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1、2022大学生社会实践调查报告15篇高校生社会实践调查报告1通过这次实践学习到了许多工作侧面的学问，将课本上的学问很好的与实践结合，也相识到了自身的不足之处以及今后的发展方向。时间一晃而过，转瞬间我已经实践近一年了，这是我人生中弥足宝贵的经验，也给我留下了精彩而美妙的回忆。在这段时间里公司的员工和领导赐予了我足够的宽容、支持和帮助，让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟，感受到了大家“不经验风雨，怎能见彩虹”的豪气，也体会到了作为拓荒者的艰难和坚决。在对您们肃然起敬的同时，也为我有机会成为一份子而惊喜万分。在这一年的时间里，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的不懈努力，各方面均取得了
2、肯定的进步，现将我的工作状况作如下汇报：通过理论学习和日常工作积累使我对养殖（猪）的概念有了较为深刻的相识。记得初到公司里时，我拿到的他们赐予的一些专业书籍，理解也仅停留在字面上，这里全部的一切对于我来说，既簇新也到处存在挑战。不懂就学，是一切进步取得的前提和基矗在这段时间里我仔细学习了各相关资料，并从网络上摄取了大量的有用素材，再加上日常工作积累使我对养殖有了较为深刻的相识，我们的公司不仅仅是养猪的聚集地，更重要的是作为养猪主子沟通的地方。在实践中我学到了许多，看到了许多。我知道了工作和学习的差别，这样的差别也让我积累了更多的阅历，不管胜作还是学习，我们都要用一颗真诚的心去对待。在实践中我们
3、知道了工作和在学校学习完全是不一样的，在学校有老师，有作业，有考试，而在工作中完全要靠自己自（主的去学去做。只要你想学习，那些老员工会毫不吝啬的把他们多年的阅历教授给你，让你在工作中少走弯路。在实践的过程中也可以更好的了解自己，了解自己喜爱什么，对什么感爱好，做起工作来就更顺手。虽然在学校也有培育学生的团队协作精神，但是还是没有工作中体现的那么明显，在工作中团队精神尤其重要。工作往往不是一个人的事情，是一个团队在完成一个项目，在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的沟通和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的实力要求有这样的观点：要有与别人沟通、沟通的实力以及与人合作的实力。
4、合理的分工可以使大家在工作中各尽所长，团结合作，协作默契，共赴胜利。个人要想胜利及获得好的业绩，必需牢记一个规则：我们恒久不能将个人利益凌驾于团队利益之上，在团队工作中，会出现在自己的帮助下同时也从中受益的状况，反过来看，自己本身受益其中，这是保证自己胜利的最重要的因素之一。学校也是一个小小的社会，在这个小的社会中我们也在学习着怎么样来为人处事，但是终归还是比较没有那么老道或者说是左右逢源。但是在社会中我们遇到的事情多了，次数多了，我们就能够很快学会怎么样来处理社会中的事情，就能够学会怎么样在这个困难的社会中生存下去。在实践中我学到了许多，也感受到了许多，在实践中，要学会自主学习，要有团队精神
5、，要懂得为人处事，要有主动学习的看法，要懂得礼貌对人许多的东西在学校是学不到的，通过实践这一实践训练，我们才能更好的驾驭阅历，获得提高。依据牧医专业教学安排，牧医xx班学生于20xx年11月2到11月16日在哈密长河集团公司进行了为期15天的教学实践。学生在实践期间将理论学问与实践技能相结合，收到了良好的效果。一、总体状况通过这次教学实践，同学们加强了专业实践实力的熬炼，体会了牧医工作的艰辛和牧医工作者责任的重大、对牧医工作者职业技能和基本素养有了新的思索和深切体验、为今后走向牧医工作岗位积累了阅历、并做好了心理上的打算。教学实践是畜牧兽医专业的重要专业实践、是培育应用型人才的必需环节。通过实
6、践使理论与实践相结合，加深对所学学问的理解和运用、系统地驾驭畜禽繁育、饲养管理、场地建设、疾病防治等方面学问，娴熟驾驭常见治病和畜牧生产技术、培育和提高基本实践操作技能及进行养殖生产的动手实力、培育分析和解决生产实际问题的实力、培育严谨求实的科学探讨作风和创新实力。通过实践，把书本上学到的畜牧兽医专业的相关理论学问应用到工作实践中，对畜牧兽医工作和养殖场生产管理和经营运作有肯定的相识，并得到广泛熬炼，为毕业后尽快适应环境，胜任相关工作奠定基矗二、实践内容：实践学生在技术人员和任课老师的指导下完成了家畜繁殖学、畜禽生产、动物防疫三门课程的教学实践。主要进行母牛的发情鉴定、输精技术、妊娠检查、奶牛
7、的饲料配方、日常饲养管理技术、牛羊的产地检疫、屠宰检疫等技能的实践操作。三、实践效果通过这次教学实践，学生对于畜牧工作的重要性也有了肯定的相识，实践中学生虚心好学，主动肯干，听从实践单位的管理，主动地参加实践点的日常管理，进一步加深了对理论学问的理解，使理论与实践学问都有所提高，圆满地完成了实践任务，为就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践阅历。在实践现场完成了人工受精、饲养管理、采血接种注射三个科目的技能考核。优秀率为64%，合格率为36%。实践期间正好是学校期中考试阶段，为了确保实践考试两不误，任课老师把考卷带到了实践地，利用晚上的时间支配进行了畜禽生产、动物防疫、宠物疾病防治、家畜繁殖四门
8、课程的理论考试，禽病防治和特种动物生产实践结束返校后也刚好支配了考试，赶上了学校教学环节的节奏。高校生社会实践调查报告2调查缘由及目的：在我国约xxxx万网民中，xx-xx岁者占到xx.x%，而这正是高校生所处的年龄段。作为网民主体之一的高校生的上网行为是否健康,干脆关系着网络文明和高校生的成长发展。驾驭高校生上网的基本状况，对对加强高校的网络阵地建设和培育高素养的高校生网民都具有重要意义。网络作为一个新兴的信息传播工具，近几年在高校里日趋流行，受到愈来愈多的高校生的青睐。网上闲聊、发e-mail给好友、网上阅读新闻网络对当今高校生的影响已经深化到其生活的方方面面。尽管网络存在着诸多优点，但是
9、我们应当醒悟地看到，网络信息的困难性和开放性简单令部分同学对其产生过度依靠，从而造成高校生心理不健康，导致人格的发育不健全。那么，网络时代的高校校内，究竟对当代高校生学习、生活模式存在着怎样的影响，又是怎样变更着高校生的价值观和人生观呢?为了详细了解到当前高校生上网状况，我利用这次机会对我们学校的学生做了一个初步的调查。调查对象：本次调查以大二的学生为主的xx名学生作为调查对象。本次调查主要实行问卷的调查方法。问卷由xx个问题构成，主要询问了上网的时间和内容及一些看法。调查过程及结果：依据调查问卷，有xx%的人有自己的电脑。大多数学生的上网时间为xx小时。几乎学生的业余时间大部分消耗在上网上了
10、。没有更好的利用起来。并且有xx%的人在中小学就接触网络，其中xx%在小学就接触网络。中发觉几乎全部人都回用手机上网，来进行闲聊活动。更有xx%以上在调查过程在课堂上玩手机。这样可怕的事实，说明白我们高校生没有更清晰的相识到高校原委如何合理的利用起来。却更多的时间奢侈在上网闲聊，甚至占用课堂时间。网络能给人们生活带来很大的帮助，高校生通过网络接触到前所未有的广袤空间，能更加有效和广泛地获得信息、学习学问、沟通情感和了解社会;另一方面，网络空间又以令人眩晕的色调诱惑着涉世不深的学生，使得部分学生遭受到肯定的迷茫。有xx%的同学表示曾逃课上网过。并且没有进行跟学习有关的活动而是打嬉戏为主要。可以看
11、出学生对于网络的利用只局限在消遣交友方面，而真正的利用网络来获得更多的学问还是较少，这正好跟学生上网的动机打发时间相吻合，学生在网络上发掘的有用的东西太少。现在网络嬉戏特别盛行，对于嬉戏我们应当用辩证的眼光看，虽然许多人沉迷于网络嬉戏，甚至不行自拔。但是嬉戏终归能给人们带来欢乐和快乐的一面，所以自制力不好的学生最好不要去玩网络嬉戏，一旦上瘾后果就严峻了。由于这样无节制的上网有xx%的同学觉得上网已经耽搁了自己的正常学习与工作。甚至xx%的人觉得网络比现实更加精彩。对于上网的动机，只有x%的人表示曾主动用网络进行学习活动。可以看出高校生的课外生活特别单调，习惯依靠上网来打发自己的时间，真正利用网
12、络来提高自己的学习的很少。更少人会对网络上的特地性学习或工作性质的网站进行了解。其实这要看我们怎么去利用这个网络资源，也跟我们自身的水平学问相关，不同的人利用网络资源的状况也不同的，小学生跟博士生相比，很明显博士生就能很好的利用网络资源。但是对于我们高校生来说水平都差不多，而且我们对网络学问了解的差不多了，我们可以尽可能的利用网络学问来充溢自己。虽说接触的网络时间很常，频率很高。但，只有xx%的人觉得自己能发掘了了网络的xx%以上。有x%会从事有关网络的事业。通过对这个问卷的分析，我们可以看出高校生上网问题存在这几点不足：沉迷于网络的虚拟化。高校生感爱好的两个重要主题是网上交友和网上恋爱，这两
13、个主题又是和网上闲聊分不开的。对于闲聊的评价，有人认为是排解现实中压抑不满的重要方式，有人认为是呈现另一个自我的途径，有人认为是最好的消遣方式，有人认为是重要的交友途径，也有人认为是无聊。第一，影响学习成果。由于高校生的课程较松，课余时间上网的较多，所以课后复习这一工作作的不够，一旦沉迷网络成果可能是一落千丈，对学生的成果有很大害处。其次，既费钱，又影响身体健康。上网的环境以及网费的对学生有很大的影响。一小时一块半，一般人一次上网都要x块钱以上。要是喜爱上网的可能要用更多的网费，网吧的空气简单让人头晕目眩，甚至有人不习惯出现欧土等异样反映。第三，网络学问贫乏。很多高校生在网上除了闲聊、运用免费
14、电子信箱、看新闻外，就不知道做什么。只喜爱玩嬉戏，闲聊交友这类。所以学生在对网络的利用还是比较贫乏的。很少人知道发贺卡，电子邮件等一些网络常用的工具。对网络学问了解更少，更不要说黑客技术等。第四，随意性大。从上网缘由和闲聊话题两方面都体现出高校生上网存在较强随意性。都没有肯定的目的，完全是为了打发时间。更多的人都不知道上网来做什么的。解决方案：对此，我们的老师还有学生自己要进行反省，学校进行宣扬网络科学学问，以及网络给我们带来的好处还有错误运用网络所带来的后果。正确引导我们学生运用正确网络资源，让我们走在网络学问的前沿，不断的增加就业信息和其他相关学问。充分把握网络带给我们的每一个信息。它供应
15、了一个接触社会的特性化和国际化的空间，给了高校生一个展示自身实力的大舞台。我们应当用更多的精力关注网络上真正有价值的信息，通过网络接触社会，提高辨识和思索的实力。对网吧的管理也进行改进，限制学生阅读一些非法淫秽网站，做一个有素养的网民。对沉迷于网络嬉戏的同学进行思想教化宣扬，努力从嬉戏中拔出来。正确的利用网络带给我们的信息，才能更有利于高校生的发展和成长。网络在对于高校生获得信息、关注社会发展趋势、了解自己专业发展方向及专业动态等扮演着重要的角色，但若利用网络过度地玩嬉戏，则对学生的身心健康造成很大的损害;高校生接触网络比较濒繁，说明白网络对高校生重要之外，也说明白高校生由自己支配的时间较多，
16、这更显出高校生合理支配上网时间的重要性;学校应当开设一些基本的电脑网络课程，这样学生就可以利用课余的时间来参与一些的电脑网络学问的培训、选修电脑课程等，用来增加高校生的电脑方面的学问以及提高实力;学校应当加强对高校生上网的引导和管理，针对一部分高校生自律实力不强的特点，学校应当制定相关规章制度，防止学生沉迷于网络而影响学习，让学生自己明白沉溺于网络对自己是没有好处的，应当把时间充分而合理的利用起来，多学些学问，多参与社会活动。对于调查结果的思索：信息时代匆忙的步伐让高校生不能不运用和接受网络，不管它会带来多大的冲击，也这种冲击中夹杂着多少不良的成分。高校生终归是离不开网络的。为什么同样是应用网
17、络，高校生就不能挖掘出最实际的意义，而仅仅停留于消遣和消遣?这唯恐就是一个相识和对待新事物的看法问题了。对于这样一种新事物，既不能视之如洪水猛兽，因为它会带来某些负面的影响而因噎废食;也不能盲目的鼓吹它有怎样的优点。作为高校生，应当相识到沉溺于网上消遣的不利，用更多的精力关注网络上真正有价值的信息，通过网络接触社会，提高辨识和思索的实力。网络供应了大量信息，又供应了一个接触社会的特性化和国际化的空间，给了高校生一个展示自身实力的大舞台。并不否认网络同时会带来了一些不良的信息，特殊对于高校生而言，完整的价值观念还未形成，新奇心又很强，很简单受到外来事物的影响。网络完全开放和虚拟的空间可以让高校生
18、为所欲为的表现自己，但假如把握得不好，猎奇的心态和过分追求特性张扬的心理或许会把高校生引入歧途。所以在纷繁的现象背后，我们应当有醒悟的头脑来看待网络。高校生社会实践调查报告3班级：实践小组成员：组长： ，成员：社会实践选题：高校生兼职状况的调查报告 实践目的及意义：（如何体现课程特点）观念在高校校内里特别普遍。无论同学们有没有兼职过，我们可以通过对不同年级的高校生的兼职状况进行调查，更好地了解高校生在学习或者假期选择怎样的方式去充溢自己的生活，能后清晰了解到高校生对兼职的看法，为我们供应一个参考。我们会从同学们从事兼职的目的，途径，种类，经验，影响以及遇到的难题进行广泛的问卷调查，也为以后高校
19、生的兼职供应便利。 社会实践地点： 图书馆门口、食堂门口、供应兼职中介所 社会实践方式：（）问卷调查法；（）访谈调查法；（）前面两种方法综社会实践分工： 组长负责整合看法、安排任务、论文构想和最终的材料整合，想，负责联系兼职中介所、论文的定稿。另外，全组同学共同参加问卷调查、拜访兼职中介所。实践时间支配：工作，合理安排任务。任务如下：组长安排任务和论文构想、XX负责社会实践书以及问卷调查的设计、XX负责问卷调查的数据整理以及感想、XXX负责论文的定稿。份，因部分同学没有做过兼职工作，其中有效问卷仅33份。例如倾向于哪种种类，酬劳如何，有没有遇到什么困难。还有同学们的热忱不是很高，遇到一些困难，
20、一共发出20份，仅回收有效问卷有效问卷20份。手撰写。关于高校生兼职状况的调查报告内容摘要：通过询问兼职公司初步了解高校生兼职现状，通过问卷调查进一步更全面地了解高校生兼职现状；发觉、分析和思索高校生在兼职中存在的一些不容忽视的问题，并针对高校生在兼职过程中所遇到的困难供应相关的建议及解决的方法。高校生社会实践调查报告4调查目的：“90后”的高校生如何让将自身所学充分运用于实践，以便更好的就业，充分呈现自我价值已引起充分关注。为了了解在校高校生的就业希望，自身素养的评价，学校的就业指导，对就业的形势的看法，只在了解当前的就业形势，对高校生的形象，通过对其调查，更好的调整用人单位与高校生之间的供
21、需的关系，为当代高校生职业生涯规划的发展做一个新的描述，帮助高校生尽快相识自我，学校为学生供应就业引导，使学生能谋取志向的职业，为同学在今后的求职就业过程中供应参考。针对这一社会现象，我们绽开了关于高校生就业问题的调查问卷。调查形式：随机抽取广州地区14所高校（包括本科学校和专科学校四个年级）的705位学生进行调查，其中男生占46.8%，女生占53.2%。调查问卷回收率100%，有效问卷668张，有效率94.8%。运用spss10软件进行数据处理，统计图表用excel来绘制。调查内容：广州市高校生对所学专业的满足程度。对自我的相识程度。对就业前景的关注程度。职业期望状况四个方面。调查结果如下：
22、一、对所学专业的满足程度学生对本专业的满足与否主要取决于能否择己所爱，该专业能否在将来帮助自己找到好的又喜爱的工作。调查发觉，有21.0%的高校生对自己的专业较满足，有66.6%的高校生不清晰，有10.0%的高校生比较不满足，有2.4%的高校生对自己的专业特别不满足，各专业的满足程度没有显著差异。对专业不满足的干脆表现是对本专业的学习动力不足或毕业后不愿从事与专业相关的行业。高考填报志愿时对专业的了解与自身了解的缺乏，可能是导致只有21。0%的学生对所学专业持满足看法的缘由之一。因为对高校生活的向往，对五花八门的专业的不了解，抱有神奇感，从而选了一个自己以后不喜爱的专业。另外，个人爱好与社会需
23、求之间的冲突也可能是缘由之一。比如，某个同学对考古学很有爱好，但社会需求相对比较少，此时可能会产生心理冲突，或许选了一个自己并不感爱好的但赚钱的专业，幻想与现实出现落差，从而对所学专业不满足。而专业在肯定的程度上确定了职业取向，假如对本专业不满足或看法模糊，势必会影响自身潜能的开发，以及今后的择业。二、对自我相识程度自我相识包括个人的爱好与特长。个人的性格与价值观。个人所选定的目标与需求。个人的情商。个人的工作阅历。个人的.学历与实力。个人的生理状况等七个方面，是职业生涯规划的重要内容之一。在调查中发觉，只有6.7%的被调查者对自己有比较清晰的相识，而52.3%的被调查者对自己的各面实力，爱好
24、等持模糊看法，41.0%的被调查者完全不了解自己；而不同年级不同专业的学生对自我相识没有显著性差异。这说明较多的高校生未能很好地关注自身特点，发觉自身问题，促进自身发展。那么，这里便牵涉到了高校生就业生涯目标的问题。职业生涯目标是指可预想到的。有肯定实现可能的目标。而职业目标的选择并无定式可言，关键是要依据自我实际，这就要求我们要对自己有所了解。通过个人分析相识自己，估计自己的实力，确认自己的性格，发觉自己的爱好，明确自己的优势，衡量自己的差距，并以此来开发自己塑造自己，使自己的才能得到充分的发挥。然而调查表明，大部分高校生对自己的实力。爱好。职业倾向都缺乏深度了解，自然对职业生涯目标是模糊的
25、。三、对就业前景的关注程度对就业情景的关注程度，干脆影响了对为所选职业所做的打算程度和将来职业所带来的成就凹凸。在调查中发觉，只有14.5%的被调查者对当前的就业状况有比较清晰的了解。不同年级的学生对就业前景的关注程度没显著性差异，而不同专业的学生对就业前景的关注程度就有显著性差异，冷门专业的学生比热门专业的学生更加关注就业前景。在调查中了解，高校生对就业信息的关注还是比较少，只有很少的一部分表示始终关注就业信息，而大部分则都是间或关注一下，在看到是留意一下而对就业情景的关注程度干脆影响了对所选职业所作的打算程度和将来职业所带来的成就凹凸，同学们大都表示对将来工作的担忧实际生活中却缺少这种基本
26、的努力，典型的眼高手低表现。造成这种状况的缘由可能来自于两个方面。一方面，在校内里，舒适。闲逸的生活和父母的肯定经济支持，使许多高校生忘却或短暂忘却了就业压力带来的惊慌感，很少去接触外面的世界。有些学生的确是每天都只是读书，缺乏对就业的精确和相识。另一方面，学校供应的就业指导不够。调查中，发觉有73.5%的学生认为目前学校供应的就业指导不够，须要更具体详细的职业生涯规划指导。四。职业期望状况影响职业期望因素大致可分为三个方面，声望地位稳定性因素（城市位置与社会地位），内在价值因素（发展空间和爱好爱好），外在价值因素（薪水凹凸）。在调查中，被调查者将薪水凹凸。发展空间。城市位置。爱好爱好。社会地
27、位按自身在选择工作时所起作用从大到小排序。其中在职业选择中考虑的首要因素的选择状况，发展空间。爱好爱好成了大多数被调查者的首选，接下来依次才是薪水凹凸。城市位置。社会地位，男女生没有显著的差异。在调查中还发觉被调查者中有83.3%的被试认为“前途”比“钱途”更为重要，60.3%的被试情愿充当“鸡头”也不情愿当“凤尾”。以上结果表明，多数高校生更注意工作的内在价值。从上述四个方面的分析表明广州高校生职业生涯规划呈现一下特点：（一）多数高校生对所学专业的满足度较低；（二）广州市高校生对职业生涯的规划还比较模糊，自我相识不够，绝大多数人没有明确目标；（三）广州市高校生对社会人才的需求了解甚少，另外，
28、学校供应的就业信息不足，学生了解就业相关信息的渠道较少；（四）广州市高校生的职业期望更注意发展空间和爱好爱好。因此，我们认为，依据上述特点，学校应当加强对学生的职业生涯规划的指导，高校生应当及早进行职业生涯的规划，为将来做好充分打算。结论和建议从调查显示目前高校生对就业的看法表现为：1、对就业形势的关注比较少，2、个人实力存在缺陷，自我相识不足，缺少实战阅历是致命因素，没有精确的目标，3、高校生的职业棋王还是表较高。4、学校要切实做好学生的就业工作，尽快完善就业指导体系。就业指导和就业服务的工作同等重要，就业指导和就业服务体系属于就业匹配的促进措施，其核心在解决用人单位和毕业生之间的信息不对称
29、问题，通过向高校生供应就业信息并依据这些信息接受职业指导，帮助他们进行有效的职业政策，这就须要建立职业指导机构等形成一个完整的信息系统。5、高校生要转变就业观念首先高校毕业生要认清就业形势，转变就业观念，当前全社会就业形势比较严峻，除了表现就业需求于劳动力供应的冲突外，城镇和农村就业问题同时出现，新生劳动力就业和下岗失业人员再就业相互交织，这位高校生就业增加了困难，因此高校生要消退“眼高手低，有业不就”的思想。要树立科学的人生观和正确的就业观，调整自己过高的不切实际的想法，到基层去谋求发展，到艰苦的地方去创业，其次，转变到敏捷就业，先就业，后择业的动态就业上来，转变到行行出状元“干一行，爱一行
30、，干好一行”的敬业观念上来，最终认清自身的素养和条件，正确相识自己和他人，不盲目攀比，找寻与自身条件相互适应的，适合自己的用人单位，毕业应当给自己做出正确的评价，自我评价要全面，客观，既要看到自己的特长，又要看到自己的短处，既要对某一方面的特别素养进行详细的评价，又要对其他各个方面进行综合评价，既要考虑全面的整体素养，又要考虑其中占主导地位的重要因素。6。高校生要提高自身的实力，在校期间也可以多参与一些社会活动，如学校支配的社会实践，社团的下乡活动，主动参与学校组织的聘请会，也可以在不影响自己学业的前提下去找一份兼职，提前适应社会生活，了解现在社会须要什么样的人才，积累一些社会阅历，丰富自己的
31、阅历，这些都是将来找工作的资本，会使自己的人生更顺当。高校生社会实践调查报告5系部名称：Xx科技高校管理学院： 专业：人力资源管理年级：大一 班级：一班姓名： 学号：实践单位：Xx省Xx市Xx镇Xx路Xx号Xx百货商场实践时间： 20xx年1月17日 至 20xx 年2月16日主题：送劵活动与打折活动哪个对顾客更有吸引力及实践心得 Xx企业是一家集仓储超市、百货商场、休闲消遣、西式餐饮、服饰品牌为一体的多元化大型综合企业，现有员工20xx多人。目前在Xx厦门、漳州、Xx等地设有大型百货商场、中西餐厅，营业面积达十五万平方米，总部自建有上万平方米的物流中心。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”我
32、在大一入学的时候就定了一份高校四年的规划。寒假的社会实践就是我的四年规划的一个重要部分。我通过自己的努力找寻在Xx省Xx市Xx镇Xx路Xx号Xx百货商场找到了一份为期30天的寒假临时工。我的工作主要是销售，为客人介绍商品，引导客人找到适合自己的商品。作为一个销售人员，最重要的就是懂得沟通，了解自己的商品，学会察言观色，洞察客人的心理，从而使客人乐意购买商品。对于销售人员来说，口才很重要，但学会视察微小处，抓住客人的弱点，使他们的购买欲增加。虽然我的专业学问学的是人力资源管理与我寒假所参加的社会实践没有干脆的联系，但他们之间还是有肯定的关联的。人力资源专业是一门涉及许多的专业，它涉及到会计学，心
33、理学，营销学，管理学等等。虽然大一上的是基础课，没有涉及大多的专业学问，但我坚决的信任：这次我为期30天的寒假社会实践让我学会了许多。第一：我现在能更加轻松的和生疏人进行交谈，不再恐惊，不再胆怯。其次，我学会了初步基础的推销，渐渐学会了如何像客人介绍商品，以及在介绍商品的时候应当留意什么？第三，学会了视察人的心理。总而言之，对于一个推销人员来说，视察是最重要的。由此引发了我对行为心理学的新奇和爱好。所以，我确定开学后充分利用图书馆的有关资料好好探讨一下心理学。本身我的工作与管理就有肯定的联系，但通过视察百货里的管理人士的管理方式，我更是体会到了作为上层管理人士的不简单。作为中间的管理人士，一方
34、面他们要刚好地向上层反应百货的有关状况，另一方面他们又必需与基层员工保持友好关系。在寒假社会实践的这段时间里，我主要参加了百货的二个活动，一个是满50送100，满258抵100。另一个是第一件8折，其次件5折。就以我所在的柜台的为例，在第一次的送劵的过程中，大部分的顾客宁愿选择打折，也不要以原价参加送劵抵劵活动。在销售的过程中，我也顺便做了简洁的口头调查。大部分的顾客表示不须要买你没多的东西，送劵不合算。也有人表示送劵活动消费太高，消费不起，而且抵劵要求太高了，不划算。站在商家的角度，虽然送劵活动可以同时促进一楼超市和二三楼百货的生意，有着巨大的拉动作用，但对顾客的吸引力不够大。而且这次送劵活
35、动本身就存在着很大的不足之处：1。活动的前期宣扬不够有力，Xx百货商场没有充分的利用好本身所拥有的宣扬工具。2。员工在活动期间不够协作，各个柜台的协作度不够，缺乏集体意识，过分注意个人利益。3。制定送劵活动的人考虑得不够周全，高估了顾客的购买欲望和购买水平，高估了活动将会带动产生的利益。对活动的评估不够准切，不够现实，不够客观。打折活动：因为买得越多，打的折扣越低，所以顾客都很乐意提前消费，买下个季节须要的东西。还有一些顾客会叫上自己的亲戚挚友和自己一起来购买，这样一来，不仅可以增加百货的收入，还可以为百货带来新的客人。开店的最怕的就是没有人流量。二个活动相比，打折活动更具有吸引力。一方面，它
36、不仅可以帮厂家解决仓库货物积累问题，另一方面也可以为店注入新的动力新客源。在这次实践中，让我很有感受的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往特别困难，但是详细多么困难也很难说清晰。只有经验了才能了解，才能有深刻的感受。大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和特性，要跟他（她）们处理好关系得须要很多技巧，就看你怎么把握了。我想说的一点就是，在交际中既然我们不能变更一些东西，那我们就学着适应它。假如还不行，那就变更一下适应它的方法。让我在这次社会实践中驾驭了许多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动
37、手渐渐琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学实力的人迟早要被企业和社会所淘汰。同时我也深刻的相识到在专业学习上，应当加大所学与所用的结合，避开理论学问与实际工作的脱节。我一个人的感觉并不肯定代表全部同学的想法，不过有一点是明确的，就是我们的专业教化和实践的确是有一段距离。我真心希望我和同学们能够敏捷地把理论与学问进行紧密的结合，而不是单纯的纸上谈兵。“千里之行，始于足下”。这近一个月惊慌而又充溢的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用。过渡的作用，是人生的一段重要的经验，对将来走上工作岗位有着很大帮助。这次我得到了许多以前未曾有过
38、的工作体验，诸如向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则我以后都要在实际生活中仔细的贯彻。高校生社会实践调查报告6当今社会就业压力越来越大，我们高校生在今后想要找到一份与自己专业对口的好工作，就要不断扩展自己的认知领域，提高自身实力。作为英语专业的高校生，专业本身要求我们不仅要有坚固的英语基础，而且还要有较强的交际实力。这就须要我们高校生不断增加我们的社会实践实力，提高我们的交际实力。但就目前来说，大多数的英语专业的学生都能具备良好的英语学习实力和比较扎实的英语基础。就我们班而言，有大约70%的同学能在考试中获得良好的成果，班上挂科的同学也只有一两个，甚
39、至有时候还没有，这就我看来我们班的英语学习底子还是不错的。但在学习过程中我也发觉同学们一旦遇到英语角或英语沟通之类的活动，就会变的特别不自信，支支吾吾的，说起英语来自然没有平常说的那么流利，这同样是我的问题交际实力差。就我个人而言，我是一个比较内向的女生，因此不喜爱说，在英语角上一般是不做声的，总是站在旁边听，我也明白这样是不行的。其实我觉得自己的英语成果还算不错，但就是开不了口，有时候我也是很郁闷纠结的。我想这也应当是我不自信，甚至自卑的结果吧。但我自己却很清晰英语学习主要还是在于说，而不是在于写，因为它终归是一门语言，是用来与人沟通的，因此我暗下决心要开口说。今年暑假，也是一次偶然的机会，
40、经由家里人介绍，我当上福临门新款dha谷物调和油的一名临时推销员。这或许对我的英语水平没有什么帮助，终归跟别人推销解说时，说的是中文，但我想这可以练练我的胆子，让我能敢开口说，对我的交际实力的提高应当是有好处的。而且通过这次兼职我对于生活也是有所感悟的。上班的前一天，我还是蛮兴奋的，想到自己要起先独立自主的生活，并且还将有一比收入，就觉得不行思意，但现实往往不是这样。第一周我被支配在荆州武商，第一天上班就被泼了一盆冷水，原来是去卖油的，结果却当起了搬运工。我被告知首先要将赠品油以及促销展台运进卖场，在这之前，要找经理保安柜长出纳之类的一些人签调拨单以及财物管理单，除开到处跑和电话费不说，还要受
41、到别人的冷嘲热讽，甚至还有人不大搭理你，搞得我很是郁闷。好不简单，将赠品油和促销展台弄了进去，却发觉已经过去一上午。到了下午和晚上，不知是太累还是心情不好，竟一桶油也没卖出去。站了一成天脚痛死了，还加上生意没开张，那时侯心里真是难过极了。好在其次天顺顺当利，早上一去就有四位阿姨在我的具体讲解和推销下买了四桶油，还有一位阿姨连连夸奖我感谢我，我当时就兴奋极了，感觉脚没那么痛了，心情也轻松了很多。这也让我了解到付出是有回报的，只要努力过.其次个星期，我被调到沙市沃尔玛门店，这里的工作要比武商的轻松些，因为这里被指定为旗舰店，有一名养分师来帮助我,并且还有量子弱磁场共振分析仪这种可以检测人体健康的仪
42、器，来帮助我更好的对福临门这款新油进行宣扬。在我们俩无懈可击的协作下，我们两天竟卖出了30桶油，并且在这期间我还因为向顾客介绍的具体精确，始终面带微笑，富有耐性而受到督导和长期促销员的表扬，这也让我增加了信念。同时我也发觉随着促销天数的增加，我能更简单的抓准顾客心里所想的，依据这些找到突破口，对我们的油进行合理推销。依照这样的策略，第三周我们的销量也不错，卖出20多桶。到了第四周，事情出现了一些变动。我们的养分师由于她工作时间的变动而不做了，我们沃尔玛的长期促销员也没干了，这样一来，由于少了两名大将，我们这周的销量就呈直线下降，两天下来只卖出9桶油。我这个小临时促销员也因此受到了指责，沃尔玛的
43、粮油柜柜长也通知我说，假如下个星期的销量没有上个星期好的话，就不让我们在进行促销活动了。听到这话，加上生意又不好，脚又疼，我便有了退意。正好星期天这一天，福临们公司的项目经理和几位督导对我们这些临时促销员进行了一次摸底检查，一方面检查我们这些临时促销员是否合乎要求，另一方面也进行一次市场调查，并要求我们在星期一下午的会议沟通会见石油和自然气市场。之后，我们都知道我们遇到了一些问题。我们将谈论这些问题。然后我们也知道同事不想做，我们会一起告知经理，但是我们发觉我们的主管没有做某些缘由，我们都是临时的促销员确定不做，他们问我们的工资，那个经理不仅没有说明，也有责任推动我们监督的头脑，语气也是一个刺
44、，我们大家一起在那个时候，你发表了一个声明，我开了，好玩的是，我们也认为寻求媒体探讨工资的力气，假如公司拖欠我们的工资，这是特别戏剧性的。后来，麻烦越大，我们的主管也来了，这件事也在调解中渐渐解决了。当然，我们没有做这些促销同行没有，这还是很感动我，因为我们前进和撤退。我们从事促进同事的事实上，是高校生，有的甚至比我的两个还低，还有一个同学刚从中学毕业，我们正在找寻兼职做自己的，一方面是能够减轻负担，另一方面是自己熬炼身体，我们还是相当辛苦，工作，这表明我们唯一的儿子女，其他人在温室里的花，仍旧能够蔚蓝的天空，肩负着一方的责任。说了90年头后的崩溃，我看不到，只要我们勤奋，努力工作，或者可以有
45、自己的广袤世界。其实，我觉得推销卖油或很压力，我有时觉得很不舒适，这种感觉甚至比我打算的四个考试更强。作为一个临时的推动者，我当然想做这个工作，尽可能卖石油，但有时业务是这样，我不能做任何事情。它也让我明白，每一个工作都须要承受压力，必需担当一些责任，在阳光下没有免费午餐。这一次让我感觉最深或赚钱不简单虽然日工资是50元，12天后600元，虽然钱不多，但总是可以买到你喜爱的东西，还是相当满足，但没有考虑到困难。回想起来，我觉得特别不能忍受每天工作9个小时，也就是说，每天坚持一个充溢9个小时，钻头的苦痛，下班后也拖了回来，有时候腿在晚上肿胀，这些都是物理的，可以耐受的。最不舒适的是计数一些客户愤
46、世嫉俗，不买油不听我的营销，即使有些讪笑或忽视你，这些是50美元不是那么好赚。回到家，看到我的母亲，我突然了解了她告知我的东西。我在一个单亲家庭的孩子长大，应当已经经验了艰苦和艰苦的生活，但每当我听到我的母亲告知我，她是在气体的单位，我只是发泄我的生气，我的怜悯，没有深刻的阅历。通过这个兼职，我可以亲自体验那种口味，虽然每天有这么多钱，但身体心理应当受伤，那种感觉还是很担心。而我母亲她是一个绿色工人，不仅当凉快拖曳花和植物，而且在燥热的日子晒太阳的工作，谁常常太阳剥。以前我不明智，觉得什么也没有，现在我知道，也明白生活不简单，所以我认为高校生应当更了解他们的父母，赚钱，有钱，应当有安排花钱。有
47、些人可能认为营销是一件很简单的事情，所以不要敬重超市促销员，我以前是这样的，从来不听推广者说明，也不会买他们的销售商品，其实现在想来，这不会拖延我多少时间我应当更好地敬重他们。此外，营销不是我们想要的那么简单，而且还须要一些技能，并依据不同的客户，提出不同的营销技巧，以吸引客户购买你所销售的商品。对我来说，这个营销不是很胜利，但通过这个兼职的阅历，我也收获了许多，成长许多，也这个机会只有生活这么一次。但后来，我仍旧想要自己的，对事情感爱好，以便动员他们最大的热忱和潜力做事做长期。高校生社会实践调查报告7一、实践目的：1、联系水准仪的安置、整平、瞄准与读书和怎样测定地面两点间的高程；2、驾驭经纬
48、仪对中，整平，瞄准与读书等基本操作要领；3、驾驭钢尺量距的一般方法；4、练习用经纬仪协作小平板仪测绘地形图；5、培育学生综合应用测量理论学问分析解决土建施工放样中一般问题的实力，二、实践要求：1、驾驭水准仪、经纬仪、平板仪等一些主要一起的性能和如何操作运用；2、驾驭数据的计算和处理方法；3、驾驭地形图测绘的基本方法，具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作实力；4、驾驭测设的基本方法。三、实践任务；1、限制点高程测量；2、导线长度测量；3、水平角度测量；4、闭合导线内业计算；5、测绘地形图；6、建筑物放样，道路中线测量和管线测量。四、实践项目与程序：1、外业测量：（1）测量限制点高程；（2）测量限