2022年人教新目标版七级英语上册知识点总复习资料.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 七年级上学问点总复习资料Start Unit 1 Good morning. 1、Good morning. 早上好! Good afternoon. 下午好! Good evening. 晚上好!其回答都是其本身;2、Nice to meet you . 回答是 :Nice to meet you . 或 Nice to meet you ,too. 3、How do you do. 答语仍旧是: How do you do. 4、How are you. 答语是: Fine./Im fine./I .Thanks.And you. 5、动词

2、 be 的一般现在时态 : 我( I)用 am ,你( you)用 are, is 连着他( he)她( she)它( it );单数名词用 is,复数名词全部都用 are;变否定,很简洁,在 be 后把 not 加;变一般疑问句,把 be 提句首,句末问号莫丢弃;变特殊疑问句,特殊疑问词加上一般疑问句;Start Unit 2 Whats this in English.1、this“这,这个 ”指示代词,用来指代距离较近的单个的人或物;反义是 that,用来指代距离比较远的单个的人或物;this 的复数是 these;that 的复数是 those;含有 this/that 把 this/

3、that 提句首,其确定回答是:Yes,it is.否定回答是: No,it isn t. 含有these/those 把 these/those提句首,其确定回答是:Yes,they are.否定回答是: No,they arent.2、in+ 语言 声音 方式, “用.语言 声音、方式) ” 例如: in English 用英语 ”3、a+辅音音素开头的单词或字母(读音)an+元音音素开头的单词或字母(读音)4、Whats this in English. 回答是: It s a/an+ 可数名词单数;5、Whatre these in English. 回答是: They are+可数名

4、词复数或不行数名词;Start Unit 3 What color is it. 1、不定冠词 a,an 的用法 : 1)表示数量 “一” ;2)笼统地指某人或某物但不详细说明;4)表示首次提到的人或物(常用于介绍用语中);2、定冠词 the 的用法 : 3)泛指一类事物;1特指某(些)人或者事物或双方都知道的人或事物;2)上文提到过的人或物; 3)世界上第一无二的事物前,或某一范畴 回答是: It 颜色的形容词;4、What color are they. 回答是: They are+颜色的形容词;Unit 1 My names Gina.1、name 意为 “ 名字,姓名 ” ;常用词组:

5、 1) family name (=last name 姓 ”2given name= first name 名 ” 3full name 全名 ”第页 1 ;2、look at + 宾语“ (用眼睛)看,望 .(做不及物动词)look +adj. look 做系动词)3、Whats your name. 答语有三种形式:1)My name is+ 姓名; 2)I am+姓名;3)直接用姓名;4、大写字母的应用:名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 每个句子或标题的第一个单词的第一个字母要大写,人的姓名的第一个字母要大写

6、,三个字的名字(单姓)最终一个字的第一个字母就不用大写,且要把名字连在一起写;例如:Han Meimei “ 第几 ” 的词叫序5、数词分为两类:基数词和序数词;表示“多少 ” 的词为基数词;表示数词;基数词的用法:1)用于表示数字、年龄、日期等;2)用于表示编号; 3)表示电话号码;4)表示时刻;6、Whats your /her/his.telephone number.答语是: It 电话号码;7、no+ 单数可数名词 =not a/an+单数可数名词8、人称代词分主格和宾格;主格在句中做主语,宾格在句中做动词或介词的宾语,放在动词或介词的后面;主格有:me,us,you,him,her

7、,it,them. I, we, you, he,she,it,they.宾格有:9、形容词性物主代词(+其他定语) +名词,如: my red pen Unit 2 Is this your pencil. 1、介绍放在一起的两样东西时,先介绍的用 this,后介绍的用 that. 把某人介绍给第三者熟悉时,常用“ this is.,this 不能换成 He 或 She;打电话时,向对方介绍自己时要用“ This is.;询问对方或确认对方是哪位时,可以说:“Whos that. 或“”Is that.”2、Is this/that. ?确定回答是:Yes,it is.否定回答是: No,i

8、t isnt.3、Call+ 某人 +at+某人的电话号码;4、Put.into. 把.放进 . 5、Take. out of. 从.拿出 . 6、A set of. 一套,一幅,一串Unit3 This is my sister. 1、thanks for. 由于 .而感谢2、Family “家,家庭,家人”,着重指家庭,家庭成员或家中人口;Home “ 家” ,指同家人共同生活居住的地方,特殊强调家里的氛围和环境,不肯定含有建筑 的意思;是一个带感情颜色的词;House “住宅,房子 ”,指居住的房屋、建筑物;3、书信的书写格式:右上地址和日期,先小后大是关键;月日年、日月年,信头上面留空

9、白;称呼 写在左靠边,左三左五始正文;中心靠右终止语,下面偏右把名签;4、Is she/he. 确定回答是: Yes,she/he is.否定回答是: No,she/he isnt.5、The photo of your family 6、Here is my family photo. 第页 2 ;Unit4 Wheres my backpack.It s/They re+in/on/under 等地点介词 +地点;1、Where is/are+某人 /某物?回答是:2、Some 形容词, “一些 ”,一般用于确定句中,也用于表示邀请别人或向别人提出要求时,期望得到确定回答的委婉的疑问句中;

10、名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - Any 用于疑问句和否定句中;3、名词可分为可数名词和不行数名词;可数名词又分单数和复数; 1一般 +s; 2以-s,-x,-ch,sh 结尾的名词 +es; 3辅音 +y,把 y 变 i, 再+es. 4以-o 结尾的,有生命的 +es;无生命的 +s. 留意发音:在清辅音后读 s;以 -s,-sh,ch 结尾读 Iz; 在浊辅音和元音音素后面读 z. 4、on the bed 表示物品在床上,bed 前要用冠词,或其他限定词,特指在那张床上;in bed 表示人躺在床上,bed

11、前无任何限定词;5、Take.to. 把.带去 Bring.to. 把.带来Please take these things to your sister.请把这些东西带给你姐姐;Can you bring some things to school. 你能带一些东西到学校吗?6、He needs my help. 7、Do you need my help. Unit5 Do you have a soccer ball. 1、某人 +have/has+某物;表示某人拥有某物;一般疑问句是:Do/Does+ 主语 +have+其他?(仍可以把 have/has 提前)确定回答: Yes,主语

12、 +do/does. 否定回答: No,主语 +dont/doesn t.否定句:主语 +dont/doesn t+have+ 其他;2、Let sb.do sth. 确定回答: OK./All right./Yes,let 否定回答是: Sorry,I. ;否定句: Let sb. not do sth. 3、play+ 球类运动(单数)play+the+ 乐器名词(单数)4、Many+ 可数名词的复数 Much+ 不行数名词5、That sounds good. 那听起来很好;6、Watch.on TV 在电视上看. 7、Every+ 可数名词的单数Uint6 Do you like ba

13、nanas. 1、主语 +like/likes+ 其他?一般疑问句是:Do/Does+ 主语 +like+ 其他?t/doesn t.确定回答: Yes,主语 +do/does. 否定回答: No,主语 +don否定句:主语 +dont/doesn t+like+ 其他;2、lots of=a lot of + 可数名词复数或不行数名词;第页 3 ;3、Have breakfast/lunch/supper (一般用于确定句中)指详细的某次饭时,为可数名词;如:have a quick breakfast 留意:早中晚饭三餐前不加冠词;4、running star 赛跑明星 a list of

14、 food 食物清单5、For breakfast,Tom likes eggs,oranges and bananas. Like.for+ 某餐“ 某餐喜爱吃什么?” 3Like doing sth.6、 1like+sth/sb 2Like to do sth. 7、He only watches football matches on TV. 他只在电视上看足球赛;名师归纳总结 8、It s difficult to study English well . = Studying English well is difficult.= To study 第 3 页,共 8 页Engli

15、sh well is difficult. 学好英语是困难的;- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - Unit 7 How much are these pants. 1、How much 用来询问价钱时,意思是“多少钱? ”钱;re+ 钱数;How much+is+the/this/that+ 可数名词单数?答语是:It How much+are+the/these/those+ 可数名词复数?答语是:They 2、How much 和 How many 的区分;二者的意思均是“多少 ”,用法不同;How much+ 不行数名词 +助动词 /be 动词 /

16、情态动词 +主语( +谓语) +其他?How many+ 可数名词复数 +助动词 /be 动词 /情态动词 +主语( +谓语) +其他?3、very+ 形容词或者副词(不能修饰动词)Very much 用来修饰动词,做状语,放在被修饰词的后面;4、at a good price 价钱合理例如: We have sweaters at a very good price. 5、For girls,we have T-shirts in red,green and white for only 18 dollars. 6、Anyone can afford our prices !7、On sal

17、e 廉价出售,出售 8、Have a look at=look at 看一看,瞧一瞧 9、each 是代词;Every 形容词,其后接可数名词的单数或不行数名词,表示:“ 每个 .”10、 The green shorts are on sale for only twenty-five yuan. Unit8 When is your birthday. 1、When+一般疑问句? “ 什么时候 .”一般疑问句有三种: 1以 be 开头引导的一般疑问句; 2以助动词开头引导的一般疑问句; 3以情态动词开头引导的一般疑问句;2、对年龄的提问有:“How old+be+主语? ”或“Whats

18、the age of.?” 或“Whatsones age. ”第页 4 ;3、表示次序的词叫表达词;序数词的记忆口诀:基变序,有规律,一、二、三要牢记;八去t,九去 e;Ve 要用 f 替,-ty 改为 -tie,后跟 -th 莫迟疑;如想表示几十几,只变个位就可以;4、名词全部格形式表示有生命的名词与后面名词的全部关系;可分为:一、 “名词 +s”全部格:s Day 4表示两者共同拥 1单数名词后直接加“ ;s”如: Toms pen 2以-s 结尾的复数名词,之加“ ; 如: Teachers Day 3不以 -s 结尾的不规章的名词复数,加“ ;s”如:Children有时,只在最终一

19、个名词后加“ ;s”表示两者分别拥有时,要在每个名词后加“ ;s”留意: 1表示时间、距离、国家、城市等无生命的名词也可以使用“ 名词 +s”全部格; 2有些名词表示家宅,诊所、商店时,常去掉后面被修饰的词;如:名师归纳总结 At the doctor在诊所to my aunt到我阿姨家of 短语来表示; 如; The name 第 4 页,共 8 页二、of 全部格:动物和无生命的名词全部格一般使用介词- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - of his dog a photo of my family 有时有生命的东西也可以of 全部格, 可与 “名词

20、+s”全部格替换; 如:The name of the boy=the boys name5、英语日期的表示法:(1)英语中月份和星期名称都是专出名词,它们的首字母必需大写,并且前面 无需用冠词;(2)用英语表示日期,其次序为“月 +日+年” ,日和年之间需用逗号隔开,如:July 1st ,1997 ;也可以用 “ 日+月+年”来表示,如: 20th December,1999 (3)月份的读法:两位两位地读;整百后读 hundred,整千后读 thousand (4)英语日期前介词的使用:如指在哪一年或哪一月,用介词 in;如详细到某一 天,就需用介词 on;(51-12 月份的名称可以缩

21、写为前三个字母,但 母;September 需缩写为前四个字6、January 一月 February 二月 March 三月 April 四月 May 五月 June 六月 July 七月August 八月 September October November December 7、-When is your/his/her. birthday. -My/His/Her. Birthday is June fourth. 留意在此不能用介词)Unit9 Do you want to go to a movie. 第页 5 ;1、 1want+名词; 2want to do sth.; 3wa

22、nt sb. to do sth.2、Kind 的用法: 1为名词,表示种类;作为形容词,意为“ 慈爱的,亲切的” 2what kind 何种 ” ,用它对种类提问; 3all kind of 各种各样的 a kind of 一种 different kinds of 不同种类的 Kind of=a little=a bit 后接形容词)有点 . 3、and 表示并列关系;but 表示转折关系;4、On weekends “在周末 ” ,指每一个周末;On weekdays “工作日,学习日” ,一般指周一至周五;Unit 10 Can you play the guitar. 1、can+动

23、词原形,它不随主语和数而变化;1含有 can 的确定句:主语 +can+谓语动词的原形 +其他;2变一般疑问句时,把 can 提前: Can+主语 +动词原形 +其他?确定回答: Yes,主语 +can;否定回答: No,主语 +cant.3含有 can 的否定句:主语 +can 动词的原形 +其他;4含有 can 的特殊疑问句:特殊疑问词+can+主语 +动词原形 +其他?名师归纳总结 2、may+动词的原形; (may 为情态动词)一般疑问句是把may 提前,第 5 页,共 8 页确定回答是: Yes,主语+may;否定回答是:No ,主语 +mustnt;或 please don ;t3

24、、a little+ 不行数名词“ 少许,少量 ” (表确定)Little+ 不行数名词“ 几乎没有 ” (表否定)A few+ 可数名词复数“ 少许,少量 ” (表确定)Few+可数名词复数“少许,少量 ” (表确定)- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 4、join+ 某个组织,俱乐部,party,参军,党派等“加入 ”Join sb. 参与到某人中 ” join in doingsth 加入做 .,参与某个活动 ” Join in=take part in +活动,竞赛5、speak+语言 6 、Play+球、棋、牌; play+the+ 乐器;7、

25、be good with+sb. 8、help sb. to do sth. Help sb. with sth. 9、Then you can be in our school music festival. 10、 May I know your name. 11、I want to learn about art. 12、 What club do you want to join. I want to join the chess club and the basketball club. 13、 What club does Tom want to join.He wants to

26、join the swimming club . 14、 He cant play the violin or the piano. 10、Can you help kids with swimming. 15、 Why do you want to join the English club. Because I want to learn English well. Unit11 What time do you go to school. 1、what time 和 when 引导的特殊疑问句;第页 6 ;1对时间提问用what time,也可以用when;询问钟点时用what time

27、 ,询问日期、月份、年份时用when;2询问做某事的时间时,两者可以互换;3其他询问时间的句子:Whats the time. 现在几点了?May I have the time. 可以告知我几点了吗?Could you teel me the time,please. 请告知我一下时间,好吗 . 2、时刻表达法:顺读法和逆读法;1顺读法: “ 钟点 +分钟 ”直接读数字;2逆读法:借助介词 past 或 to 表示,要先说分再说钟点;A.当分钟不超过 30 分钟时(包括 30 分钟),即 < 或=30,用 past 表示;其结构为:“分钟+past+整点 ” 意为 “ 几点过几分 ”;

28、B.当超过 30 分钟时,即 >30 ,用 to 表示;其结构为:“ 所差分钟(即60所过分钟数) +to+下一个整点 ”, to 译成 “ 差”,差几分钟到几点;C.当分钟为 30 分钟用 half 表示,当分钟为 15 分钟用 a quarter;3、always 总是 >usually 通常 >often 常常 >sometime 有时4、Watch+TV 、球赛“ 观看,观看 ” ,特指长时间凝视;See+电影、医生“观察 ” ,强调看的结果;Look “看”,强调看的动作,look 后接宾语时要用介词 at;Read+书刊、杂志“阅读 ”5、listen to

29、 + 宾语 6、 Take a shower 淋浴 ” 7、Eat breakfast 吃早餐6、Go to + 地点名词 如: go to school go+地点副词 如: go home Unit12 My favorite subject is science. 1、why 引导的特殊疑问句,要用because回答; Because后面接一个从句;2、ones favorite+ 名词favorite=like.best 3、Be busy with sth. 忙于某事be busy doing sth. 忙于做某事名师归纳总结 4、提问星期的方式有:What day is it to

30、day. 或 What day is today. 第 6 页,共 8 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 回答为: It s. 或 Today is. 5、星期的简写:Sunday Sun. Monday Mon. Tuesday Tues. Wednesday Wed. Thursday Thu. Friday Fri. Saturday Sat. 留意:表示星期的词前通常不用冠词;6、at+详细某一时刻;in+年/月/季节; on+详细的某日(上午、下午、晚上)7、Shanghai is the biggest city of China. 上海

31、是中国最大的城市;8、My mother is strict with me. 妈妈对我很严格;Our headteacher is strict in her work. 我的班主任对工作严格;一般现在时 The Simple Present Tense 七年级上册主要学一般现在时;一般现在时表示现在的状态;表示常常性或习惯性的动作;表示主语具备的性格和才能等;例如:1、He is twelve. 他十二岁; 2、 I go to school at seven every day. 第页 7 ;3、They speak Japanese. 一般现在常常和表示时间频度的副词连用;ever 等

32、;1. I often read books in the evening. 2. Do they usually go to school by bike. 如:often, usually, sometimes, always, never, hardly 3. He doesnt like milk. He never drinks it. 4. Sometimes my mother gets back at five. 一般现在常常和以下时间表达法连用;如:in the morning, in the afternoon, in the evening, at noon, at ni

33、ght, every day, on Sundays, at seven 等;Do they have math in the morning. She sleeps nine hours every night. It takes me two hours to do my homework every day. They dont have classes on Sundays. 它有三种形式:一、谓语是 be 的一般现在时;1、确定形式是:主语 +be+表语(形容词、名词充当表语);2、否定形式是:主语 +be+not+ 表语(形容词、名词充当表语);3、一般疑问句是:Be+主语 +表语

34、(形容词、名词充当表语). 确定回答是: Yes,主语 +be. 否定回答是: No, 主语 + be+not. 4、特殊疑问句是:特殊疑问词+Be 开头的一般疑问句. 留意: be 要随着主语变;二、谓语是情态动词 can/may.+动词原形的一般现在时;1、确定形式是:主语 +情态动词 can/may.+动词原形 +宾语;2、否定形式是:主语 +情态动词 can/may.+not+动词原形 +宾语;3、一般疑问句是:情态动词can/may.+动词原形 +主语 +宾语;确定回答是: Yes,主语 +情态动词 . 否定回答是: No, 主语 + 情态动词 +not. 4、特殊疑问句是:特殊疑问

35、词+情态动词 can/may.开头的一般疑问句?名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 留意:情态动词 can/may.+动词原形;三、谓语动词是实义动词及物动词或不及物动词的一般现在时;1、确定形式是:“主语 +及物动词 +宾语 ”或“主语 +不及物动词 ”;t/doesn t.2、否定形式是:“主语 +dont/doesn及物动词 +宾语 ”或“ 主语 +dont/doesn不及物动词 ” ;3、一般疑问句是:“Do/Does+主语 +及物动词原形 +宾语 ” 或“Do/Does+主语 +不及物动词原形” ;确定回答是

36、: Yes,主语 +do/does. 否定回答是: No, 主语 + don4、特殊疑问句是:特殊疑问词+do/does 开头的一般疑问句?留意:依据主语确定用 do 仍是 does;动词第三人称单数的构成:第页 8 ;般现在时中)1、直接加 -s (用于第三人称单数、可数名词的单数和不行数名词的一look looks readreads playplays stop stops 2. 在字母 s, x,ch,sh,o 后加 -es miss misses fix fixes watchwatches washwashes go goes do-does 3. 辅音字母加 y 结尾的动词变 y 为 i,再加 -es carry carries study studies hurry hurries cry cries 4.特殊的have - has 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 8 页

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