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1、2022家长会发言稿15篇家长会发言稿1各位家长：你们好！阔别一年后我们再次坐在一齐为我们的孩子的成长共同努力，我由衷地感到兴奋。作为一个班主任和语文老师，应对这群活泼可爱，又极其淘气的孩子，我有许多想法，也想了许多方法。当然，我的目的仅有一个，期望三年后，孩子们在他们原有的基础之上都能有提高，不管是学学问，还是学做人。一、爱惜孩子的同时更要让孩子懂得了解你的爱两年的相处，应当说我与孩子们有很好的情感基础，去年下乡后，每回回到学校，他们都会不谋而合地围在我的身边，和我说这说那，有的孩子甚至连昨日在家里挨了揍这样的不光彩事情都情愿告知我，这种信任，让我尤其感动。所以一年后再次成为他们的老师，他们
2、的挚友，我很兴奋，很快乐，也有点兴奋。开学的第一天，我就请周凌云为孩子们读了我写给他们的信。当然写这样一封信除了拉近与孩子的距离，让我们在最短的时间内彼此熟识，消退心理上的距离之外，我也想从他们的回信中了解他们的情景。应当说，这样做也到达了我预期的效果。在信中，我这样明明白白告知学生我深爱着他们，这对于今后的教化、教学工作的开展是极其有利的。孩子与老师之间没了芥蒂，你的各种方式的教化他会乐意地理解。所以，我真心爱着每一位孩子，当然，我所说的对于他们的爱惜决不是没有原则的溺爱。比如说：当我批作文、试卷到深夜的时候，其次天我会告知他们我辛苦但我甘愿，那是对你们的爱。当为学生订正错误的时候，我会让他
3、们明白，老师之所以为你讲道理，分析前因后果，对错利弊，那只是因为老师爱你，对于你有很高的期望有的家长发觉，孩子渐渐大了就与自我话不投机了，听不进父母的话。其实，你也不妨试试我的方法，让你的孩子了解你为了他所付出的，这保证比你拉大嗓门，教训你的孩子，过后独自哀思要来得有效果。“爱”是相互的，当我们付出爱的时候，也会收获“爱”。而收获的那一刻是华蜜的。（举例）二、引导孩子的同时对于屡犯错误的也应惩戒四年级的孩子，说大不大，说小不小，说懂不懂，说不懂还真有点懂，对于这么大的孩子引导并讲明白道理是极其重要的，简洁粗暴的惩处不仅仅达不到自我所期盼的结果，反而会适得其反。所以，一旦发觉学生有问题时，当然那
4、里所说的问题是多方面的，包括思想上的和行为上的等等，我必定给他们分析利弊，后果等。比如说，学生英语课不仔细，我就帮他们分析以后考中学英语所处的位置；上音乐课不仔细，帮忙他们了解音乐老师的辛苦；与同学相处出现问题时，教他们什么是宽容，如何换位思索当然即使你给他们把道理讲得很透彻，但在实际操作过程中，还是会有学生淘气捣蛋，或不去限制自我错误的行为，这时候我也会赐予他们必需的惩处。我们的惩处都是孩子们自我拟定，全班经过的。“没有规则不成方圆”还是极其有道理的，异样是还在他们似懂非懂的时候，更须要必需的惩戒以帮忙学生限制自我的行为，让他们明白，无论做什么都应当遵循必需的规则，违反了，就应当理解相应的惩
5、处。当然，惩处不是体罚，是对自我错误的行为的一种惩戒，这也是将来孩子完整人格构成的基础。许多孩子在遇到摩擦时，第一时间就会为自我找很多的理由，来推卸自我全部的职责，而去指责对方的不是。其实，我们家长在家里确定也会发觉这样的情景，勇于担当职责，是一个人完备人格的重要组成部分，人并不怕犯错误，可怕的是不明白自我犯了错误，更可怕的是明白犯了错误，却不愿承认错误，或者想方设法去掩饰错误。或许我说的有些严峻，但的确，好的习惯和美德，都是从小事上，从孩提时代就逐步养成的。我们老师有义务，家长也有职责，共同把孩子教化好。家长会发言稿2各位家长：大家下午好！我是本班的英语老师。特别感谢各位能在百忙之中抽空来参
6、与这次家长会。学校对六年级毕业班特别重视的，希望我们的孩子能快速适应小学最终冲刺阶段的学习生活，珍惜最终一个学期的小学学习机会，争取圆满完成小学的学习任务，做一个合格加特长的优秀毕业生。召开这次家长会主要是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便老师能够刚好调整工作，提高短信教学质量。同时也希望家长能够参加到学生的短信管理之中。终归家长是孩子的第一任老师，作为家长一对一的教化要比我们面对几十个孩子的短信效果更好。一、汇报本班期中考试状况本次测试的试题比较简洁，所以考试分数总体较高。我们应当清晰，分数只是一个参考，不要因为孩子的进步而自满，也不要因为孩子的退步而失去信
7、念，而应当与老师、孩子一起探讨问题所在。从学生考试的卷面来看，还是有些孩子不够细心，有些学习上短暂有困难的孩子基础学问比较差。这就须要我们的家长协作老师分析孩子学习存在的问题，以便制定帮助孩子提高学习成果的方法。二、近二个多月学生在校表现状况1、上课仔细，回答问题主动的同学：XXX2、家庭作业、课堂练习正确率高，且书写仔细的同学。（全体女生，男生：XXX）3、学习进步较大的的同学：XXX4、英语综合素养比较高的同学：XXX三、后半学期的教学安排从现在起先到元月份15号讲授新课，元月底将进入总复习。针对基础学问的重要性这一特点，我打算从最基础的学问起先复习，课余重点辅导基础较差的学生，让他们能跟
8、上复习的步伐。复习的学问练习，目的是找出针对后半学期的新课涉及到动词的一般过去时态，这对学生来讲是一个难点，这就须要家长叮嘱孩子上课肯定要专心听、动脑想、动笔写，加强对作业的监督，保质保量，独立完成。因为作业是老师发觉您孩子问题所在的重要途径，通过作业中出现的问题进行有针对性的辅导。我想跟家长们重点说说用实际行动，真心关切孩子的学习。如今的小学英语对学生的要求比较高，到了高年级教材的练习几乎都等同于我们以前的初中水平，假如在平常能留意翻阅一下我们英语书的家长就会发觉，书本上许多的单词以前都没有见过。单词如此，句型、语法等学问也是如此，所以，到了高年级光要求学生能够朗读、默写等已不能满意高年级英
9、语学习的须要了。对生疏短文的理解阅读、对句型之间的相互转化、对各类时态的正确辨别，对语法点的理解运用等等，都是学生所必需驾驭的，也是学生最薄弱的环节。所以，学生的理解实力、运用实力显得尤为重要。有的家长也认为，孩子能够读出课文并默写出单词句型，怎考试还不见效果？这完全是正常的现象。高年级的英语学习，以理解、运用为重，书本只是媒介，是学问的载体，学生的英语思维也是从这阶段起先处于萌芽状态，所以，这阶段的学生的学习将有可能关系到他将来的学习，没有好的基础，英语学习前景的确不容乐观。四、给家长的建议：那作为家长，应当如何正视自己孩子的英语学科学习呢？该如何帮助孩子养成良好的学习习惯呢？该如何提高孩子
10、的学习成果呢？在英语学科方面，我提以下几点建议：1、给孩子学习的信念。不管孩子接受其他学问的实力如何，在英语学科方面，千万不能随意的打击。语言没有谁天生对之反感，也没有谁天生就是天才，都是在实践中渐渐积累，乃至熟能生巧。家长要有一颗平常心，不要对孩子说一些“你是家中希望，肯定要考上重点”或“考砸了，爸妈脸往哪儿搁”之类的话，或者动不动就一顿打，家长须要耐性与冷静，这是帮助孩子坦然面对学习的关键。看到孩子的优势，适当激励和引导，让孩子对英语的学习充溢着自信，这一点相当重要。2、平常多了解孩子的作业和测验状况。我要求学生在每次单元测验后让家长签字并写上评语。一旦发觉作业的质量不高，肯定要让他重新做
11、好。家与学校两手抓，学生良好的品质就简单养成。并且还能有效地杜绝抄袭。读，读了几遍？3、常常检查孩子的书，一是可以看出孩子上课是否仔细听了记录了，二是督促孩子刚好复习老师上课讲的重点。4、看孩子的试卷，不是光看看分数就完了。家长要把测验试卷打开亲自看一看，了解孩子为什么错，是单词没记住；是上课没留意听，还有就是把老师讲评的要点让孩子仔细复习。督促孩子上课听老师讲评练习题或试卷的时候，有错误的地方要刚好更正，课后要多复习，这样就可以有效避开再犯同样的错误，试卷须要家长签字。还有，孩子作业的字迹，对待作业的看法，听课的效率，对英语学科的爱好等等，家长的重视和督促同样是不行忽视。5、适当给孩子一些压
12、力。家长可适当给孩子布置一点口头或笔头的作业，给孩子一些适当的负担，帮助学生练习所学学问，这样的坚持同样也能取得肯定的效果。终归是熟能生巧，尤其对小学生来说。最终，再次感谢各位家长的理解、支持和帮助，我坚信在学校、家长、学生三方共同努力下，我们的学生，您们的子女肯定能健康成长，并取得优秀成果，进入志向的中学。家长会发言稿3敬爱的父母和挚友们：大家下午好！特别感谢您在百忙之中来学校检查指导我们的工作，感谢您始终以来对我们工作的支持和酷爱！你的到来是对学校工作的大力支持和亲密协作，是对全体初中老师做好本职工作的最大激励和鞭策，是对孩子全面关切的详细体现。希望你能借此机会了解学校的发展，希望得到你的
13、理解、支持和激励。家长会前，我督促家长把手机静音或关掉，不要抽烟，在教室里走来走去，大声说话。给家长造成的不便，请谅解。今日的家长会分为两个阶段：第一阶段是年级家长会，其中xxx。其次阶段是班级家长会，班主任组织班级家长会，有老师和你见面沟通。下面请_总裁为大家讲话：(刚才_校长给家长简洁汇报了我们学校这一年的工作。校长_是我们学校负责教学的副校长，他带领的团队也是一个优秀的团队。在_校长的带领下，_中学肯定会取得更好的成果。学校教化离不开大家一如既往的支持，再次感谢大家。)家长挚友们，除了我们全部老师的不懈努力，学校教化也离不开社会各界，尤其是你们家长的支持。一年来成果优异的缘由离不开家长的
14、协作，下面有请最终一名优秀学生的家长发言。父母挚友们，你们给了我们你们孩子和家人的将来和希望，这是我们最大的信任和支持。我期盼您接着关注和支持我们的工作。感谢！)家长和挚友们，现在请欢迎xxx.敬爱的父母挚友们，我们对自己的不足有着醒悟的相识。假如一个学生没有教好，老师的缺憾可能只有非常之几；但是对于一个孩子来说，会导致全家100%的悲观。我们不敢马虎大意，我们会尽最大努力把热忱倾注到工作中。但是孩子的父母，你是孩子成长的第一任老师，是孩子的第一责任人，是孩子的监护人，你要帮助孩子顺当的走完人生的每一步。尤其在即将到来的九年级，在社会飞速发展的今日，教化不仅是学校和社会的责任，也是每一个家长应
15、当关注的问题。只要我们的学校和家庭能够相互沟通合作，用科学聪慧的方法教化我们的孩子，那么我们的孩子肯定会成为社会上有用的人。我坚信，在您的合作下，在我们学校敬业、敬业、充溢活力、富有爱心和事业心的老师们的帮助下，您的孩子会健康欢乐地成长。一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”，那就让我们携起手来共同托起孩子们的将来!_中学九年级全体教职员工诚心的祝您：合家快乐，身体健康。祝福您的孩子在明年的夏天有一个满足的结局!接下来请各班班主任组织本班的家长会，请课任老师到班与家长见面沟通。感谢大家!家长会发言稿4各位家长：大家好！欢迎家长们来我校高一年八班参与孩子在中学学习的第一次家长会。首先，庆贺
16、各位孩子顺当考上中学，战胜全县50%的学子，其余剩余的50%学子要么辍学了，要么上职业中专。你们的孩子经受了初中学习的艰辛，成长过程的叛逆期，进入中学学习，有了接受更好教化的机会。虽然孩子们没能如愿考上我县的一中、三中、八中，但是，他们来到二中，特殊是加入高一八班这个暖和的小集体，我信任他们在中学的学习生涯不会留下缺憾。现在，我先介绍一下我们班的强大阵容，学生方面：我们班的孩子成果为全年段中考总分前50名。孩子的学习氛围将会更浓烈。老师方面：语文老师苏老师，我校党支副书记，从教20多年，教学和管理阅历都是超级丰富的；数学老师林老师，教务处主任，从教20多年，教学阅历非常丰富；历史老师苏老师，高
17、一年段段长，年轻有为，教学阅历丰富，爱岗敬业。物理老师颜老师，化学老师吴老师、生物老师赖老师，地理老师林老师，政治老师庄老师等都是年轻有活力的老师。其次，我简洁介绍一下中学学科与初中学科的不同。高一上学期学生要学习的科目依旧是中考科目，语文，数学，英语，物理，化学，生物，政治，地理，历史。难度比初中大了许多。高一下学期起先，我校将实行新高考选科制度，20xx年福建省正式加入新高考行列，实行“3+1+2”模式，其中“3”为全国统一考试科目语文、数学、外语3门学科，由全国统一命题：“1”为考生在物理、历史2门学科中选择其中1门；“2”为考生在政治、化学、生物、地理4门学科中选2门。“1”和“2”均
18、由福建省自主命题。因此，家长们在高一上半年就得为孩子做好职业规划，看看孩子适合选择哪些科目进行组合，参与高考。下面是5种类型的职业生涯规划。五条道路（生涯规划）1、博士之路（学霸型）2、综合素养（领导型）3、特长发展（艺术型）4、大国工匠（技术型）5、勤劳致富（创业型）第三，我们来一起探讨如何家校互助，帮助孩子更好地完成中学的学习和生活。我先谈谈我育儿的一些心得。我觉得儿子的成长过程，也是我自己的成长过程。家长们也会这样的迷茫，自己都还是个孩子，就结婚生娃，还得养家育儿了。所以在教化孩子的过程，难免会遇到一些困难，比如孩子叛逆，沉溺手机嬉戏，离家出走，不与父母沟通，不爱读书等等。每个家庭或多或
19、少会遇上这些问题，这是成长的必经之路，家长们也不必太过苦恼。目前你们的孩子已经胜利了一半，上了中学意味着更艰苦的学习在等着孩子们，家长们也要随着孩子的学习一起成长，这样才能跟上孩子成长的步伐。我们来一起看看孩子们在学习过程中常见的一些问题。1、缺乏动机，不想学，认为读书无用2、有动机、想学，但没有信念3、没有目标或者目标不明确4、有目标，缺乏主动行动，无法达成目标5、有主动行动，但遇到困难不能坚持6、能够坚持，但读得很苦，效率不高第四，教化五项规定和双减政策教化五项规定：手机管理，体质要求，读书引导，睡眠规定，作业质量。双减政策为：减轻学生作业负担，压减学科类校外培训机构。我认为国家出台的这两
20、项决议是非常英明的。不知道从何时起先，教化出现了怪相，家长们给孩子报各种校外补习班，有学科类，比如数学，物理，化学，英语等高考科目。也有非学科类的，比如画画，书法，主持人，作文，乐器等。回想我读书那个年头，根本没有这些琳琅满目的补习班，但是，我觉得当时的学习是欢乐的。再看看现在的孩子们，原来每个人可以好好地坐着看电影，突然前面的人站起来看电影，后面的人也只好跟着站起来，这种“剧场效应”累垮了孩子也累垮了家长。许多地区始终以来，高考成果都是省的榜首，那是因为，他们的校外机构补习是省规模，力度最大的，一个家庭平均花在培训上的费用高达510万，这可不是一般家庭所能承受的。教化五项规定和双减政策的落地
21、，可以绝大部分杜绝这种现象的存在。把时间和效率都归于学校老师手上，归于孩子的学习习惯，归于家庭的教化上。这肯定是平民百姓的福音，至于有少部分有钱人，会通过各种渠道给自己家孩子请一对一家教，这也不是我们应当担忧。首先，这终归是少数人。其次，我们也不用跟他们比较。第三，真正的学霸根本不是靠补习补出来的。第四，通过补习，孩子也不肯定能出成果。第五，家教共建中学学习是孩子一生中成熟的关键时期，高一是中学阶段的最重要的过渡时期，能否尽快适应中学艰苦的学习生活，高一是最为关键的一年。父母亲在这个重要阶段可以做好以下几件事情，协作学校共同管理孩子们：1、全心投入，重视孩子的教化。2、刚好与老师沟通。好好利用
22、微信，钉钉等网络平台，每天关注群里的消息，刚好驾驭学校的信息动态。3、利用和孩子沟通的机会，多聊聊学校好玩的事情，多多关注学习的进展。4、每次考试前可以一起设定目标，帮助孩子树立信念，这个目标得是跳一下能够得着的，不能设定太高，否则会适得其反，打击信念。考试后，不要以分数论英雄，要分析缘由，多激励。5、家庭投资要适当，可以买一些必要的辅导书，课外读物，也可以去学校图书馆借。6、培育孩子主动的爱好，爱好。通过问卷调查，发觉部分同学有比较好的业余爱好，比如打乒乓球，打篮球，打排球，打羽毛球，游泳，听音乐，唱歌，下棋，写作，有的还会乐器表演。有少部分同学好像没有什么爱好。惊慌的学习之余得有适当的放松
23、方式，有了爱好爱好，孩子们可以通过适当的方式排解压力，有更足够的精力迎战。7、以主动的心态对待孩子们的学习。学习中成果的反复，心理的压力都在所难免，家长们要比孩子更懂得解决困难的方法，主动应对各种学习和生活的压力，让孩子觉得我们是他们坚毅的后盾。结语“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。有这么一个故事：在礁石的背面，一帆风顺，藏在其中的珊瑚虫显得死气沉沉，毫无朝气，而且死亡率极高；在礁石的外面，巨浪翻滚，生存于此的珊瑚虫却显得生气勃勃，光芒耀眼，并快速生长繁殖，巨浪的冲击是珊瑚虫生存的必要条件。人在肯定程度上与珊瑚虫是一样的，也须要冲击，磨炼，中学三年就是孩子们人生路上最好的考验，经验了重重困难
24、，顺当通过三年后的高考，孩子们会像珊瑚虫一样光彩照人。最终，祝福孩子们在中学生活和学习中克服重重困难，披荆斩棘，考上志向中的高校。也祝各位家长身体健康，万事如意！家长会发言稿5各位家长好：我是905班的第三任语文老师，很兴奋有这样一个机会结识大家，因为假如不是这次家长会，我们彼此可能恒久都是陌路人。在此特殊感谢各位能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会。您的到来，首先让我感受到了您对教化的重视，同时，还让我了解到您对子女的关注程度，这给我们今后的教化教学将会带来动力。都说家长是学生的第一任老师，也是学生最好的老师，所以，您最早在孩子心中播下的“种子”很关键，您对孩子从小的教化才是真正影响他一生的
25、教化。我们老师只是在学生后来不同的成长阶段教给他文化，给他指路的人，只有家长才是陪伴他一辈子的老师。因此，对学生的教化，光靠老师来完成是很有限的，它须要各位家长亲密协作老师来完成。所以，今日，您们的到来，就算得上是一次协作。在此，我代表我们905班的全体老师对您们表示忠心的感谢。我们905班是一个比较有特色的班集体，48位同学各有特点，有爱好学习的，有喜爱运动的，有特爱玩耍的，有擅长表现的；有的天真活泼，有的特性耿直，有的文雅守纪，有的狂傲不羁；有的人目标明确，有的人丢了斗志，有的人奋起直追，有的人破罐破摔。于是在这个集体中，每天都会发生一些事，班主任每天都沉醉在事无巨细的学生管理中，从未放弃
26、过对任何学生的教化。我们科任老师也都本着“一切为了学生”的原则，尽量去教好自己的学科，尽量去协作班主任做每一个学生的思想工作，力争让他们能酷爱学习，并学有所获。所以通过几个月的努力，从第一次月考到期中考试，绝大多数学生的成果都在逐步上升，并且有了一种接近中考的紧迫感。或许有些学生的成果与他们初一初二时的学习成果相比，分数并不高，甚至有的还有所下降，但我要告知您们的是，我们现在是完全模拟中考的考试题型进行训练，有肯定的难度，学生还处在适应期，所以这几次的分数不能说明什么，你要看的是学生始终以来在班级中的等级改变，您要关注和引导的是学生的学习爱好和看法。当然，我们家长对学生的要求也很重要。每一位家
27、长都希望自己的子女成才，所以常常挂在嘴边的话是：你在学校要努力学习，要听老师的话，要考中学上高校，不要这样，不要那样家长恒久都是说话的巨人！可好多时候，学生的家庭作业原委有没有完成？学生在学校的表现原委怎样？家长却从不知道。好多时候，家长让学生感受到的就是钱的重要性，为了挣钱，忽视了孩子，当孩子的成果不志向时，就用粗暴的看法打骂一顿，然后接着放任自流，如此恶性循环下去，最终只得甩下一句话：读不好就不读了，或者是读不好就用钱买中学。可以想像：长期在这种熏陶下的学生成果自然好不了。所以，我希望有这种思想的家长要变更你的观念，不要让这种思想接着漫延下去，要争取在初三剩下的时间点燃学生的斗志，哪怕最终
28、失败，至少也让学生明白：人生假如没了斗志，那今后做其它任何事也不会有多大胜利。我说了这么多，其实归纳起来也就三句话：一是重视孩子的教化应从平常小事做起，尽量做好表率；二是应多关注孩子各方面的改变，并亲密协作老师进行有效的教化；三是教化孩子是一门艺术，对孩子的要求不能松懈。再次对大家的到来表示感谢，感谢大家！家长会发言稿6敬重的各位老师、敬爱的叔叔、阿姨：你们好！我是我们四年级二班的班长田#，负责管理班级的纪律和卫生等。从小学一年级到现在我在班中始终担当班长，我能到处严格要求自己，自觉带头遵守学校的一切规章制度，酷爱集体、酷爱劳动、讲究卫生、敬重师长，团结同学，主动帮助老师做好班级的各项工作。每
29、天早晨我7：20分到校，打开教室的门，首先查看教室的卫生，有纸屑或垃圾我会主动地倒掉，然后让同学们仔细的晨读。而此时，我就像一个巡逻的士兵，四处在教室里查看着，帮助同学们养成仔细读书的好习惯。每天中午，我也会早早到校，管理好班级的午练纪律，有时候，老师还没来，我就主动布置一些练字任务让同学们完成。每天放学的时候，我都会留到最终再走，检查一下教室的窗户是不是已经管好，电源是不是已经关闭，然后再细心地关好门窗。老师告知我：“一个优秀的班干部就是一个小老师，当老师不在的时候，要顶上去，像老师那样让班级各项事务井井有条。所以每当老师忙于别的工作不在教室的时候，我首先想到的是假如老师这时在教室里会做些什
30、么？于是我就做了同样的事情，维持教室宁静，提示同学们做好课前打算。身为一名班长，我常常会参与学校组织的各项会议，每次去开会，我都会仔细记录，回来以后刚好传达给老师，并督促老师在班里进行讲解；对于班里的各项事务，我都谨记在心，有时候，我会主动与老师沟通，提示老师留意一些不良现象的产生。老师常常表扬我是她的“好助手“，每次我听了，都觉得心里美滋滋的。一班之长虽然是一个小官，但发挥的作用可真不小，有时候，我觉得这么多的事情也挺繁琐的，但一想到可以用我的努力可以换来同学们宁静有序的学习环境，可以帮助老师解决后顾之忧，就觉得值了。虽然我每天比别人来得早，走得晚，干得多，但我从无怨言。我的努力大家都看在眼
31、里，所以三年级时我以优异的表现成为了“十佳少年”，今年，我又被支配负责检查学校的眼保健操，每次领着班里的同学去别的班级检查时，我都特别仔细，一丝不苟。从起先的检查，到最终的汇总成果，每一项都不让老师操劳。妈妈从小教化我：无论什么样的人，假如小事做不好，那么大事也不会做成。我牢记着这句话，仔细完成每一件事，并力争做到最好。所以不管是学习，还是生活，从不用妈妈为我操劳。每天下午放学后，我都抓紧做完作业，然后帮妈妈做一些简洁的家务活，减轻她的负担。在他们下班回家的时候，一句温馨的问候，让他们展露笑颜。英国教化家普德曼说：“播种一个行动，你会收获一个习惯；播种一个习惯，你会收获一个特性；播种一个特性，
32、你会收获一个命运。”我想：我播种下这么多的好习惯，是不是说明我会收获一个胜利的命运呢，真是让我无限期盼。感谢大家！家长会发言稿7敬重的各位家长：大家下午好！感谢百忙中来参与今日的家长会。这次的家长会和以往不同，以往都是在学期中段，家长们关切的主要是孩子这次考得怎么样？家长会就成了诉苦会、告状会，每次家长会，孩子都是胆战心惊，家长是忧喜参半。但是这次的家长会在开学一起先，就我个人觉得这是特别好的，首先，孩子进入x年级，语数英老师都进行了更新换代，对你们和我们来说，我们彼此还不是特殊熟识，此时开家长会能够促让我们能够在最短的时间内更加了解孩子以往的学习状况，在家的表现，孩子有什么特长爱好？有什么缺
33、点？等等更多的信息。其次，升入x年级，对学生的要求也和以往不同，我们每个老师的教学风格也不一样，对学生的要求也不一样，特殊是对孩子的家庭作业要求也和以前大不一样了。所以此时开家长会能够让我们老师尽早把我们对孩子的要求和做法让你们了解，这样能使我们以后的家校联系更加紧密，也会更加顺当。现在社会，自从孩子进入小学的第一天起，我们家长想甩手不管，这是不行能的，也是不现实的。所以每天的家长辅导是不行少的，不过依据每个孩子的不怜悯况，有的家长辅导时间长一点，有的家长辅导时间短一些。我们要摆正心态，尽量不要去埋怨孩子。今日我就作为数学老师和班主任，把自己的想法和做法和大家沟通沟通一下，同时也渴望你们的大力
34、支持和理解！作为数学老师，我想让大家了解一下数学，以便让你们了解今后你们在对自己的孩子进行辅导的时候应留意些什么：数学分为两大类：基础题和实力题。基础题包括我们常常遇到的计算题和一些概念题，在这方面孩子与孩子之间的差距不会太大。在理解算理的基础上，计算题须要的孩子的细心和操练，概念题须要的是多读和多背。每天仔细解三题，概念读一遍，花不了多长时间，但是效果却是特别明显的。这一学期，我刚从毕业班下来，深刻体会到了计算题和概念基础题的重要性。当然这一方面的作业是枯燥的，针对这样的状况，我也在努力想方法提高他们的爱好。我前两天刚刚学会了布置网上作业，让孩子们以闯关、嬉戏的方式进行解题，虽然每天的工作量
35、会增加，但是只要是为了孩子好，我乐意。这两天的实施，从各位的反馈看法来看，还是比较满足的。我也会坚持下去，争取让我们孩子的计算实力和概念题巩固得更好。还有一类是实力题，这与孩子的思维实力和阅读实力有肯定的关系，但是不要胆怯，我们接触这类题目的时间还不是很长，我们只要能够好好地去练习说思索过程，并能够坚持，孩子的思维会越来越灵敏，思路会越来越清楚。在课堂上，遇到这类题，我总是注意让孩子多说，一个人说了换个人说，我说一遍让大家跟着说。但是课堂时间终归是有限的，不行能面面照看到。所以你们在放学后针对孩子的实际状况可以每天说一题，长此以往，信任你的孩子是会变聪慧的！而且这样你的孩子还会变得自信，敢于表
36、达自己的想法，这不是一箭双雕吗？在数学方面我要说的最终一句话就是：要训练自己孩子快速完成作业的实力。我们平常的数学作业时间要限制在xx分钟以内。作为班主任，我更多的要关注孩子习惯、品德方面的发展。短短的时间内我是这样做的：组织大家观看开学第一课：父母教会我，教化孩子要对父母长辈有孝心，要对别人有爱心，要学会各方面的礼仪，要学会坚毅，同时还组织一部分学生写了观后感；组织大家充溢我们的图书角，激励孩子要多读书，拓宽视野，教化孩子要爱惜别人的书籍，要擅长共享自己的图书；为班级增加一个时钟，训练孩子在规定的时间内完成学习任务，教化孩子要做一个疼惜时间的人；建立xx群，为我们家长和家长、家长与老师搭建了
37、相互沟通、沟通的平台。上面就是我一些不成熟的想法和做法，假如听完之后有更好的建议，也欢迎各位能够坦诚地说出来，我们一起探讨，共同努力，让我们的孩子有更加多姿多彩的将来！家长会发言稿8大家好！我是晓童的妈妈，今日，因为孩子，我们又聚在了一起。现在针对语文，数学，英语这三门功课，我简洁谈一下在家庭教化中我的几点做法，希望大家指正。一，语文方面：1、多看书。我以为这是学好语文的基础。在读书时提示孩子拿上笔，遇上好的词语和句子，激励她画一画，能在一旁做些批注更好。这样，让她养成一种不动笔墨不读书的习惯。另外，孩子在读书的时候常会因书中的故事情节或喜或悲，这时候，我便会抓住机会来提问：是什么内容啊，让你
38、这么激烈？然后，她就会滔滔不绝的给我讲，我会接着再问：你以为接下来会发生什么呢？假如是你会怎样做？等等这样渐渐培育她边读书边思索的习惯。2、勤练笔。现在让孩子学生字，组词，近意词，反意词，加标点，给句子排序，给短文加标题等等，学了这么多，到最终的落脚点不都是写文章吗？无论看到什么，想到什么，都要让孩子记录下来，哪怕每天只写一句话，我觉得也是一种积累。每次写完后，就让她读给我听，读完一遍，我会刚好补上一句夸奖的话（如：写的不错，真棒之类的，当然，这夸奖的词语也要不断刷新），然后再告知她：妈妈还想听一遍呢，这时，她会很快乐的再读上一遍。就在这读的过程中，孩子就能发觉一些不通顺的句子和错别字，是很好
39、的检查机会，另外也提高了她的阅读实力。3、建博客。为激励孩子写作，我在校信通特地为孩子注册了博客，她平常没时间，我会帮着把她写的文章打上去，有机会就让她打开电脑看看，每看到一条新的评论，孩子都会很兴奋，特殊是看到哪篇文章被校信通举荐时，更是激烈不已：妈妈，我还要写。这不正是我们家长想看到的吗？所以，我觉得给孩子建博客，是激励孩子写作的另一个渠道。4、变听写为默写。老师常要求家长给孩子听写学过的字词。而我的做法是让孩子把书合上，激励她去默写，假如老师要求的字词全能想起来，说明这一课驾驭的特别好。对于想不起来的，我会给她读句子，就是从想不出字或词的那句话的前一句起先读，读到字或词的地方，就停下来，
40、这时候她就能很简单想出来。对于最终仍旧想不出的，我就在旁边记上一个只有我才能认出的记号。不肯定在哪天，看孩子快乐或无事做的时候，递给她一支笔和一个本：过来一下，让妈妈抽考抽考嘛！其实，抽的试题也就是原来想不起来的那些字词我以为这样要比机械性的家长读孩子写，遇上不会写的就翻书看效果要好些。二、数学方面。1、限制她的作题时间。这是有意识的提高速度。也是为将来升入高年级打基础。我以为速度上去了，精力就会相对集中些，我情愿非常钟内让她完成十道题，哪怕是对七道，也不情愿让她非常钟内完成五道题对五道。同样时间内作出的题越多，正确的比率还是会大一些。2、争取一遍过，不强调检查。既然出错了，肯定有问题。这不能
41、都归结到马虎二字上，一加一的题孩子怎么不错？所以，许多时候，还是娴熟程度和计算实力的问题。我的方法是给孩子打算一个错题本，写作业前要求她先把前一次的错题再在错题本上计算一遍。学习的过程是一个积累的过程，同时，也是一个查漏补缺的过程。拿什么来补？错题本是法宝。3、自己解决问题。在家里，我从来不给孩子辅导作业，干脆告知她说自己不会，这样做的目的是怕孩子有依靠性，另外，我们家长总会有辅导不了的一天呀？不如早些放手。孩子遇上不会的题，我会激励她自己去想，即使想不出答案，也要把自己的思路记录下来。然后再让她打电话问老师，拿老师的思路和自己的思路作比较，再想想自己是哪一环节出了故障。最终，选择一个最佳解题
42、方案。4、日积月累。家里备块黑板，再给孩子买本同步奥数，从最简洁的例题起先，渐渐再往有难度的题延长，一天一道题法，坚持下来，效果特别好。三、英语方面。1、多听，我的任务就是争分夺秒地给孩子放磁带。起床时放，吃饭时放，晚上睡觉时放，每次播放半个小时左右。我认为听多了自然会有感觉，举一个最简洁的例子，有这样一句广告词：今年过节不收礼，收礼只收脑白金。这句广告词估计每个孩子都会吧！老师教了吗？家长教了吗？没有！不就是听的多了吗？2、给孩子买本英语课外读物。我们先试想一下，家中柜子里孩子的语文课外读物有多少？数学复习资料又有多少？英语呢？所以，不管是在哪儿，只要见到适合孩子看的英语课外读物，我肯定会买
43、下来。再买本英语词典。当孩子在家里时，抓住机会引导她翻译一篇！这样渐渐来扩大她的学问面，提高她的阅读理解实力。或许一起先你觉察不到有什么效果，可半年以后呢？一年以后呢？肯定能带来惊喜。这正是所谓的厚积薄发。最终，我送大家一句话：教化孩子，不行以操之过急，也不行以放任自流，把握好这个度，再加上正确的引导方法，信任，我们的孩子都能成为天才！感谢大家！家长会发言稿9敬重的各位家长：大家上午好，首先请允许我代表代表全部任课老师向大家的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢，今日你们能够抽出时间在百忙之中来参与孩子的家长会，能够看出你们对孩子的关切和对学校工作的大力支持，再次我真诚的感谢你们的到来！今日把各位家
44、长请来，就是共同关切，了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，共同教化管理好孩子，促进孩子全面成长，争取让孩子们都能考上一所志向的高校。信任在座的家长许多都来过孩子们现在读书的地方，对这里也有肯定的印象和了解，这里条件相对比较艰苦，但是信任家长们当时把孩子送到这里来也是冲着学校的师资力气，管理模式，教学水平来的，当然学校的各种制度较去年相比已经在逐步的完善，总之，请大家信任，学校一切都是为了学生的发展，服务学生，关切学生。家长挚友们，孩子踏入学校已经将近4个月的时间了，在各位任课老师的悉心教化下，学校的严格管理下，孩子们各方面都取得了不同程度的进步，本班级的各项工作均取得了良好的效果，学
45、校开这次家长会的目的是为了加强老师与家长，家长与家长，家长与学生之间的联系，相互沟通一下，学生在校及在家的状况，以便老师能够有针对性的实施教化，家长能够更好的了解自己的子女做人与成才。一、班级基本状况介绍本班是高一（4）班，全班67人，男生人，女生人，主要任课老师有语文老师，数学老师，英语老师，政治老师，历史老师，地理老师，物理老师，化学老师以及生物老师，进入中学以来学生们都在主动的适应学校管理和班级管理，班级学习风气相对较好。二、期中考试状况刚入学时我班全校前150名占有30人，第一次月考我班全校前150名占31人，本次期中考试我班全校前150占32人，其中，物理、化学、生物中均分及格人数以
46、及及格率最高，语文、英语、历史、地理均分及格人数以及及格率其次，数学、政治两门学科成果相对较弱，我班高帆帆同学入校300多名，第一次月考全校名次144名，进步127名，期中考试全校81名，进步46名，班级名次由原来的60多名进步到我班17名。同学脑子并不是特别好的那种孩子，但是这个孩子踏实，稳重，刻苦，这个例子告知我们家长什么道理？孩子只要仔细努力学习，没有笨孩子，没有进步不了的孩子。更希望大家明白，我们把孩子送到这里是为了让孩子上一所志向的高校。总的来说我班高一（5）班的成果还是特别好的。三、纪律状况很多家长把孩子送到这里来的时候，大多数都听说这里管理严格。刚起先带着个班的时候，我感觉孩子们
47、就是懒散，自律性太差，许多孩子反映说原来初三的时候老师根本不管，不重视他们，放弃了学习，现在来到学校首先接触到的就是“十条红线”“十不准”手机不允许带，一日三餐值班领导带领值班老师陪餐维持秩序，午休晚休每个楼层老师值班查人查舍维持纪律，上课、自习期间值班领导查老师查学生，在此期间，我们班当然也出现过学生玩手机，打架，抽烟等个别问题行为的出现，我们严格根据“十条红线”“十不准”进行了处理，无规则不成方圆，有些孩子抱着侥幸心理始终在犯错误，我们班在我校同一错误犯第三次就会劝退，予以开除。也希望家长们引起重视，和学校紧密协作共同教化好孩子。我们共同的目的就是使孩子成人，成才。四、卫生方面学校卫生、班级卫生、宿舍卫生、以及个人卫生，值班领导以及班主任都在亲密协作学校搞好环境卫生，给孩子们创建一个良好的学习生活环境，四个月间，我感觉孩子们长大了，从军训第一天起，孩子们就学会了方块被，学会宿舍物品摆放整齐，养成了良好的生活习惯，孩子们的成长我点点滴滴看在眼里，说实话我也为孩子们的成长感到兴奋。五、家长看法和