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1、正摇双脚跳绳课堂导入问题描述 基本信息 县（市、区） 学校 姓名 学科 体育能力维度 学情分析 教学设计 学法指导 学业评价 所属环境 多媒体教学环境 混合学习环境 智慧学习环境 微能力点 A5 技术支持的课堂导入 教学环境 多媒体教学主题 正摇双脚跳绳教学对象 七年级教学目标 1.通过本节课学习使学生初步了解跳绳运动，2.使学生掌握正摇双脚跳绳的动作要领及练习方法教学内容 1.通过本节课学习使学生初步了解跳绳运动，2.使学生掌握正摇双脚跳绳的动作要领及练习方法 导入目的 1.通过本节课学习使学生初步了解跳绳运动，2.使学生掌握正摇双脚跳绳的动作要领及练习方法媒体资源 C沃白板 技术工具 剪辑
2、师导入描述 课堂导入是一节课的开端，重在吸引学生的注意力，调动学生的学习兴趣，激发学生的学习动机，引出课堂讲课内容，并为课堂教学奠定基调。 1. 当前课堂导入环节中存在的问题和不足 针对教学主题的教学目标、教学内容以及教学对象，用简短的语言描述。 2. 借助信息技术改进课堂导入的必要性例如：在导入过程中 通过音乐、动画速度、字体大小、变色、放大等方式引发学生有意注意； 通过真实的图片和视频素材呈现与学生和学习内容相关的事情和实际问题； 运用随机抽题等方式帮助学生在难度适中的游戏体验中增强其自信心； 通过统计图、投影等方式直观展示学生前期学习成果使其认同学习目标或获得成就感等。 自评等级 优秀 合格 不合格