《2022年高中多媒体技术与运用教案——逐帧动画.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年高中多媒体技术与运用教案——逐帧动画.docx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 课题第 3 课逐帧动画课型新课1. 学习把握导入文件、制作逐帧动画、测试影片的方法,提高同学动画制作才能；教案 2. 感受探究学习的过程,把握探究学习的方法,提高探究学习的才能；目标 3. 体验胜利的欢乐,激发同学的学习爱好,养成爱学习、爱沟通、爱探究的良好学习 习惯；重点：学习把握导入文件、制作逐帧动画、测试影片的方法,提高同学动画制作 才能重难点难点：1. 懂得逐帧动画的原理,真正把握逐帧动画的制作方法；2. 学会修改帧频、导入文件、插入关键帧、复制帧、测试影片的操作方法,提高编辑 才能；教案动画素材：马儿奔跑、荡秋千、小鸟翱翔三个图像序列
2、二次备课预备教案过程第 1 课时 导入出示范例作品,观赏逐帧动画的成效；谈一谈自己的发觉；老师出示图像序 列,作对比；师：动画是由一帧帧表现连续动作的画面组成的,其中的每一幅画面称为 帧；刚才大家看到的动画就是由这几幅画组成的；这种动画叫逐帧动画,今日学习第 3 课逐帧动画 新授1. 逐帧动画：师：在时间帧上逐帧绘制帧内容而制作的动画称为逐帧动画,逐帧动画是传 统的动画方式,其特点是每一帧都需要绘制,制作过程比较繁琐,但是可以制作出动作细腻、变化复杂的动画；2. 制作“ 马儿奔跑” 动画：师：你会制作“ 马儿奔跑” 动画吗？自己试一试；同学自主探究,探究操作 方法；沟通：指名同学进行演示,讲解
3、操作方法及步骤；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 设置文档属性：打开属性面板,设置尺寸大小、背景色和帧频；一点通：帧频表示1 秒中插入的帧数,默认值为12,表示 1 秒播放 12 个画面；. 导入文件：使用文件 - 导入 - 导入到舞台 - 挑选文件 - 导入图像序列中的全部 图像 . 导入功能可以将外部的图片或视频导入到文件中,进行编辑,提高了效 率；有导入到舞台、导入到库、打开外部库和导入视频四个选项；. 导入图像序列时,可以导入一幅图片,也可以导入图像序列中的全部图片；图像序列中全部图片的类型相同,文件名由主文
4、件名 图像序列功能可以批量导入相像的图片；一点通：按 F7 键,可以插入一个空白关键帧；使用“ 测试影片” 命令查看动画的成效；3. 制作“ 荡秋千” 动画：+序号组成；使用导入师：你会制作“ 荡秋千” 动画吗？怎样做？自己探究一下；同学探究后,指名进行讲解；. 导入图像序列：通过导入到舞台的方法,将图像序列的三张图片导入到文 件中；. 复制帧：选中第 1-3 帧,挑选快捷菜单中的复制帧命令,在第 4 帧进行粘 贴帧操作；复制帧和粘贴帧命令可以在快捷菜单中进行挑选,也可以挑选编辑菜 单中时间軸选项中的相应命令；. 翻转帧：挑选第 4-6 帧,执行翻转帧命令,将第4-6 帧的次序进行翻转；一点通
5、：复制对象与复制帧是不同的,复制对象是对画面中的对象进行复制 操作,而复制帧就是对这一帧进行复制,复制整个画面；应用 课后练习第 1-2 题；第 1 题中要留意复制帧、翻转帧；总结 师：今日学习了逐帧动画的制作方法,学会了设置文档属性、导入图像序 列、插入空白关键帧、复制帧与翻转帧等操作,使用导入图像序列和复制帧、翻 转帧可以大大提高效率,使制作动画更简便快捷；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 第 2 课时 导入 出示范例：霓虹灯、交通信号灯；同学观赏后,说出自己的看法；师：闪耀的霓虹灯、交通信号灯是由一幅幅画面构成
6、的,使用的方法就是逐 帧动画,今日我们来进一步学习逐帧动画；新授 1. 制作“ 霓虹灯” 动画：师：霓虹灯动画是由四幅不同颜色的文字构成的,大家试一试？怎样使播放 的速度慢一些？（提示：调整帧频大小,可以调整动画的播放速度）同学制作霓虹灯动画,演示同学的作品,指名讲解操作方法； F6 ：插入 关键帧 方法：设置背景色和帧频 10制作绿色文字在第 10 帧插入关键帧修改 20 帧插入关键帧修改文字的颜色为黄色在第 30 帧 文字的颜色为红色在第插入关键帧修改文字的颜色为粉红色在第40 帧插入关键帧测试储存教材调整：将第2-4 帧内容分别调整为第20、30、40 帧,便于调整播放速度；同学操作：调
7、整帧频分别为5、10、20,测试其播放成效和播放时间,明白帧频的作用,学会帧数的运算方法；帧数 =帧频 x 时间 师：带黑点的帧叫关键帧,关键帧后的帧显示前面关键帧的内容,当显示不 同的内容时,要插入关键帧或空白关键帧,关键帧用于转变动画的画面；2. 制作“ 红绿灯” 动画：师：在制作红绿灯动画时,要留意什么？一起来讨论一下；同学沟通自己的 看法；师：红绿黄灯的闪亮时间不同,因此,要留意关键帧的位置；为了运算方便,帧频设为 6（也可以设为 10）,动画显示次序为红灯 4 秒、黄灯 1 秒；3 秒、黄灯 1 秒、红灯师：运算一下,分别在第几帧插入关键帧,分别是什么内容？同学运算后,回答方法；名师
8、归纳总结 方法：红灯：第1 帧,显示（ 6x3）18 帧；黄灯：第 19（1+18）帧,显示 6第 3 页,共 4 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - （6x1）帧；绿灯：第 25（19+6）帧,显示 24（6x4）帧；黄灯：第 49（25+24）帧,显示 6（6x1）帧 同学操作：同学自己制作红绿灯动画,演示同学作品,进行沟通；小结：在制作动画时,要依据帧频和播放时间确定插入关键帧的位置,方法 是：算一算：教材中第 36 页“ 动动脑” 中红灯、黄灯、绿灯各自亮了多少秒？秒 1.5 5/6 2.5 应用1. 制作霓虹灯“ 欢迎” 动画； 2.制作“
9、模拟打字” 成效的动画“ 我爱祖国” ；展现同学作品,指名讲解方法,沟通自己的体会；总结 师：今日学习了逐帧动画的制作方法,学会了帧数的运算方法、插入关键帧 的方法、调整帧频来调整播放速度的方法,敏捷运用,可以制作出精致的动画作 品；布置 作业制作马儿奔跑、荡秋千动画,上传到老师机；第 3 课逐帧动画板书1. 制作“ 马儿奔跑” 动画：设置文档属性、导入图像序列、F7插入空白关键帧=帧2. 制作“ 荡秋千” 动画：导入图像序列、复制帧、翻转帧设计1. 制作“ 霓虹灯” 动画：帧频 F6 插入关键帧 2.制作“ 红绿灯” 动画：帧数频 x 时间名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页