）称呼于勒：称呼于勒：于勒于勒糟蹋钱糟蹋钱赚了钱赚了钱破产没有钱破产没有钱（原原因因）菲利普夫妇菲利普夫妇（态态度度）（恐怖）（恐怖）（希望）（希望）（恐怖、仇恨）（恐怖、仇恨）贫富贫盼于勒：盼于勒：衣冠整齐、海边等候、衣冠
5、整齐、海边等候、与日俱增与日俱增赞于勒：赞于勒：正直的人、有良心、正直的人、有良心、好心的于勒、有办法好心的于勒、有办法遇于勒：遇于勒：脸色苍白、哆嗦、脸色苍白、哆嗦、吞吞吐吐吞吞吐吐 、贼贼 、流氓流氓躲于勒：躲于勒：换船换船逐于勒：逐于勒：糟蹋钱、坏蛋、流氓、糟蹋钱、坏蛋、流氓、无赖、分文不值无赖、分文不值插叙:开端：开端：发展：发展：高潮：高潮：结局：结局：情节结构于勒盼盼赞赞遇遇躲躲态度:于勒于勒-菲利普菲利普夫妇夫妇-穷穷撵撵富富盼盼 赞赞穷穷怕怕(遇遇)躲躲暗线侧面描写明线正面描写课堂演练：1.1.这篇小说讲述的故事是这篇小说讲述的故事是:2.2.这篇小说的主要人物是这篇小说的主要
6、人物是:3.3.写出这篇小说的故事情节。写出这篇小说的故事情节。主要人物？主要人物？于勒是主要人物吗？于勒是主要人物吗？不是不是菲利普夫妇菲利普夫妇课堂演练：课堂演练：1.1.这篇小说讲述这篇小说讲述的故事是的故事是:2.2.这篇小说的主要人物是这篇小说的主要人物是 菲利普夫妇随于勒生活变化所表现出来菲利普夫妇随于勒生活变化所表现出来的不同态度的不同态度菲利普夫妇菲利普夫妇复述故事复述故事于勒于勒:仅几笔直接描写仅几笔直接描写,大部分侧面描写大部分侧面描写,作为暗线作为暗线,略写和虚写他的过去未来略写和虚写他的过去未来,出现进在海轮上卖牡蛎出现进在海轮上卖牡蛎的一瞬。的一瞬。菲利普夫妇菲利普夫
7、妇:性格刻画笔墨较多性格刻画笔墨较多,集中笔墨写相遇后集中笔墨写相遇后的态度的骤变来刻画他们贪婪自私势力的性格特征的态度的骤变来刻画他们贪婪自私势力的性格特征,并通过这来揭示主题。并通过这来揭示主题。而而”我我”作为叙事的主体贯作为叙事的主体贯穿全文。穿全文。神态、动作、语言神态、动作、语言品一品，想一想，说一说：品一品，想一想，说一说：1、我父亲突然好象不安起来，他向旁边走了几步，瞪着、我父亲突然好象不安起来，他向旁边走了几步，瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿，就赶紧向我们走眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿，就赶紧向我们走来。他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。他低声来。他的脸色
8、十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。他低声对我母亲说：对我母亲说：“真奇怪！这个买牡蛎的怎么这样像于勒？真奇怪！这个买牡蛎的怎么这样像于勒？”2（当她听到卖牡蛎的像于勒时）我母亲也怕起来，吞吞（当她听到卖牡蛎的像于勒时）我母亲也怕起来，吞吞吐吐的说：吐吐的说：“你疯了，既然你知道不是他，为什么这样胡你疯了，既然你知道不是他，为什么这样胡说八道？说八道？”3（当他证实那人真是于勒后）母亲突然暴怒起来，说：（当他证实那人真是于勒后）母亲突然暴怒起来，说：“我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会回来重新拖累我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会回来重新拖累我们的。我们的。”菲利普夫妇的性格特点菲利普夫妇的性
9、格特点1.势利、虚伪、自私、贪婪势利、虚伪、自私、贪婪2.冷酷无情冷酷无情3.唯利是图唯利是图4.吝啬而又爱慕虚荣吝啬而又爱慕虚荣直接原因直接原因：于勒的贫富状况于勒的贫富状况根本原因：根本原因：资本主义制度，资本主义社会人资本主义制度，资本主义社会人与人之间的金钱关系。与人之间的金钱关系。别墅、游艇、旅游唉！如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！海边散步海边散步真奇怪！这个卖牡真奇怪！这个卖牡蛎的蛎的像于勒？像于勒？在在“特快号特快号”上上这是我的叔这是我的叔叔，父亲的叔，父亲的弟弟，我的弟弟，我的 亲叔叔。亲叔叔。上帝保佑您，我上帝保佑您，我的年轻的先生！的年轻的先生！“我我”付付钱钱
10、“我”：“我我”是小说事情叙述是小说事情叙述 者，小说以者，小说以“我我”的的 见闻来展开情节，起着见闻来展开情节，起着 穿线的作用。在穿线的作用。在“我我”身身 上，寄托着作家的褒贬、上，寄托着作家的褒贬、爱憎、喜怒和哀乐。爱憎、喜怒和哀乐。若瑟夫，有同情心、有正义感若瑟夫，有同情心、有正义感小结：小结：莫泊桑写人物，不在外貌莫泊桑写人物，不在外貌的描绘上下功夫，而是深入的描绘上下功夫，而是深入到人物的内心；这内心世界到人物的内心；这内心世界的揭发，又绝不靠作者的申的揭发，又绝不靠作者的申说，而是用人物的说，而是用人物的言语、动言语、动作、神情作、神情等，让他们自己去等，让他们自己去自然地表
11、露。自然地表露。与与文文学学大大师师亲亲密密接接触触 环境描写：环境描写：自然环境和社会环境自然环境和社会环境自然环境自然环境：1、去哲尔塞岛旅游时的景物描写，烘托人物此、去哲尔塞岛旅游时的景物描写，烘托人物此时时欢快欢快的心情的心情；2、狼狈地灰溜溜地离开哲尔塞岛时的景物描写，、狼狈地灰溜溜地离开哲尔塞岛时的景物描写，衬托人物衬托人物 失望失望 沮丧沮丧的心情的心情。社会环境社会环境：罪恶的资本主义社会！：罪恶的资本主义社会！巧设悬念巧设悬念双线交织双线交织实：菲利普夫妇实：菲利普夫妇虚：于勒虚：于勒选材以小见大选材以小见大鲜明的对比鲜明的对比发挥想象，运用人物的发挥想象，运用人物的语言、动
12、作、神情语言、动作、神情等等细节来表现人物的性格特征，任选其一。细节来表现人物的性格特征，任选其一。A A、当菲利普夫妇在船上发现了于勒后，、当菲利普夫妇在船上发现了于勒后，他们就一直在防止女婿起疑心，假如他们就一直在防止女婿起疑心，假如女婿知道了这一事实，会发生怎样的女婿知道了这一事实，会发生怎样的情况呢？情况呢？B B、假如在船上菲利普夫妇发现了一位、假如在船上菲利普夫妇发现了一位百万富翁像于勒，他们会怎样呢？百万富翁像于勒，他们会怎样呢？与与文文学学大大师师亲亲密密接接触触 我我在心里默念道：在心里默念道：“这是这是我的我的叔叔，叔叔，父亲的父亲的弟弟，弟弟，我的亲我的亲叔叔。叔叔。”含
13、义理解含义理解：这句话强调了于勒和这句话强调了于勒和菲利普之间是亲兄弟的血缘关系，菲利普之间是亲兄弟的血缘关系，表现出若瑟夫对于勒叔叔的深切同表现出若瑟夫对于勒叔叔的深切同情情，对父母六亲不认的困惑、苦闷，对父母六亲不认的困惑、苦闷和不满。和不满。巧用对比：巧用对比：1 1、菲利普夫妇与、菲利普夫妇与“我我”对于勒叔叔不同对于勒叔叔不同态度的对比。态度的对比。2 2、菲利普夫妇对于勒叔叔前后不同态度、菲利普夫妇对于勒叔叔前后不同态度的对比。的对比。3 3、菲利普与克拉丽丝两人性格之间的对、菲利普与克拉丽丝两人性格之间的对比。比。“货币能使各种冰炭难货币能使各种冰炭难容的人亲密起来，迫使容的人亲
14、密起来，迫使势不两立的人互相亲吻。势不两立的人互相亲吻。”马克思马克思主题 本文通过描述了菲利普夫妇对待于勒兄弟的前后不同的态度,揭露资揭露资本主义社会人与人之间的关系本主义社会人与人之间的关系是赤裸裸的金钱关系。是赤裸裸的金钱关系。钱有有有有有无有无无无无无盼于勒盼于勒全家人的希望全家人的希望开端开端全全家家人人的的恐恐怖怖躲躲于于勒勒结结局局遇于勒遇于勒流氓、讨饭的（不相信流氓、讨饭的（不相信 绝望）绝望）高潮高潮赞赞于于勒勒福福星星唯唯一一的的希希望望发发展展骂骂于于勒勒流流氓氓坏坏蛋蛋遣送美洲遣送美洲（插叙）（插叙）主题：资本主义国家主题：资本主义国家人与人之间的关系是人与人之间的关系
15、是赤裸裸的金钱关系。赤裸裸的金钱关系。钱有有有有有无有无无无无无盼于勒盼于勒全家人的希望全家人的希望开端开端全全家家人人的的恐恐怖怖躲躲于于勒勒结结局局遇于勒遇于勒流氓、讨饭的（不相信流氓、讨饭的（不相信 绝望）绝望）高潮高潮赞赞于于勒勒福福星星唯唯一一的的希希望望发发展展骂骂于于勒勒流流氓氓坏坏蛋蛋遣送美洲遣送美洲（插叙）（插叙）钱钱钱钱钱钱钱钱变化的变化的是菲利是菲利普夫妇普夫妇对于勒对于勒的态度的态度不变的是不变的是菲利普夫菲利普夫妇的金钱妇的金钱至上的观至上的观念念拓展延伸，感悟主题拓展延伸，感悟主题1 1、学了本文之后，你对、学了本文之后，你对“钱钱”是如何认识的，是如何认识的，不妨
16、试着用下列句式说一句话。不妨试着用下列句式说一句话。钱可以买到钱可以买到 ，但，但不一定能买到不一定能买到 。钱可以买到钱可以买到房屋房屋，但，但不一定能买到不一定能买到温馨温馨；钱可以买到钱可以买到珠宝珠宝，但不一定能买到，但不一定能买到气质气质；钱可以买到钱可以买到药物药物，但不一定能买到，但不一定能买到健康健康；钱可以买到钱可以买到纸笔纸笔，但不一定能买到，但不一定能买到文思文思；钱可以买到钱可以买到书籍书籍，但不一定能买到，但不一定能买到智慧智慧；钱可以买到钱可以买到礼物礼物，但不一定能买到，但不一定能买到友谊友谊；钱可以买到钱可以买到服从服从，但不一定能买到，但不一定能买到忠诚忠诚；
17、钱可以买到钱可以买到武器武器，但不一定能买到，但不一定能买到和平和平；钱可以买到钱可以买到伙伴伙伴，但不一定能买到但不一定能买到亲情亲情 二、小说围绕菲利普夫妇对于勒的态度变化，二、小说围绕菲利普夫妇对于勒的态度变化，展开曲折的情节。展开曲折的情节。试根据下面的提示，从多种角度，梳理一下课试根据下面的提示，从多种角度，梳理一下课文的情节结构。文的情节结构。1.原因原因结果结果(逻辑逻辑)2.期待期待破灭破灭(心理心理)3.开端开端发展发展高潮高潮(情节发展情节发展)4.悬念悬念结局结局(技巧技巧)原因原因结果结果(逻辑逻辑)于勒挥霍家产，被送到于勒挥霍家产，被送到海外海外;菲利普一家陷入困境，
18、菲利普一家陷入困境，于是等待在海外发财的于勒于是等待在海外发财的于勒归来解困；归来解困；于勒破产成了穷于勒破产成了穷光蛋，菲利普夫妇弃他而去。光蛋，菲利普夫妇弃他而去。期待期待破灭破灭(心理心理)于勒发财，菲利普一家于勒发财，菲利普一家盼望于勒归来解困。于盼望于勒归来解困。于勒成了穷光蛋，他们的勒成了穷光蛋，他们的希望破灭了。希望破灭了。开端开端发展发展高潮高潮(情节发展情节发展)菲利普一家因于勒的挥菲利普一家因于勒的挥霍陷入困境。他们等待在海霍陷入困境。他们等待在海外发财的于勒归来解困。船外发财的于勒归来解困。船上发现于勒破产成了穷光蛋上发现于勒破产成了穷光蛋,菲利普夫妇弃他而去。菲利普夫妇弃他而去。悬念悬念结局结局(技巧技巧)菲利普一家等待于勒归来，菲利普一家等待于勒归来，为什么为什么?于勒在海外发财了。于勒在海外发财了。不料于勒成了穷光蛋，菲利不料于勒成了穷光蛋，菲利普夫妇失望怨恨而归。普夫妇失望怨恨而归。发现创新发现创新 假设于勒真的变成百万富假设于勒真的变成百万富翁，菲利蒲一家在海上巧遇翁，菲利蒲一家在海上巧遇于勒，他们会怎样？请发挥于勒，他们会怎样？请发挥你的想象，写出一段你的想象，写出一段200200字的字的短文。短文。此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢