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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载第四课 友情与成长同行第一框 和伴侣在一起学习目标：1、情感态度价值观：能感受到并接纳自己和他人对友情的期望,能感受到友情的力气和美好；2、学问目标：明白自己的交友状况,知道友情的重要影响；3、才能目标：能觉察、反思自己的人际状况,觉察自己对友情的期望,培育自我觉察、反思的才能；学情分析：同学升入初一后 ,伴侣圈发生显著变化 ,学校时的好朋友由于升学临时分开 ,身边的新同学刚刚熟识 ,仍不是很熟识 ,伴侣圈的变化在同学的心灵掀起波澜 望；,同学对新环境下的建立友情布满渴学习重点： 梳理自己的交友状况,感受友情的力气和美好；学习
2、难点： 明确梳理自己伴侣关系的意义；教法与学法：阅读自学法、活动激趣法、合作探究法、多媒体帮助教学法等；学习时间： 1 课时 学习课型： 新授课 学习过程 师生问好；名师归纳总结 师：今日开头我们进入其次单元的学习；请打开目录,读出其次第 1 页,共 7 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载单元的标题； 这一单元包括几课内容？请读出课题和每课的框题；如果让你挑选一个词作为本单元的学习主题,你会挑选哪个词？是的,友情就是我们这一单元的学习主题；请打开第四课友情与成长同行,你的预习关的冲关任务之一“ 列框图,记四题” 完成 了吗？有没有在
3、课题旁边的空白处列出本课的学问框图？很兴奋地看到大部分同学已经完成了这项任务,经列好的请齐读；没有完成的同学请现在做, 已第四课的引言中有这么一段, 请看屏幕并齐读； 其中“ 以文会友,以友辅仁；” 你能读懂吗？预习关的冲关任务之二“ 查名言,增感悟”你做了吗？能不能说说你对这句名言的懂得？（四顾无人举手） 看来你们都很忙, 今日我来告知你们吧,期望下次你们能把这项预习任务也踏踏实实地做好；这句名言是说君子通过文章学问或是道义来结交伴侣,通过伴侣来培育自己的美德； 主要是想让我们感悟什么的重要？对,是友情的重要,伴侣的重要；这节课我们主要学习第一框题和伴侣在一起,你明白“ 伴侣”吗？先让我们来
4、熟识“ 伴侣”；多媒体出示古人对伴侣的别称和现代对伴侣的称呼,与同学一起熟识形形色色的“ 伴侣”；对伴侣有了这么多的熟识之后, 请打开课本 P38,运用你的体会,快速做出挑选；从你们的挑选可以看出,大部分同学都选了同伴,可见外面的世界如此宽阔,我们期望有人相伴一起翱翔,伙伴、同学、伴侣,成名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载为我们生命中越来越重要的部分；在成长的岁月里, 哪些伴侣曾与我们相伴？你梳理过自己的伴侣圈吗？你明白自己的交友状况吗？现 在就来晒哂我的伴侣圈吧；探究与共享一 晒晒我的伴侣圈多媒体
5、出示“ 晒晒我的伴侣圈”,同学对自己的伴侣圈进行梳理,完成课本 P39“ 我的伴侣圈” 图,觉察自己交友范畴和交友深度的变化；师在教室查看并对同学作相应的指导,有更多的觉察和明白；帮忙其对自己的交友状况完成“ 我的伴侣圈” 后,请摸索随着年龄的增长 ,你交友的范畴、与伴侣的活动内容有什么变化？请情愿沟通的同学共享自己的发觉；师出示多媒体总结大家在交友方面的变化,引出P40 正文内容；师：常常对自己的伴侣关系做些梳理,我们可以更好的察觉自己对友情的真正期望, 逐步学会处理交友中遇到的各种问题；交伴侣也是一门学问,需要聪明；关于交友的聪明我们将在第五课学习；假如你很想把握这些聪明, 交到更多的好伴
6、侣, 可以先去预习第五课的内容；现在我们来学习其次目友情的力气；伴侣对你的影响大吗？让我们来感受伴侣的“ 洪荒之力”；探究与共享二：感受伴侣的“ 洪荒之力”多媒体出示“ 伴侣影响力” 图,请一位同学读出课本 P40 的填写要求；多媒体出示我填写的伴侣影响力图,与同学共享伴侣对我的影名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载响,同时也给同学作个示范； 同学填写,师在教室查看并作相应指导；伴侣的影响可能是正面的,也可能是负面的,都可以写出来；请同学沟通伴侣对自己的影响；引导同学读出课本 P41 的正文：伴侣对一
7、个人的影响很大, 我们的言谈举止、 爱好爱好甚至性格等都 或多或少地受到伴侣的影响；多媒体出示“ 伴侣的力气”感受了伴侣的“ 洪荒之力”,同学齐读名言,感悟伴侣的重要；,再来看看四幅场景,你有过类似的经历吗？说说你和伴侣的那些事儿,共享伴侣带来的温和和感动；探究与共享三：我和伴侣的那些事儿请同学依次读出课本P42 的四幅场景,边读边说说自己和伴侣的故事,与大家共享有伴侣相伴的温和与感动；同学发言后,师引导同学用课本语言总结伴侣的力气；伴侣,见 证了我们的成长历程, 我们需要真诚友善的伴侣； 伴侣丰富了我们的 生活体会,让我们更深刻地体悟生命的美好；伴侣当然重要,但是我们交伴侣也要有所挑选；如孔
8、子所言：“ 友 直,友谅,友多闻,益矣； ” 这是告知我们要交正直、诚信和学问广的伴侣；由于“ 近朱者赤,近墨者黑；” 所以益友当亲,损友当绝；多媒体出示以上三句话,提示同学交友要谨慎；课堂小结 请同学说说本节课的收成与感想；利用 PPT 小结本节主要内容；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载课堂检测 精选四道挑选题,请同学们在规定时间内完成；请同学说出自己的答案,并说说理由；课后拓展 多媒体出示,有人说：“ 能结交到亲热的伴侣是一种幸福,而拥有 一个对自己有深刻而良好影响的伴侣就是人生的幸运；” 你
9、同意这个观点吗？结合自己或是名人的经受谈谈感受；出来与大家共享；老师寄语也可以将自己的感受写多媒体出示“ 人生如歌,友情是乐曲中最悦耳的乐章；人生如画,友情是画面中最精妙的颜色；人生如诗,友情是诗篇中画龙点睛之 笔；” 真正的伴侣能带给我们温和、支持和力气,能帮忙我们改正缺 点猎取进步,能让我们感受到生活的美好；同学齐读；师：希望各位同学在人生的旅途中,与伴侣相伴同行,让友情照 亮我们的生活之路；尾声 多媒体出示歌曲伴侣的歌词,请两位同学上台领唱,在歌声 中终止本课的学习；课后任务 1、完成才能培育与测试第四课第一课时（必做）名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 7 页精选学
10、习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载2、结合自己或是名人交友的经受谈谈感受；也可以将自己的感 受写出来与大家共享； （选做）板书设计 第四课 友情与成长同行 第一框 和伴侣在一起熟识“ 伴侣” 伴侣的别称晒晒我的伴侣圈明白自己的交友状况 感受伴侣的洪荒之力伴侣的力气 我和伴侣的那些事儿伴侣的温和益友当亲,损友当绝谨慎交友 课堂练习请你挑选：1、自从内向的小红交了外向的小烨这个伴侣后,她整个人似乎变了 似的：以前不爱与人沟通, 上课不敢举手发言, 现在主动与人打招呼,在课堂上也能积极发表自己的见解；这说明（A ）A、伴侣对一个人影响很大 B、小红仿照着小烨的一切 C、我
11、们常关注伴侣的好玩事情确D、好伴侣有一样的外在表现2、孔子曰：“ 友直,友谅,友多闻,益矣； ” 这句话警告我们在交友名师归纳总结 时,要挑选 - 做伴侣；（D ）C、常常说第 6 页,共 7 页A、讲“ 哥们义气” 的B、与自己志趣相投的人- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载自己好话的人 D、正直、诚信、学问广的人3、“ 友情使欢快倍增,使痛楚减半”独的人；” 可见（D ）,“ 没有真挚伴侣的人,是真正孤A、有了友情,万事无忧B、友情能排解孤独C、友情使欢乐永存,使痛楚荡然无存D、友情是人的一种精神需要4、古人说过：“ 人生得一知己足矣；” 这句话的意思是（C ）A、交到一个好伴侣很不简单,我们要学会珍爱 B、朋友的圈子小一些无妨,有一个伴侣就足够了名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 7 页