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1、2022小学数学日记小学数学日记1五一期间，我和妈妈去商场买衣服，可是，我觉得那里的价钱很惊奇，上面写着”买100送100”，不就等于不用钱了吗?妈妈说：”傻女儿，怎么会不用钱呢?”我说：”因为上面写着买100送100，就是100-100=0，所以就不用钱啦!”妈妈说：”原来你是这样算的，假如是这样，那么商场的东西就不用钱了，就会来许多客人，这样商场就会亏大本了。”后来妈妈说明给我听，可是我还是似懂非懂，究竟为什么呢?看来我还要再去去请教老师了，看看她有什么高招。我带着开心的心情，来到学校问老师数学问题，老师说：满100元的是送100元的券，顾客是要先拿出钱用够100元后，才有得送赠券的，并不
2、是象你说的那样不用钱。”老师对我这种有问题肯问的做法赐予表扬，也欢迎我今后多问问题。小学数学日记2今日晚上8时8分，奥运会起先了，当各个国家进“鸟巢”时，妈妈又拿起纸给我出问题了，当仪式快结束时，妈妈写好了，我拿来一看，竟然是我最不拿手的面积图形问题。题目是一个大正方形正方形中有9个正方形，每个里面还有9个小正方形，小正方形的面积是0。5*3。8平方厘米，问：大正方形的面积是多少平方厘米？答题时间：10分钟。我看完了题目，连忙算了起来。老师没教过，自己笔算好了，0.5扩大10倍，成5；3.8扩大10倍，成38.5*38/100=1.9；1.9*9*9=153.9（平方厘米）正在这时，10分钟已
3、经过去了，爸爸从书房的走过来问结果，我照实回答：“这道题的答案是1。9*9*9=153.9（平方厘米）。妈妈点了点头，微微的笑了，给了我一个89分的好成果，这是我从来没有得到的好成果呀！今日这89分让我太兴奋了！小学数学日记3最近，我在一本书上看到了这样不行思议的数据：一张厚度为0.01厘米的纸对折30次的厚度竟然比珠穆朗玛峰还要高！这个数据无论怎么听都觉得太荒唐了一点。终归是一张薄薄的纸，通过对折真能超过珠穆朗玛峰吗？但许多意想不到的事情都有可能发生，所以只有通过计算，谜底才能揭晓。随即，我便把0.01厘米连续乘以2，一共30次，得到10737418.24厘米。接着，我又把珠穆朗玛峰的高度8
4、848.13米转化为884813厘米，通过比较，能够很明显地看出对折30次之后的纸张厚度的确赛过了珠穆朗玛峰的高度。其实，像这样惊人的数据在平常的生活中到处存在，只要你有一双擅长发觉的眼睛。小学数学日记4今日我因为游泳冻着了，所以发烧了。爸爸妈妈把我带到医院输液，看着液体一滴一滴的往下滴，究竟什么时候才能输完啊!我心里那个难过呀!小学二年级数学日记输液：输液时我又想起一个数学问题，爸爸告知我说：“你的液体是一分钟滴30滴，15滴是1毫升，一共100毫升。”我要多长时间才能输完液呢?3015=2(ml/分)就是1分钟滴两毫升。1002=50(分钟)啊!50分钟!好难过啊!于是其次天爸爸给我调成了
5、一分钟滴60滴，这样，我用25分钟就可以输完了!舒适多了!我对爸爸说：“爸爸下次你再给我调成一分钟120滴吧。”爸爸说：“这可不行太快了会受不了的.。”唉，只能这样了!小学数学日记5前几天数学课上，老师给我们做了一道应用题，这题中说世界上最大的鸟蛋是鸵鸟蛋，它的蛋有1300克。那最小的蛋有多重呢?我在心里打了个问号。经过我上网、翻书百般途径，最终在中国少年百科全书上找到了答案：最小的蛋是蜂鸟蛋，蜂鸟妈妈每次产蛋21枚，只有豆粒般大小，每枚重0.5克，大约200个蜂鸟蛋才有一个鸡蛋那么大，小蜂鸟生活约20天后，就能飞出鸟窝觅食，起先独立的野外生活了。多么好玩的学问呀，这真既能学习，又能增长课外学
6、问，真是两全其美。以上就是为大家共享的小学三年级暑假数学日记，希望对大家有帮助。小学数学日记6今日，我偶然地在一本书上见到了这样不行思议的数据：“一张厚度为0.01厘米的纸对折30次之后的厚度竟然比珠穆朗玛峰还要高呢?”这个数据无论怎么听都觉得太“荒唐”了一点。终归是一张薄薄的纸，通过对折真能超过珠穆朗玛峰吗?但许多意想不到的事情都有可能发生，所以只有通过计算，这一切的谜底才能揭晓。随即，我便把0.01厘米连续乘以2，一共30次，得到10737418.24厘米。接着，我又把珠穆朗玛峰的高度8848.13米转化为884813厘米，通过比较，很明显能够看出对折30次之后的纸张的厚度的确赛过了珠穆朗
7、玛峰的高度，而且还是后者的10多倍。其实，像这样的惊人的数据在平常的生活中到处存数学在，只要你有一双擅长发觉的眼睛。(评点：阅读、思索、质疑、验证，你有良好的学习习惯和正确的学习方法，拥有这一切你肯定能走向胜利。)小学数学日记7我家有个正方形的钟，妈妈说，钟面上有3根针在赛跑。它们是时针、分针和秒针，最短的是时针，它跑得最慢，它跑1大格是1小时；接着是分针，它跑得其次快，它跑一大格是5分钟；最长的是秒针，它跑得可快了！转一圈就是60秒。我最喜爱分针和秒针，因为分针走一小格是1分，走一圈是60分钟，也就是1小时；而秒针“滴答”一下就是一秒，60下就是1分，它们时刻都提示着我们要珍惜每一分、每一秒
8、。再细致一看，钟面上有12个大格，每个大格有5个小格，一共就有60小格。钟面上的数学真好玩啊！怎么样？很好玩儿吧？所以大家要多写多练这样的数学小日记。小学数学日记8今日早上，我家来了一个“新客人”一只小蜘蛛。我是 在一楼阳台发觉这只小蜘蛛的。它全身黑色，看起来很强壮。它先在阳台上东爬爬、西爬爬，似乎在找寻什么。当爬到阳台西边的角落时，它停 住了。我发觉它从腹部下面拉出了一根细细的丝，用丝把两面墙和旁边的一个花盆连住，形成了一个三角形的支架。接着它就在这个“支架”上以顺时针的方向爬 着，身后的丝在支架上围出了一个八边形。小蜘蛛接着吐丝围八边形，一圈一圈地围。有时，一阵风把丝吹断了，小蜘蛛就立即去
9、补。我看得有点累了，就去睡午觉 了。等我午觉醒来，一张崭新的蜘蛛网呈现在我眼前。平常，我都会把蜘蛛网弄掉，可这次我没有，因为这张网是小蜘蛛辛辛苦苦做的，而且还能帮我们捕蚊子呢!不久，小蜘蛛就有了收获，因为一只大苍蝇不当心掉在了网上。小蜘蛛靠自己的劳动得到了美食。蜘蛛虽是那么不起眼的小动物，但它坚持不懈做事的看法还是值 得我学习的。小学数学日记9吃过晚饭，我和爸爸、妈妈、姑妈一块逛超市。我一出门先买了1个棒棒糖，大约有2克，付了一元钱，我边吃边往大润发超市走去。进了超市，里面真是琳琅满目。我要了两瓶腰果。一瓶320克，两瓶2320640克；我还要了两袋快乐果，一袋200克一袋320克，两袋共20
10、0320520克。妈妈还买了好多其他东西、比如：石榴、牙刷、牙膏、纸巾、毛巾、梨、南瓜、哈密瓜、茄子到收银台那一算，哇。你猜多少钱？600多元。没想到吧。在回家的路上，姑妈对我说：“琪琪，你现在要好好学习，生活中到处都是数学问题，只要你专心去琢磨，就会有惊异的发觉。”我说：“知道了，原来生活真奇异。”小学数学日记10今日晚上，我写完作业就打算洗澡，妈妈一看时间说：“还早很呢，你看一会儿书吧。”我很乐意，就拿起我的why？欢乐学数学6起先看了，主子公是：小楠、小美、小雪、翔哥。主要内容是：有一天，在一艘轮船上，实力派音乐人齐小雪小姐，可爱的小仙女小美，偶像巨星翔哥，表演完节目，就和观众小楠一起参
11、与了一个嬉戏测试，在嬉戏当中的世界里面，遇到难题，小楠来解题，遇到困难，小雪来用药水帮助大家。但是进入嬉戏世界的这个隐私只有齐小雪小姐知道，而且每次用药水都是背着大家的。但是最终他们顺当的通关了。是不是很好玩呀？同学们也可以看一看哟。小学数学日记11XX年XX月XX日 星期六 天气晴今日爸爸教了我一种速算方法，是用来计算1515、2525等尾数是5的两位数的乘积的，我一下子就学会了。我能特殊快地把算式的结果说出来。速算的方法是：比如1515就用1(1+1)=2，把2写在前面的百位上，后面写上25，所以1515=225;2525就用2(2+1)=6，把6写在前面的百位上，后面写上25，也就是25
12、25=625;依此类推：3535=1225，4545=20xx，5555=3025，6565=4225，7575=5625，8585=7225，9595=9025。我学会了以后就去跟邻居竞赛，连续几次都是我赢，我觉得学好数学真的是很有意思!小学数学日记12写学习心得体会。学生在学数学、上数学课后或做数学作业时有什么想法、体会、启发、发觉等，都可以在日记中写上。写学习疑难问题。学生在学习数学、做数学题时遇到疑难问题不能解决时，可以把这些难题写在日记中，恳求老师帮助解决。写对老师看法建议。学生对数学老师的上课、布置作业、批改作业、课外辅导、考试评价等方面有什么看法和建议可以写在日记上;对数学老师另
13、有看法，或者有什么心里话可以用日记形式告知老师。写自己创新与发觉。学生在学数学、做数学作业时，有什么新发觉、新想法、新主见、新方法、新创意等等。小学数学日记1320xx年xx月xx日 星期二 晴四（2）班今日爸爸给我出了一道题：4516=？我很快就算出来了。我是这样计算的：4516=4528=720，爸爸听了我的回答表扬了我，夸我速度快而精确。我告知大家一个小隐私：后面带有5的数，最好找一个和这个数相乘得整十或整百的数来相乘。小挚友们，这种简便方法很简单吧！上周我们学校实行了数学口算竞赛，规定时间5分钟做完50道题。我虽然没有学过珠心算，但我运用数学老师教授的简便方法，轻轻松松就做完了那50道
14、题，并取得了全年级第四名的好成果。原来简便运算还要弄懂乘除法的依据，乘法依据是三个数相乘，可先把后面两个数相乘，在和第一个数相乘，结果不变。例如：2512=2526=300.这个算是假如用竖式计算须要1分钟，用简便算法来做的话，很快就算出结果了。通过学习数学，我体会到了胜利的愉悦。让我们努力学习数学，让它来为我们服务吧！小学数学日记14今日，我和妈妈去超市购物。一进门，琳琅满目的商品让我纷繁芜杂。妈妈说：“让我们感受一下不同物品的重量吧。”妈妈拿出一包70克的妙脆角和一包40克的妙脆角，让我感受一下它们的重量。我发觉假如不细心的话，还真感受不到两种物品相差30克呢。之后，妈妈又让我估计了一些东
15、西的重量，我还像一个平衡秤一样，把两样东西放在左右手上，比较重量。我觉的最难估的是罐头，因为它的盒子很重，后来，我有了个小窍门：估完后，减去包装盒的重量，就能估准了。这时，妈妈说：“我要买3样零食，每样都一样重，共重150克，你知道它们各是几克？”我一听哈哈大笑，这么简洁的问题，怎么能难倒我呢？150350（克）。它们各重50克。买完东西，我们要去结账时，望见鞋区有个牌子：鞋子6折起。妈妈说：“假如一双鞋600元，打完折后，应付几元？”我想了想说：“360元。”妈妈说：“不错呀。儿子。”我快乐的笑了。小学数学日记15一天，我很无聊，就玩起了骰子，我希望它掷到六，掷了几次就到六了，我知到它掷到六的可能性是1/6。我又拿了另外一个骰子，我希望两个骰子都掷到六，但我不知道它们都掷到六的可能性是多少，我只知道它们都掷到六只有一种可能性，但是一共有多少种可能性呢？我把它们都列出来：11，12，13，14，15，16，21一共是36种，也就是掷到两个六有1/36的可能性。我又发觉6*6=36。就是说，有多少种可能性都可以计算，比如，掷三个骰子，一共有6*6*6=216种可能性。掷五个骰子有6*6*6*6*6=7776种可能性。我又知道了一种可能性多少的计算方法。