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1、八班级班主任工作方案精选【10篇】 什么样的方案才是好的方案呢?在新一轮的工作即将来临时，我们需要开头制定一个方案。下面是我给大家整理的八班级班主任工作方案精选，仅供参考盼望能够关心到大家。 八班级班主任工作方案精选篇1 一、指导思想 1、依据学校工作方案，以“先做人，后成才”的办学思想为指引，全面推动素养训练，坚持以德育为核心，以教学为中心，深化开展求学奋斗观和集体主义的训练，并依据中同学守则和中同学日常行为规范以及本班小组日常工作评比等来量化训练同学的言行。 2、坚持以人为本、和谐进展的原则，在班级中提倡民主公平、团结协作、乐观进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增加集体的凝聚力。
2、二、存在问题： 学校为了更好地促进同学的学习乐观性，在各班级都划分了外地班与平行班，这在肯定程度上对同学的学习产生了压力。作为一名班主任，我们肯定要处理好同学在这方面会产生的各种心情，尽力让我们的每一位同学都朝着正确的方向前进。总来说，平行班的同学的基础差异较大，同学的学习热忱没有外地班的同学高，后进生较多。因此，作为一名平行班的班主任，我更应当努力去调动同学的学习乐观性，时刻留意一些后进生的进展动向，关心他们克服学习上和生活上的困难。 三、工作内容及措施： 1、充分利用班会及休息时间组织同学学习英模事迹、伟人传记等，使同学在自己的心中形成肯定的“坐标、天平”，随时都起着价值推断的作用，以确定
3、自己的行为方向、态度和方式，初步形成正确的价值观。抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们兴奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为傲慢”的良好氛围，进一步增加班集体的凝聚力。抓好入学的其次次校艺术节。宣扬、表扬乐观报项、上场的同学，最重要的是提倡这种“为班级争光，奋力拼博”的精神，这也是今后从事任何工作必备的精神。 2、以中同学日常行为规范连续要求每位同学从一日常规抓起，连续行为规范的养成训练和管理，从而创设良好班风。设立班级日记本，使同学从小事做起、从自我训练做起，大家行动起来，形成良好的品德风气。以“自主与责任”为指导思想，加强早读、晨跑、广
4、播操、午休等的规范训练，努力争当文明班、先进班。培育良好的卫生习惯，明确在教室内禁吃零食、便利面，严禁乱扔纸屑杂物的要求，分类投放。本班教室、卫生包干区的清洁、保洁工作统一由劳动委员支配，实行组长负责制，由组长带领组员完成每天两扫两拖的值日任务。 3、结合实际状况，给同学讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找缘由，实行补救措施;使同学学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会同学把握辨证的挫折观，常常保持自信和乐观的态度。同时针对平常成果较好，考试成果常常不抱负的同学进行心理辅导，依据不同学科，邀请科任老师与其沟通。充分利用班会讲解自信念的建立与
5、实现，并结合同学的事例现身说法，使同学明确：自信是胜利的首要条件，但自信的基础是自己要有肯定的实力，而实力要靠付出和努力，只要坚持就会成功。 4、充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的乐观性，以同学为主体，老师为主导，参加校、班各项活动。加强值日干部的职责，给值日干部肯定的自主权。连续坚持每天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、机会参加管理。连续完善德育加减分制度。 5、坚持“个人影响集体，集体带动个人”的共识，使每个同学熟悉到：自己的胜利与失败对班级起着举足轻重的作用，在班级营造勤学的良好氛围。抓两头促中间。对成果好的同学确定成果，鼓舞超前学，多点拨，激励他们将来作出大的成就。而对成果差的
6、同学，常常鼓舞，指导学习，多与之谈话，建立自信念，成果不断进步，从而带动中等生也有所进步。在同学中培育竞争意识，培育争优创先意识。 6、结合每月考试成果，针对同学的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、同学三位一体的训练模式。平常，把同学在校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或关心同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。 八班级班主任工作方案精选篇2 今年我接任八班级(2)班的班主任工作。为了让同学在中学的时间里，学到更多的本事，进展自己的个性，提高个
7、人的素养，我将尽我最大的努力，教育同学熟悉自己提高自己。针对本班状况，现将工作方案如下： 一、指导思想 坚持以党和国家的训练方针为指南，遵循同学的身心进展规律，在学校政教处的领导下，全面贯彻执行素养训练，提高同学各方面的素养、特长，为同学的进展和健康成长制造良好的环境氛围。 二、工作目标 1.抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等，力争在各项评比中猎取名次。 2.全面提高同学的学习成果，争取全班各科平均成果比上期末提高。 3.鼓舞同学参与各科竞赛，并取得好名次。 4.加强后进生的转化工作，争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。 三、班级基本状况： 本班共有60名同学，其中有男生23人，女
8、生37人。住宿生共有23人(男12;女11)。通过上一学年的努力，同学在纪律、学习、卫生上都有不少的进步，有肯定的集体荣誉感，关怀集体，对集体有肯定的深厚感情，特殊是班干和团员都能爱惜集体动身，努力学习，乐观工作。班内已建立了较规范和自主的管理体系，班风和学风有了良好的势头。不过也有部分同学相对比较淘气、较缺上进心，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。 四、本学期工作重点： 大力指导同学干部工作，依靠干部及班集体的力气，形成良好的班风、学风。 加强后进生的训练转化工作，用“激励训练”、“胜利训练”等科学手段，引导、转化后进生。 组织同学进行安全、卫生、纪律、法制、抱负及
9、爱国主义、集体主义等思想训练;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“版规”，切实落实中同学守则和中同学日常行为规范实施细则。 严格实施同学德育操行量化考核制度，安制定好德育操行量化考核细则等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会，丰富同学业余生活。 五、工作内容 1、确立班级体的奋斗目标：思想上健康成长，纪律上我为榜样，学习上力争上游，言行规范，活动乐观。 2、在同学中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格; 通过各种方式，端正同学的学习动机和态度，指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学情，做好协调工作。 3、面对全体同学，
10、要顾全大局，做到抓两头促中间; 4、关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在训练好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要; 5、成果、表现好的同学要常常鼓舞，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步; 6、力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。 7、乐观参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。 8、健全班委会，明确分工，提高同学的管理力量。 六、详细措施 1、充分利用班会向同学进行思想训练。 2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。班干部作为班级核心力气，分别负责各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“劳动委员负责指导督促
11、值日组长的工作”等。 3、充分利用班会课向同学进行训练。 4、抓住每一次检测考试，准时进行总结，指导，鼓舞。 5、借学校各种活动进行专题训练。 6、抓好期末复习，迎接期末考试。 7、每月活动有主题，安全卫生学习纪律常抓不懈。 附：活动支配 第一周：同学报到，分发学习生活用品，调整座位和宿舍床位;参与第一次升旗仪式和开学典礼。召开“欢迎回校”主题班会。 其次周：组建班委会并召开第一次班委会。初步确定各位班干的班级工作的职责范围、数量、标准以及工作关系。板报“老师节欢乐” 第三周：结合班级主题会议，发动全体同学共同探讨礼貌，仪容仪表问题。 第四周：如何做一个文明守纪律的中同学。文明宿舍评比。 第五
12、周：文明课室评比。安全训练：防火用电。 第六周：主题训练：喜爱祖国、学会做人、学会学习、学会进展。 第七周：学习的方案性训练：指导同学有针对性有目的地指定切合实际的各科学习方案。加强安全纪律训练。 第八周：时间管理训练：让同学树立喜爱青春时间、珍惜时间的观念，把握科学的时间管理方法。合唱竞赛。 第九周：期中考试动员、考风考纪训练。复习迎考。文明课室评比。 第十周：组织期中考试。 第十一周：期中考试得失谈：明确学习目的。外出参观活动或野外活动。 第十二周：墙报“普法学问”，布置校运动会有关事宜。文明宿舍评比。 第.周：理解父母、孝敬父母思想道德训练：校运会。 第十四周：班风班纪反思整顿：对开学以
13、来班级状况进行总结并对各方面措施进行准时完善和调整。主题训练：发掘潜能，和谐进展。 第十五周：环境训练专题。墙报“环境训练”和“学习方法” 第十六周：挫折训练：“强者之路”心理品质系列训练。文明宿舍评比。 第十七周：主题班会：学习阅历沟通会。 第十八周：主题训练：新的开头，新的盼望。非统考科目期末考试。 第十九周：班务费结算。期末考试动员、考风考纪训练。复习迎考。 其次十周：复习迎考。文明宿舍评比。 其次十一周：期末统考，考试分析 其次十二周：散学礼暨安全训练 八班级班主任工作方案精选篇3 八班级是同学最简单产生两极分化的班级，八2班经过一年的努力，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着
14、许多不足，为作好这学期的班主任工作，特制定如下方案。 一、连续重视同学的思想训练 开展好同学的政治思想训练、道德训练、法制训练、心理健康训练，把同学培育成具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践力量的同学。培育同学良好的行为规范，弘扬正气。 二、培育良好的学习习惯和学习方法 加强对同学的心理辅导，在现阶段就开头动起来，把一些有可能影响同学学习的因素削减到最少。做好跟踪，准时找同学谈心，了解其思想学习状况。加强同学自我管理建设管理小组，由学习委员带动课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动。 三、加强班干部队伍建设 建立一支工作力
15、量强、实践阅历丰富的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制，加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使同学的实践力量、.责任感得到提高。 四、组织有益的活动，丰富同学的生活 在各种活动的过程中，充分发挥集体训练的功能，让同学们自我训练，相互训练。班风的形成必定要经受“导向”，“形成”和“巩固”的过程，因此活动的内容要多样化，常常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上，心理健康，学习勤奋，全面进展”的班集体。 五、详细措施： 1、第一周召开班委会议，明确详细分工，使班委工作正式运作。 2、准时进行班风校纪的训练，以常
16、规管理为载体，规范同学的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患于未然。 3、开展文明礼仪训练和人文素养训练，从同学的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素养环境，增加集体凝聚力。 4、连续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和乐观上进的学习自觉性。 5、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和课间自主学习活动，开发同学的学习自主性和制造力。 6、充分利用课余时间办好黑板报和同学的小报活动 7、制定适合班级实际状况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。 8、尝试实施班干部轮换制度。 9、提倡在班级工作和学习中大力实行中同学一日常规活动，培育竞争意识，开
17、发制造力。 10、严格请假制度。 11、大力加强安全训练，时时到处讲安全，以防为主，同家长常常取得联系 ，防止各类事故的发生。 12 开展心理健康训练，增加同学的心理品质，摆正同学的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。 八班级班主任工作方案精选篇4 一、班级基本状况： 我班共有同学56人，其中男生25人，女31人。这些同学思想纯朴，进取心强,但是由于年龄小，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。上学期班级重组后，同学经过一个学期的学期，虽然很多学习习惯有了明显的改善，但学习成果还不够抱负。 二、 班级培育目标： (一)养成性训练 培育同学良好
18、的习惯。 (二)班级建设 组建健全的、得力的班委和队委，渐渐形成凝聚力强、朝气蓬勃、乐观向上的班集体，有良好的班风、班貌。 三、训练的主要内容： 1、形成良好的习惯(学习、生活和卫生习惯) 2、班级建设和管理。 3、后进生辅导。 4、家访。 四、 实施措施： 1、良好的学习习惯的培育是一个循序间接的过程，也是一个需要长抓不懈的过程，做到时时抓，常常抓，提出统一要求，落实检查。每月开展一次书法评比活动，评出35名班级“小小书法家”，以点带面，促进全体同学书写字迹工整、美丽;抓住时机，请班里有良好学习习惯的同学介绍自己好的做法和阅历。以身边“榜样”带动其他同学。 2、良好的卫生习惯的培育，要求同学
19、从身边做起，从自身做起。仔细做每天的值日，本学期采纳每人承包一小块地方，每天下午第三节后打扫卫生的值日方法;对个人卫生提出统一要求，检查到位，随机抽查，同时老师多提示，开展一些卫生学问讲座。 3、生活习惯的养成，老师提出明确要求，主动与家长联系，了解同学在家里是否有良好的生活习惯，发觉问题了，准时找同学谈话，供应一些必要的关心。 4、健全和培育班队委。学期初通过竞选产生同学们宠爱的、信认的班队委，明确分工及职责，制定班级工作方案;定期召开班队会，培训小“干部”，不断提高他们的管理力量;关心小干部树立威信，让全班同学自觉听从和信服。 5、后进生辅导，分析缘由，制定合理的措施;关心他们树立学习的信
20、念，一步一步培育他们的学习爱好，从内心深处激发他们，用爱心感化他们。 6、家访;有预备、有方案、有目的地进行家访。结合家访了解的信息，做好后进生的转化;在详细工作中，主动与家长联系,得到家长的支持和理解，使家长和学校有机的协作，共同训练和关爱同学的成长。 八班级班主任工作方案精选篇5 一、班级现状分析(优势与不足)： 八(102)班班风乐观向上，内部团结互助，凝聚力强。重视日常行为规范，同学行为举止文明得体。但在平常活动中不够乐观热忱，不够踊跃。班委办事力量还需熬炼，责任感还需培育。学习上也要更擅长思索，主动乐观自主学习。 本学期的工作目标： 1、全面提高同学的学习成果，争取全班各科平均成果比
21、上期末提高5分。 2、鼓舞同学参与各种竞赛或表演活动，争取好名次。 3、抓好升旗、早操、值日、卫生、黑板报、行为规范等。 4、加强学困生的转化工作，争取使学困生在学习和纪律方面都有进步。 二、本学期工作重点 指导同学干部工作，依靠干部及班集体的力气，形成良好的班风、学风。加强学困生的训练转化，用“激励训练”、“胜利训练”等科学手段，引导、转化学困生。 组织同学进行安全、卫生、纪律、法制、抱负及爱国主义、集体主义等思想训练;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“班纪”，切实落实中同学守则和中同学日常行为规范实施细则。 严格实施班级行为规范扣分制度，制定值日生支配、班干部值日支配等班规并严格实
22、行。利用班会或课余时间开展形式多样的主题班会，丰富同学业余生活。争取在本学期的班风有较大好转。 三、实行的措施 1.重视习惯训练：养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成训练是非常必要的。依据同学的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对同学进行训练。重点落实好中同学日常行为规范，使同学逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和乐观的学习态度，不使一个同学掉队。 2、加强学困生管理：面对全体同学，分类施教，加强对学困生的辅导，要从关怀、爱惜同学的角度动身，了解关怀同学。多
23、与同学和家长沟通，准时了解同学的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。 3、准时了解学情：精确把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 4、家教结合：常常保持与同学家长的沟通，使学校训练和家庭训练有机地结合起来。要不厌其烦的做好学困生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制
24、造机会，熬炼和培育他们的力量。 6、重视关怀训练：要关怀同学的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做同学的知心伴侣，以使班主任工作做的更好。 7.重视文体工作：训练同学上好全部学校开设的课程，乐观参与体育熬炼，乐观参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的乐观参加，培育同学的参加意识。 八班级班主任工作方案精选篇6 新学期又开头了，我会把重点放在班风建设上，主要是通过班会或者班际思想训练;同时，给同学更多的时间，争论和评论最近课堂上的好与坏，增加同学自觉管理班级的责任感，让同学在自我反思和自我批判的过程中更好地辨别是非，实现自律;连续做好日常工作，完善班级
25、制度。详细做法如下： 一、阶级状况分析 (一)班级风格 我们11班是一个团结向上、生动活泼的班，培育了一批班干部和班代表。仔细负责的值日班长和组长成为老师工作的好帮手;日常检查结果很好，应当连续。但是也有许多问题。个人团队领导的潜力需要提高。 (二)学习 班级前十名成果稳定，能自觉主动学习。其他同学有上进心，能在比较、学习、关心、超越中不断前进，在期末考试中取得了很大进步，但有些同学缺乏适当的方法和坚持不懈的学习质量。学习有困难的同学数量的增加是我们下学期必需避开的问题。他们普遍基础薄弱，缺乏自信，缺乏上进心，问题突出。 二、新目标和方案 这学期准备多下功夫加强班级凝聚力，求老班主任教导学习。
26、结合这门课的特点，我准备从以下几个方面入手： (a)班级管理 (1)作业收发系统：课代表坐在教室前桌，同学一进教室就上交作业，杜绝抄袭。作业统一收集后，课前交给各科老师，作业完成状况照实汇报，由学习委员刘海静记录，并在家长会上汇报。 (2)课堂管理：值日班长每天都要仔细负责，记录好一天主动努力学习的状况，消极对待学习，上课不仔细听讲，干扰课堂纪律，自学说话等。并每天总结，准时表扬仔细负责的工作。 (3)班干部管理：培育和用好同学干部。班长、班委、团支部成员、各科各班代表、各小组领导分工明确，责任到人，构成一个体系，班级工作才能一步一步完成。充分发挥小组活动，培育自我意识，制度奖惩，鼓舞同学各方
27、面进展。 (二)思想训练 二班级下半学期是同学思维简单出现问题的时期。一些同学压力不足，简单放松，而一些后进生由于作业变得困难而开头放弃努力，不利于同学的成长和班级管理。所以思想训练肯定要时刻留意。 (1)尽可能利用自习、课间等方式观看同学的一举一动，随时关注每个同学的思想波动和表现波动。 (2)多向老师了解同学在其他科目中的地位，从而对同学有更全面的了解，而不是在班主任面前只看他的文字和表现。 (3)利用好班会加强对同学的思想训练，但要留意避开简洁的说教，尽量找到合适的话题，引起同学的爱好，让同学参加进来，才能取得更好的训练效果。尽量让班会不盲目，同学开放，有收获。 (4)通过家长会、家校沟
28、通、单通电话等方式与家长取得联系和沟通 (2)通过在学年开头时选择学习目标和竞赛伙伴，同学可以建立更高的目标和竞赛意识，从而增加学习动力。 (3)在课堂上开展多种形式的竞赛，增加同学的紧迫感，形成“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围。 (4)让同学关注每一次小考，关心同学分析小考后的成果，更重要的是分析差距和缘由，找出差距，尽可能的填补差距。 (5)常常联系老师了解各科的状况，尽量抽时间关心各科老师把握学问的落实状况。 (6)常常联系家长，让他们协作完成平日的作业，至少督促他们背诵。 八班级班主任工作方案精选篇7 作为一名八班级班主任，上要对学校领导负责，下要对同学和同学家长负责，感觉责任真的
29、很重大。在以后的工作中我会用心做好我的班主任工作，尽量多接触同学，对他们进行贴身训练，上行下效。作好班主任工作方案，有利于班级工作的正常开展。依据我的工作阅历和实践总结，我制定了八班级班主任上学期工作方案。 一、指导思想 仔细贯彻新课改和素养训练的要求，在学校和学部的领导下，依据我校和我班同学的特点，从学校和同学的实际动身，抓好班级管理工作，开展各项班级活动，提高同学道德素养，培育同学的力量，使我班同学能够得到健康全面的进展。 二、工作要点 (一)了解、熟识、熟悉全班 我班同学状况较为复杂，目前共有同学_人，男生_人，女生_人。通过观看了解，发觉我班大部分同学的学习目的性明确。学习乐观性高，能
30、主动的学习，有70%的同学有上进心，但主动性不够，需要老师的引导，这要求老师留意引导同学明确正确的学习目的，养成正确的学习方法。但也有10%左右的同学学习目的不明确，一天贪玩，不能乐观主动的完成学业，甚至不能完成老师布置的作业。 对同学的思想工作的路还很长，需要花费肯定的时间和精力来整顿。针对此状况，我方案用一个大周左右的时间逐步了解、熟识、熟悉全班同学，其方式可利用课外流淌沟通、个别谈话、班会、班委会等。只有真正熟悉全班同学，把握每个同学的个性特点，接下来的班主任工作才能得以顺当开展和实施。 (二)班集体日常治理 1、班委会的选定：依据同学特点选定有力量、有号召力、品学兼优的人担当相应班委职
31、务，充分带动全班同学向良性方向进展。 2、考勤治理：严禁无故旷课，迟到，早退，因事因病应先请假。时间较长需要离校的要由家长代为请假。 3、利用流淌课时间组织全班或班与班之间的活动，使同学做到劳逸结合，促进身心健康进展，同时，以此增进班集体凝聚力，使全班同学在德、智、体、美、劳等方面全面进展。 4、乐观开展转化后进生工作，分析后进生的缘由，鼓舞关心后进生，使其不甘落后，奋起直追，进而在全班形成良好的竞争机制，使全班同学共同提高。 5、教室内应保持宁静，值日生要保持教室和责任区洁净，班级的门窗、电扇的开关工作。 三、思想训练 八班级阶段是“事故多发的危急阶段”;“思想道德的分水岭，学习成果的分水岭
32、，力量培育的分水岭”;是“一道坎儿”。一部分适应环境脱颖而出，一部分不适应，处于有诸多麻烦状态。同学思想起伏变化大，心情易受四周事物的影响，思想会向乐观或消极方向顷斜进展，因此班主任与同学建立和谐、同等的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与同学人格同等、心灵相通、情感交融的伴侣和伙伴，就势在必行。同时，乐观协调并初步建立.、学校、家庭三位一体的训练体系，训练同学树立弘远抱负，开拓立异，遵纪遵法，抓紧时间，努力学习，争取在取得优异成果，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。 (一)励志训练、树立决心信念 开学第一天，对同学进行励志训练，对他们说你们尽管是由于各种缘由转学过来的，但你
33、们照旧是我们这里的优秀者，通过努力完全是可以制造辉煌的。 第一次班会课，要求同学熟识自己、认清形势、并树立决心信念、捉住现在、把握将来：新学期，新面貌;新班级，新准备;新目标，新立场。本学期是你们人生的又一个转折点，大家要，制定一个适合自己的一个人生目标，然后像目标努力，前进。 (二)加强班风建设 1、营造向上氛围 依据同学的春秋特点，努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。 (1)制定班级公约。 (2)布置教室环境。如设立公告栏等文化背景。 (3)让同学介入班级治理，培育同学的组织力量和责任心，使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的介入意识，供应显示同学才华的机会，在潜移默化中渐渐形
34、成自理自治力量，体现同学的主体地位，发掘立异精神。 2、指导班干部培育工作方案 班干部是班主任的左右手。要当真选拔班干部，同时要细心培育班干部。关心班干部树立威信;鼓舞班干部大胆英勇工作，教导他们工作方法;严格要求班干部在学问、力量上取得更大提高，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面;培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立精确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。 八班级班主任工作方案精选篇8 一、班级基本状况 八班级三班本学期共_人，其中男生_人，女生_人，留守儿童_人，校外住宿生_人，而且
35、留守儿童和校外住宿生相对较缺乏上进心，自制力量差，上课时爱任凭说话或者做小动作，课后无家长看管，时常不能掌握自己，简单学坏。而且男生多，有些同学过于活跃，在管理方面也有肯定的难度。 二、管理目标： 1.情感道德目标： 在学习过程中 培育同学的爱国主义精神，激发同学喜爱祖国，喜爱生活，喜爱学习的感情 培育同学的良好的心理素养和思想品质 开拓视野，进展智力，培育同学开拓创新精神和制造力量 进展个性，逐步形成健全人格 提高同学的文化品位，培育健康的审美情趣 培育同学团结互助、遵纪守法、有爱心。 培育同学的崇高抱负和责任感。 2.学问力量目标： 、培育同学德、智、体、美、劳全面进展。 、培育同学协作、
36、团结的精神和力量。 、培育同学探究问题的力量。 、培育同学开拓创新的力量。 、培育同学独立学习、独立生活、独立工作的力量 3.成果目标： 、尖子生要达到15%;平均70分以上者35%;平均60分者达75% 、培育的尖子生：_X等同学。 、注意对学困生、后进生的提高：_等人。 、提高的中等生有：_等。 三、管理方法和步骤： 1.搞好开校初的常规工作(1-2周) 、搞好入校的报名工作。 、搞好与同学家长的联系工作。 、搞好安全卫生训练,特殊是男女生公寓的安全卫生的养成习惯。 、调整座位，搞好同学的养成训练。 、搞好内务和清洁工作。 、同学自己制定学习方案和目标，对生地会考要提前预备。 、强调和制定
37、、更改班规，注意纪律的养成。 2、搞好平常的管理工作(310周) 、搞好同学平常的学习习惯和方法的指导。 、搞好学校交给的工作任务。 、做好该班的各科任老师的协调工作，作到大家齐抓共管，并作好同学学习的辅导工作。 、每周搞一个主题班会，以熬炼同学的力量。 、迎接半期考试。 、放假时，通过劳动熬炼，使同学喜爱劳动，珍惜劳动成果。让同学懂得：只有付出了劳动的艰辛，才有收获的喜悦。 、训练同学乐观熬炼身体，加强安全训练，杜绝同学私自下塘、河洗澡。 3、搞好后半期的稳定工作(1118周) 、搞好后进生的心情稳定工作。引导他们正确对待自己的缺点，发扬自己的优点。 、搞好学习中带帐的同学的辅导工作，关心他
38、们查漏补缺，争取在后期迎头赶上。 、完成学校交给的各项工作。 、多开展课外活动。加强安全训练。 、动员同学复习，预备迎接考试。 、抓好尖子生的提高工作。 、月考 4、搞好期末的扫尾工作。(19周) 、仔细组织期末考试。 、做好同学离校时的财产管理工作。 、搞好最终一次清洁工作。 、提示同学在假期里多看书看报，多学习，多参与.实践活动，以熬炼他们的力量。 八班级班主任工作方案精选篇9 学校的八班级是同学最简单产生两极分化的班级，我所担当的八年一个班，经过一个学期的努力，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着许多不足，为作好这学期的班主任工作，特制定如下方案。 1、第一周召开班委会议，明确详
39、细分工，使班委工作正式运作。 2、准时进行班风校纪的训练，以常规管理为载体，规范同学的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。 3、开展礼仪训练和人文素养训练，从同学的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素养环境，增加集体凝聚力。 4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和同学的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特殊是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。 5、连续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和乐观上进的学习自觉性。 6、连续开展写周记活动，征求同学们的看法，准时把握同学的心理状态，做到和同学时刻保持心灵上的沟通。
40、7、划分交叉管理小组，实施互帮互管制度，做到人人监督管理，人人接受管理，创设民主监理的班级管理氛围。 8、以学习委员为核心，以各科课代表为主的早自习课和午间自主学习活动，开展好每天的一节自习课，开发同学的学习自主性和制造力，培育自主学习的习惯。 9、充分利用课余时间办好黑板报和同学的小报活动 10、制定适合班级实际状况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。 11、尝试实施班干部轮换制度。评比优秀班干。 12、提倡在班级工作和学习中大力实行同学一日常规活动，培育竞争意识，开发制造力。 13、严格请假制度，坚决杜绝私自外出，无故旷课的状况。 14、大力加强安全训练，时时到处讲安全，以防为主，
41、同家长常常取得联系，防止各类事故的发生。 15、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位同学写出考试的得与失，查找阅历与不足，并列出整改方案和下次考试的目标。 16、开展心理健康训练，增加同学的心理品质，摆正同学的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。 17、做好“双差生”的工作和重点同学的家访工作。 18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。 19、坚决听从学校的管理，并训练同学令行禁止，有问题时可以通过正值的渠道进行逐级汇报妥当解决。 20、做好班级的勤工俭学工作，做到既环保又有班级的活动资金。 21、实行有效的措施，杜绝同学进网吧。 22、常常进行班级工作的总结和各项方案的调整以更
42、好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。 每个班级在管理方面都有肯定的难度，在训练和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的大事，这样就要求自己在班级管理过程中不断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与进展的脚步，树立信念，鼓足士气，以更好地开展班级管理工作。 八班级班主任工作方案精选篇10 一、指导思想 1、坚持以人为本、和谐进展的原则，在班级中提倡民主公平、团结协作、乐观进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增加集体的凝聚力。 2、坚持德育科研，以心理健康训练为重点，深化讨论班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。 二、班情分析 本班原有36人，本学期转出一
43、人,现有男生20人，女生15人,共有35人。 在过去的一年中，我班同学已经基本适应了学校的学习生活，日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正，学风好。在上一个学年中连续两学期被评为校级“文明班级”，在校常规、板报、卫生等方面均的检查评比中均获得班级第一的好成果。在上学期期末考试中，我班的语文和英语处于班级领先地位，数学稍显薄弱，但和别班差距不大，特殊是我们处在班级前面的同学人数较为领先。但由于学习基础、家庭状况以及个人因素等各种缘由，同学的成果存在着明显的差异，并有连续扩展的趋势。个别同学已经产生严峻的厌学心情，并在平常的学习中有所表现，如不按时交作业、
44、作业质量数量不过关等，更有甚者，周末沉迷网吧的电脑嬉戏，极大地损坏了身心健康。 三、八班级上学期班主任工作目标 由于新的教学改革，本学期我们班将采纳小组合作学习方式。虽然我们班同学基础较好，同学的学习热忱还算可以，但适应总是需要一个过程的，只不过是长短而已。因此，作为一名班主任，我将尽力让每一位同学尽快适应这种转变，关心他们准时克服学习上和生活上的困难。 四、八班级上学期班主任工作内容及措施 (1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们兴奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为傲慢”的良好氛围，进一步增加班集体的凝聚力。 (2) 结合实际状况，给
45、同学讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找缘由，实行补救措施;使同学学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会同学把握辨证的挫折观，常常保持自信和乐观的态度;向同学推举心理与成才、伟人的历程、名人胜利录等书籍，沟通读书心得等。同时针对平常成果较好，考试成果常常不抱负的同学进行心理辅导，依据不同学科，邀请科任老师与其沟通。 (3)意充分利用班会讲解自信念的建立与实现，并结合同学的事例现身说法，使同学明确：自信是胜利的首要条件，但自信的基础是自己要有肯定的实力，而实力要靠付出和努力。 (4)首先从小事做起，让同学从小事中熟悉自我，评价自我。开学初要求每人制定学习方案，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是成功，并在期中期末进行总结。 (5)充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的乐观性，以同学为主体，老师为主导，参加校、班各项活动。如：学校的各项活动向班委会、团支部招标，班级的班会、活动向同学招标。 (6)加强值日干部的职责，给值日干部肯定的自主权。连续坚持每天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、机会参加管理。