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1、 2.4辨别物质的元素组成导学案第一课时备案人:阮班玖 时间:2012年9月27日一.日教学内容:1. 了解元素的涵义;元素符号所表示的意义;记住并会正确书写常见元素符号;2. 会运用元素概念区别单质和化合物。二. 重点难点 元素概念的初步形成。三. 教学过程:(一)元素【复习】二氧化碳CO2、水H2O和氧气O2三种物质的分子中,共同原子是哪种?回答:相同的原子是氧原子。【提问】氧原子是怎样构成的?它们的核电荷数是多少?回答:它们的核电荷数即质子数都是8。凡是核电荷数(即质子数)为8的原子都为一类原子,称为氧元素。定义:元素具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称。【讨论】质子数为11,电
2、子数为11的原子与质子数为11,电子数为10的离子是否属于同一种元素?【说明】只要质子数相同,不论中子数或电子数是否相同的单核原子或离子,都属于同一种元素。课堂练习1. 元素是具有_的一类_ 的总称。2. 氧化镁和氧气中都存在着_ 元素。3. 一种元素与另一种元素的本质区别是 ( )(A)相对原子质量 (B)中子数 (C)质子数 (D)电子数 (二)元素组成物质的基本要素,现已发现110多种一切物质都是由元素组成的1. 元素的分类 2. 元素的表示方法-元素符号 碳(英文:Carbon 拉丁文:Carbonium) C 铜(英文:Copper 拉丁文:Cuprum ) Cu 氢H 氧O 镁Mg
3、 铁Fe 认识其它常见元素3. 元素的含量观察地壳:O Si Al Fe Ca 生物体中元素的含量:生物体:O C H N Ca4. 元素符号的意义 宏观表示一种元素;微观表示一个原子。如:O表示氧元素或一个氧原子; 在元素符号前加数字,表示多个原子。如:3H 表示三个氢原子。 课堂练习1. 用线把下面元素名称及代表它的元素符号连起来。钠 铁 硫 铁 钡 碳 氮 氯 氖N Fe Ba O S Cl C Ne Na2. 微粒符号:(1)“H”表示_;(2)“2H”表示_。3. 下列元素名称或符号书写上都有错误,请改正。(1)猛MN (2)钙CA (3)绿CL(4)镁Ma (5)钠Ne (6)汞H
4、G(三)物质的分类复习物质分类:物质分为纯净物和混合物,化学家主要研究纯净物,为了便于学习和研究这些物质,纯净物如何分类呢? 注意:1、混合物是由两种或两种以上的纯净物混合而成。2、一种物质由一种元素或几种元素组成。例如:金刚石C 水H2O3、同种元素也可组成不同的物质。例如:氧气(O2)、臭氧(O3) 过氧化氢(H2O2)、水(H2O)课堂练习1、二氧化硫、氧化汞、氧气中都含有 ( )(A)氧气 (B)氧原子 (C)氧分子 (D)氧元素2、二氧化硫是由硫_ 和氧_ 组成的。3、下列物质中:(A)空气 (B)氧气 (C)二氧化碳 (D)氯酸钾 (E)五氧化二磷 (F)红磷 (G)高锰酸钾,其中
5、属于单质的是_ ;属于化合物的是_ ;属于氧化物的是_ 。4、某药品说明书中标明:本品每克含碘150 mg 、镁65mg、锌15 mg、铜2mg、锰1mg,这里所标的各成分是指 ( )(A)分子 (B)原子 (C)元素 (D)无法确定【模拟试题】1. 一种元素跟另一种元素之间的最本质的不同点是( )。A. 质子数 B. 中子数 C. 电子数 D. 相对原子质量2. 下列符号中,同时表示一种单质、一种原子和一种元素的是( )。A. 2O B. H2 C. N D. Fe3. 食用碘盐可预防甲状腺肿等疾病。市售加碘食盐的包装袋上标明每千克含碘2040mg,这里标明的碘的含量是指( )。A. 碘单质
6、 B. 碘分子 C. 碘元素 D. 碘原子4. 写出下列元素的符号或名称。硫 ,钙 ,钾 ,Zn ,Ba ,Mn 。5. 关于氧气、二氧化碳、二氧化硫、氧化铝、过氧化氢五种物质,下列叙述中正确的是( )。A. 都含有氧分子 B. 都含有氧元素C. 都是氧化物 D. 都是化合物6. 1932年,美国化学家H.C.尤里等发现了一种质子数与氢原子相同,但中子数比氢原子多一个新的原子,关于这种原子的说法中,正确的是( )。A. 是与氢原子相同的原子 B. 是氢元素的另一种原子C. 是一种新元素 D. 是与氢元素不同类的原子7. 根据所给的大写字母或小写字母各写出几种元素的元素符号。A: 、 、 。H:
7、 、 。a: 、 、 。g: 、 、 。8. 某物质在隔绝空气加热后,生成氧气和氯化钾,由此可证明该物质中含有哪些元素?它们是金属元素,还是非金属元素?2.4 辨别物质的元素组成(第2课时)导学案 备案人:阮班玖 时间:2012年9月28日【学习目标】1.知道元素符号的意义 2.初步认识元素周期表3.运用元素的概念对物质进行分类 4.掌握单质、化合物、氧化物的概念【学习重点】1.元素符号的意义 2. 物质的分类【学习难点】 物质的分类【预习导学】1.什么是元素?2.写出下列元素符号钡 锌 氧 钠 铝 氢 钙 汞 3.氧化汞由 构成,由 组成,氧化汞分子由 构成。4.H表示的意义是: 2H表示:
8、 5.单质: 化合物: 氧化物: 【探究学习】一、元素符号的写法:采用该元素的拉丁文名称的第一个大写字母来表示各种元素,如果几种元素的第一个大写字母相同,则在后面增加一个或两个小写字母来区别。书写的原则: 一 大 二 小写出下列元素符号:镁 汞 银 金 铜 二、元素符号的意义自主学习:教材84页元素符号的意义,填空1. Cu从宏观上看表示: 从微观上看表示: 2. O表示的意义是: 3. 2Fe表示的意义是: 小结:元素符号既可以表示某种 ,还可以表示 。三、认识元素周期表1.自主学习:教材85页“元素周期表”2.讨论交流 a 元素周期表每一行叫一个周期,元素周期表一共有 个周期。 b 元素周
9、期表每一列叫一个族,元素周期表一共有 个族。 c 观察周期表:每周期开头是 元素,靠近尾部是 元素,结尾是 元素。 d 元素的排列顺序与核电荷数有什么关系?四、物质的分类1.分析讨论:比较下列两组纯净物的元素组成,找出它们的不同之处。 第一组:氧气(O2) 氩气(Ar) 碳(C) 铁(Fe) 汞(Hg) 第二组:二氧化碳(CO2) 氨气(NH3) 氯化铵(NH4Cl) 硫酸(H2SO4) 2.得出结论: 单质:由 种元素组成的 。 例如: 其中 属于金属单质, 属于非金属单质。 化合物:由 种元素组成的 。 例如: 氧化物: 。 例如: 【知识归纳】 混合物 金属物质 单质 非金属 纯净物 稀
10、有气体 化合物 氧化物酸、碱、盐学生练习1.从物质分类的角度看,河水属于 ( ) A.化合物 B.氧化物 C.单质D.混合物2.下列物质中,属化合物的是 ( ) A.蒸馏水 B.氮气 C.硫粉 D.澄清石灰水3.一瓶固体经化验只含有一种元素,则该固体是 ( ) A.一种单质 B.一种化合物 C.单质与化合物的混合物D.既可能是一种单质,也可能是几种单质的混合物4.下列物质中,属氧化物的是 ( ) A.氧气 B.三氧化硫C.高锰酸钾D.硝酸5.指出下列符号的意义:H_、_ Fe _、_ 3Mg _ 6.下列各组物质,均属于化合物的是 ( ) A.镁粉、干冰B.空气、水C.NaCl、Na2CO3D
11、.液氧、硫酸7.请你把下列的物质进行分类:氧气碳铁二氧化碳氧化镁水氯酸钾空气高锰酸钾氖气 (填序号)(1)其中属于混合物的是 (2)属于金属单质的是 (3)属于非金属单质的是 (4)属于氧化物的是 (5)属于含氧化合物的是 (6)属于稀有气体的是 8.下列各组四种物质中,均有一种物质的类别与其它三种不同,请你找出来并把它写在下面对应的(1)、(2)、(3)、(4)的横线上。(1)、CaO、Na2O、CO2、CuO (2)、H2、CO2、P、Cu (3)、O2、Fe、Cu、Zn (4)、KClO3、MnO2、KCl、KMnO4(1) (2) (3) (4) 9、下图表示气体分子的示意图,其中“”“”分别表示两种质子数不同的原子,其中可能属于化合物的是 ( )10.猜谜语(各猜一化学元素)1)黄金被盗 2)两口合一金 3)值不值钱全再加两点 4)美国的货币