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1、2022学习的演讲稿锦集七篇学习的演讲稿 篇1尊敬的老师，敬爱的同学们：大家好！我爱写作文，写得也比较好，老师经常夸奖我。我想告知大家我写好作文的几种方法。我喜爱看课外书。文学的、科学的、科幻的、历史的、侦探的我都喜爱看。爸爸妈 妈爷爷奶奶给我的零花钱，我大部分都用来买书，每个星期我至少要四次进出图书馆。大量的阅读使我积累了很多美丽的语句，增加了很多课外学问，也学到了一些写作的技巧。我爱写作。就算去公园或者是逛街，只要看到了好玩或者有意义的事情，我便把它们写了出来。用这些对生活记录的文字，来丰富我的课余生活。征求别人的看法。每当我把作文写好之后，我总会拿去给比自己写的更棒的同学看，也会读给爷爷
2、奶奶听，让他们提出珍贵看法。一个标点，一个字句我都留意推敲，修改到自己认为的确没有问题了，才抄写在正式作文本上，对于老师给出的看法，我更加珍惜。我爱视察生活当中发生的事物。有一次，我去姑姑家玩儿，在阳台上望见了一盆太阳花，我发觉它已经快要枯萎了，可等到中午吃完饭，我再去看时，那太阳花尽然奇迹般地鼓起了一只只可爱的小花苞。那天回家后，我便写了一篇作文漂亮的太阳花，特殊写出了太阳花那坚毅不屈的精神。其次天，我把作文交给了老师，老师说我的这篇文章写得好，这多亏了我的细致视察。这些就是我写作文的一点儿门路，我还要接着努力，争取把每一篇作文写得更好。学习的演讲稿 篇2一、 由张志雄主任作健康促进学校学问
3、讲座二、 陈苕校长致辞三、 学生代表宣读倡议书四、 陈苕校长宣布：大布学习大布小学创建健康促进学校（铜奖）拉开序幕！老师们、同学们：人的生命是珍贵的，相对于历史的长河来说，人类个体的生命又是短暂的，如何提高个体生命的质量，使我们的生命变得更有意义、更有价值呢？无疑，健康是重要的指标之一。那什么是健康呢？同学们肯定觉得身体不生病就是健康，其实健康的含义远远不止这些，世界卫生组织对健康的定义包括生理健康、心理健康和对社会的适应实力，现在又加入了人的道德品质。指的是一个健康的人不仅仅是身体没有缺陷和疾患，还要具有完整的生态和心理状态，以及良好的社会适应实力和高尚的道德品质。什么是健康促进学校呢？创建
4、健康促进学校活动是世界卫生组织在全球范围内主动提倡的促进人类健康的一项基础性工作，学校通过一级级的考核，可以争取国际铜牌、银牌，乃至金牌。开展这项创建健康促进学校铜牌活动，是我校树品牌，创特色的重要载体，目的是以健康为中心、以精神和社会环境为切入点，改善同学们的学习和生活环境，提高同学们的身心健康水平。开展健康促进学校创建，对我们全体师生提出了更高的要求，我们的老师要关切学生的成长，培育学生的健康人格，传授学生健康的学问和技能；我们的同学要发扬主子翁的精神，在这项活动中主动、主动地参加，努力订正不健康的生活行为，提高健康的生活意识，养成健康的生活方式。健康是我们的理念，健康是我们的将来。在我们
5、同学中间还存在着一些健康小问题：比如有的同学不能正确对待学习，上课不能够用心听讲，有的学生极易产生焦虑、惊慌、恐惊、说谎话等心理问题，有的学生胆怯与他人交往等等。作为一名学生如何拥有阳光般的健康心态，我有一些想法要和大家共享：首先，要擅长正确地评价自己，能通过别人来相识自己，能够愉悦地接纳自己，并能刚好地限制自己的一些消极的想法与行为。在与他人交往的时候要学会微笑地问候，学会热忱地帮助，学会宽容地待人，学会友善地相处。其次，在学习上能够进行正常的学习，按时完成作业，常常复习，预习功课，长期坚持努力学习， 形成良好的学习习惯在学习中获得了学问的养分，让视野更加开阔，让思路更灵敏，让心灵更充溢，还
6、有，当遇到挫折时要做一个坚毅英勇的人，遗忘失败，英勇的抬起头来，迎接新的朝阳。就像打篮球，不行能每球都能进，但假如不出手投篮，就恒久没有一投定乾坤的壮举。只有经验风雨，才可能见到漂亮的彩虹。我们要养成酷爱运动的习惯，主动参加学校组织的文体活动和社会实践活动；仔细参加学校组织的健康体检；爱惜学校美丽的环境；预防意外损害、预防近视和龋齿、预防传染病和慢性病；要保持主动、健康、向上、乐观的心态，关切家人，邻里和谐，广交挚友，构建和谐的亲情、人情关系。老师们，同学们：有了健康的师生就有了健康的校内，健康的师生才能走出健康的人生之路。我们大家要把“健康第一”这个理念深化落实到我们的工作、学习之中，在创建
7、健康促进学校的过程中营造良好的学校人际关系、和谐的校内氛围，打造健康的身心素养。我希望并信任有了大家的共同努力，我校创“健康促进学校” 的目标肯定能够实现。最终祝全体同学身心健康，学习开心，祝全体老师身体健康，工作开心！学习的演讲稿 篇3学习要有明确的目的、目标。无论做什么事都要有明确的目的，学习尤其如此。目的越明确，学习主动性就越高;目标越雄伟，为实现目标所付出的努力就越多，学习意志就越坚毅。目标有大目标，小目标，有远期的，也有近期的，小到一节课，大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于大目标，近期目标要为远期目标做铺垫。确定学习目标要依据一个人的详细状况而定，不能太低，也不能太高。太低不
8、利于意志的培育，太高不仅不利于目标的实现，学习主动性也会受到打击。驾驭科学的学习方法二：驾驭科学的记忆方法记忆是学习中最重要的学习手段。首先要有来年搞好的记忆习惯。不论是哪门学科都有背诵的任务，要求背诵的必需背诵，以形成习惯。再就是依据遗忘规律去记忆，即即使的重现，勤复习、多复习。当天的内容当天复习，本周的功课周复习，一月还有小复习，考前再做总复习，这样学习才记忆坚固，才能取得最佳学习效果。驾驭科学的学习方法三抓好学习环节的关键学习可分为四个主要环节：预习、听课、复习、作业。每个环节都有其特点，也有其关键。预习：预习要养成习惯，习惯很重要，既然是习惯决不能三天打鱼两天晒网。预习的时间要依据实际
9、状况而定，可以在学习曰挤时间，也可以在周末，还可以在节假曰。预习要找难点，找难点的目的是就是要攻破它，这是预习的关键。这能证明一个人的实力，同时也能培育一个人的实力，更会磨练一个人的意志。听课：听课是学习时最重要的环节，会听课意味着会抓重点，能理解老师的意图。复习：复习要摸规律，复习的目的是把学习内容进一步巩固、驾驭，以便摸清其内在规律，在运用中举一反三。作业：作业要独立完成，典型的内容要反复练习，这样才能形成技能技巧。学习的演讲稿 篇4敬重的老师，敬爱的同学们：期中考试在大家惊慌、劳碌的身影中悄然而去，却将各种不同的感受留在我们的心中：或是因有所进步而喜悦，或是因为考试的不如意而懊丧。总之，
10、有人华蜜着，有人苦痛着。但不管怎样，我们都应当微笑着去面对生活，面对成长当中的各种挫折。挫折是华蜜的路障，同时也是华蜜的烘托者。每个人的生活中都会有或多或少的挫折，而因为挫熬煎砺取得的胜利才会更加值得去珍惜。作为中学生的我们，处于人生发展的黄金时期，对于生活学习上的挫折，更要调整好心态，驾驭正确的方法去面对。主动正视挫折。挫折之所以存在，是因为我们对于自己的高要求。从丰满的幻想中醒来，遭遇骨感的现实打击，这种距离和落差感就是挫折。往往我们会对别人高不行攀的成果抬头仰视，艳羡嫉妒甚至恨他们看似轻易就取得的胜利，而常常忽视了他们背后付出的超乎常人的努力。我们在迷茫中找寻胜利捷径的时候，孰不知别人早
11、已一步步到达山腰。惧怕走远路、多走路的挫败感才是真正的死路。人生就像一颗茶叶蛋，挫折造成的裂痕只会让它更加入味。我们班的杨玉英、胡馨丹、姚志豪等同学总是孜孜不倦的学习，他们将学习的难题化作动力，厚厚的学习笔记本更是全班传阅。对待挫折他们没有穷酸秀才式的埋怨、也没有祥装成天赋异禀，更多的是正视挫折，然后战胜。乐观面对挫折。当有一道数学百思不得其解时，当文理分科遭到自己意愿和父母冲突时，先冷静下来，深吸一口气，舒缓紧绷的神经。在清楚的头脑中思索解决的途径，把每次挫折当做一次阅历。或许下次考试时遇到做过一遍的难题时，你会庆幸自己的运气，其实不然，是自己面对挫折的熬炼积累了运气。事情是否是挫折并非来源
12、于事情本身，而是个人对他的观念确定，扭转心态，生活其实可以很华蜜。每个人都有心中志向的前途，挫折会阻挡奋斗的激情，但微笑面对，脚步就不会停下来。最终，我想将文学大师冰心的话和每一位同学共享：“胜利的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当时她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，撒遍了牺牲的血雨。”所以，要想让青春之花开得更加明艳，我们无论身处何境，都请用微笑去面对吧！学习的演讲稿 篇5当还是一个孩子的时候，我就知道老师是一个神圣而崇高的职业。数年以后，走上了讲台，成为千万名幼儿老师中的一员。在初次登上讲台的一刹那，一个问题始终萦绕在我心中：原委怎样做才是一名合格的小学老师?经过几年的实践，我相识到今日老师的职
13、责是教会孩子学习，教会孩子做人，教会孩子生存。这就要求老师应当是一个人，一个大写的人，一个爱岗、敬业、爱孩子的人，才是一名合格的老师。但任何产品都有保质期，老师呢?在21世纪网络普及、通讯发达、信息爆炸的今日，合格的老师不是终身的。以前是“不进则退”，现在是“慢进则退”，昨天的合格老师，今日不肯定合格。只有与时俱进，努力做一名终身学习型老师，才能成为一名合格的老师。所谓终身学习型老师，就是要坚持思索和学习，要不断转变教化观念，更新储备学问，摸索教学方法，尤其要加强学习并娴熟运用现代化教学技术和手段。时代的脚步已经跨入了21世纪，教化观念的转变不容忽视。因此，在全面实施素养教化的今日，肯定要与时
14、俱进。通过不断地思索和学习，端正教化思想，转变教化观念，以孩子为中心，以每个孩子为本，从实际动身，因材施教。通过学习和思索，我发觉在工作方法上“润物细无声”的小雨可能比“翻天覆地”的暴风骤雨效果更好。我正在尝试以一个母亲的眼光来看待每一个孩子。因为母亲的眼光有关注，有观赏，有爱，也有宽容。每一个孩子都须要关注和观赏，每一个孩子都须要爱，每一个孩子都须要宽容。有人说：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”爱自己的孩子从某种程度上体现了一种本能，而爱别人的孩子是一种超脱、飞跃，是一种升华。老师的爱是良好师生关系的润滑剂，老师的爱是教化工作的灵魂。有了爱，师生就可以无障碍地沟通；有了爱，在师生和谐
15、的氛围中，就可以开展教学互动，提高教化的实效性。在信息时代，孩子们接触的信息来源许多，老师学问老化的周期很短，更新的速度很快。要面对孩子旺盛的求知欲，只有不断学习，随时更新储备学问，才能成为一名合格的老师。“师者，所谓传道授业解惑也。”要做到这几点，老师应具备广博的学问作基础。有道是,“根深才能叶茂”，“水厚方能负大舟”。老师并非人人都博学，但要通过不断地学习朝着博学的目标去努力。因此，作为老师要有“终身学习”的思想，平常要多读书，常看报，勤上网。总之，要做一只辛勤的蜜蜂，时时到处采摘学问的花粉，酿出合时的蜂蜜。在老师不再是惟一的信息源的今日，一个好的老师，绝不应当仅仅满意于把自己满腹的学识传
16、授给孩子，而更应当着眼于教会孩子学习的方法。所谓授之以“鱼”，不如授以“渔”是也。学会学习是孩子今后走上社会生存和发展的基础，学会学习是孩子学习的最高目标。因此我在工作中注意培育孩子联想的习惯、培育孩子动手实践的习惯、培育孩子推断、评价和批判的习惯，同时我要求自己首先做到这几点，还应当具有民主、同等、公正、创新的思想意识，给孩子一个自主发展的空间，使孩子学习的实力得到真正的提高。教与学是一个双向的沟通，一个互动的过程。这些年，科技的进步给教化领域也带来了天翻地覆的巨变，新技术和新方法的运用使得教与学变得更加生动，更加好玩。作为老师，应当留意加强学习并娴熟运用现代化教学技术和手段，在教学时采纳孩
17、子喜闻乐见的方式方法，培育孩子的爱好，提高教学的针对性和实效性。“桃李不言，下自成蹊。”我信任合格的老师塑造合格的孩子。只有终身学习，只有具备栉风沐雨，探幽发微的求索精神，才会厚积薄发，得心应手，才会不负历史的重任。学习的演讲稿 篇6各位敬爱的老师、同学们：大家好！今日，我演讲的题目是：那一刻，他张开双臂护住四个学生记有感于遇难老师谭千秋的最终奉献。大家都知道在5月12日发生的汶川大地震吧！它是我们全中国的一场大灾难。在这次地震中，很多人失去了生命。同时，在此当中，也出现了很多出名的和无名的英雄，其中就有遇难的教谭千秋。今日，我就为大家说一说这位老师的英雄事迹。5月13日23时50分，救援车的
18、鸣笛声响彻汉旺镇中国地震应急搜救中心的救援人员在德阳市东汽中学的坍塌教学楼里连续救出了四个学生。发觉他们的时候，在这四个学生的上面，护着一位已经死去多时的老师，他的后脑被楼板砸得深凹下去。一位救援人员向记者描述着当时的场景：“我们发觉他的时候，他双臂张开着趴在课桌上，身下死死的护住四个学生，四个学生都活了！”被救女生刘红丽的舅舅对记者说：“我侄女是高二一班的学生，要不是有他们老师在上面护着，这四个娃儿一个也活不了！”“那个老师呢？”“唉他可是个大好人，大英雄噢！”说着，刘红丽舅舅的眼圈红了，他告知记者，那是位男老师，快50岁了。谭千秋老师用曾经传播多数学问的手臂，在地震发生的一瞬间从死神手中夺
19、回了四个年轻的生命，手臂上的伤痕清楚地记录下了这一切！在灾难来临时，他原来可以自己先跑，可是他没有。他把生的希望留给的学生们，把死亡留给了自己。在他的身后，留下了一个家庭的哀思和惋惜、四个家庭的团聚和华蜜以及多数的感动。莫非他不爱自己的家吗？莫非他不知道自己的妻子和孩子都在等他回家吗？莫非他很冷酷吗？不，不是的，他的心是最软的。谭千秋老师是最心疼学生的，走在校内里的时候，远远地看到地上有一块儿小石头他都要走过去捡走，怕学生们玩耍的时候受伤。但是在关键时刻，他没有自己跑掉，而是先想到了学生，这是一种多么大公无私的精神啊！当我知道谭千秋老师的英雄事迹后，我很佩服他这种舍己为人、奋不顾身的宏大精神，
20、假如我们大家都向他学习，我们的世界肯定会充溢无限的阳光。四年七班汪海蓉20xx年10月13日学习的演讲稿 篇7小时候是在中午锄地日的诗词中长大的。每次拿起一本书，看着毫无生气的方形大字，总是喊着无聊。读书是我最头疼的事。从小到大，感觉学问的匮乏，每次写作文都不知道从何说起。爸爸妈妈很烦我不爱看书，常常买许多书给我看。直到有一天，那天晚上，我们家起先了成语竞赛。轮到我说成语了，我妈说意思。我打开成语词典说：k。我一说完，爸爸妈妈就哄堂大笑。我觉得很惊奇。我不知道他们在笑什么。我妈一脸惊异的看着我说：“自己看拼音，看什么？”。嗷！是可能（巧）！我茅塞顿开。爸爸很仔细的对我说：以后要留意多读书，这样
21、才能积累学问！所以，我暗暗下定决心，要多读书，知道许多学问。从那以后，我真的很喜爱读书，因为书给我带来了无尽的乐趣。当我读安徒生童话卖火柴的小女孩时，我为卖火柴的小女孩的命运祈祷。看到狼牙山五壮士，为琅琊山五壮士的悲壮落泪。看三国演义的时候，很佩服诸葛亮的大才。我被书海深深沉醉，我曾经在一本书上读到过，读书可以治愚，可以治穷，可以治病，可以磨砺志向，可以成就深远，可以世故，可以聪慧，可以交友，可以相识人，可以说话做事，可以身心健康，可以懂得什么样的人生可以称之为完备而不懊悔。耶！读书的好处是无穷的。现在，当我拿着钢铁识怎样炼成的，深深的融入其中，我觉得自己有多华蜜，因为我有一个健康的身体。保罗虽然身残，但他那不屈服于命运的剧烈野心和坚韧精神，深深地折服了我，让我钦佩。对将来的学习生活充溢希望。我更爱看书。阅读三国演义和水浒传可以让我们对中国名人有所了解；看十万个为什么可以丰富我们的学问；阅读作文大全可以提高我们的作文水平；光是看一些漫画，搞笑的东西之类的也能让我们更幽默，更有想象力。阅读给我学问、欢乐和力气。我看书！读书教会了我什么是酸。什么是甜？什么是苦？什么是辣？阅读教会了我如何与人相处。读书给我最大的收获就是学问。它丰富了我的大脑，增加了我的学问。你能说读书不欢乐吗？