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1、思政课建设老师心得 训练是根本也是基础，那么老师就是根系，只有根系发达，汲取丰富的养分才能让苗成长，思想课作为同学思想健康进展的重要课程，思想课老师担当着重要职责，学校成为主体。下面就是我带来的思政课建设老师心得，盼望能关心大家! 思政课建设老师心得1 通过参与学校组织的政治学习国家中长期训练改革和进展规划纲要、中学校老师职业道德规范等内容，使我更加明确了自己所肩负的重任，深刻地熟悉到作为一名老师，解放思想、不断学习、更新学问、与时俱进的重要性。下面谈一谈自己的学习心得体会： 一、更新观念，终身学习 。 在政治思想方面，我长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素养。通过学习政治理论，提高了思想素
2、养。使我更深刻的领悟了国家的方针政策，深刻的把握了“.”重要思想，深刻的理解共产主义理论，与时俱进的理论品质，能全面贯彻党的训练方针，能严格按师德规范严格要求自己，奉公守法，遵守.公德，忠诚人民的训练事业，为人师表。 学习专业学问，提升专业素养。当今.，科学技术突飞猛进，学问应用期日趋缩短，学问创新日趋鲜亮，这就要求老师要不断吸取新信息、新学问、新理念，不断充实自己，始终站在学问的前沿;要不断完善学问结构，做到博学多才，与时俱进，同学才会“亲其师而信其道”;对所教学科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，才激发同学的学习爱好。 二、勇于探究，与时俱进 。 老师
3、要勇于摈弃旧事物、接受新事物，要敏锐地了解新思想，仔细地讨论新理论，主动地、迫切地学习新学问，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能“百尺竿头，更进一步”! 在训练教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身力量、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了同学，为了同学的一切”，树立正确的人才观，重视对每个同学的全面素养和良好个性的培育，不用学习成果作为唯一标准来衡量同学，与每一个同学建立公平、和谐、融洽、相互敬重的关系，关怀每一个同学，敬重每一个同学的人格，努力发觉和开发每一个同学的潜在优秀品质。在训练教学过程中，利用学科特点加强对同学的思想训练，提高他
4、们的思想政治素养，激发他们的学习乐观性，努力提高训练教学质量。 三、爱岗敬业，加强师德修养。 由于老师的职业，是育人、塑造心灵的事业，因此老师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对同学产生潜移默化的深远的影响。因此，老师要时刻留意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授学问的同时渗透为人的道理，关心同学塑造健康人格，为他们今后美满人生铸造坚实的基石。 四、重教书育人，加强同学的思想道德训练。 以抱负信念训练为核心，以品德训练和政治训练为重点，依据同学的心理特征和时代特点，改革我们的学校道德训练，加强学科教学中的德育渗透，每一位老师在自己的工作中都要关怀的思想进展和健康成长，要努力成为同
5、学思想工作的高手，成为同学思想成长方面的导师。 五、立足本职，做好工作。 既然选择了“老师”这一职业，就要无怨无悔!为了使自己的训练教学工作水平不断提高，要坚持常常学习时事政治、专业理论等;要多听课，虚心请教。 总之，在今后的工作中我肯定从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为同学服务的思想。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务学问，做到政治业务两过硬。 思政课建设老师心得2 抓好思政课教学 作为思政课老师，首先，仔细学习并深化贯彻.在学校思政课老师座谈会上的重要讲话精神，以.新时代中国特色.主义思想为指导，娴熟把握思政课教学规律。作为纲
6、要思政课老师，自2022年起，我们提倡并创新性开展“紧跟党走”主题教学，活动得到学校领导的高度重视和大力支持。“紧跟党走”主题教学充分利用课前5分钟，紧紧跟随.工作脚步、紧紧围绕.最新讲话精神，在课堂上宣扬好、传达好、讲解好.新时代中国特色.主义思想，入课堂、入大脑、铸魂育人，不断夯实青年高校生思想的理论根基。其次，在思政课老师“六个要”上做表率。.指出，思政课老师政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正。对比这“六个要”，我和纲要教研室的同事们，赴小平小道、烈士墓和熊雄故居瞻仰学习，穿红军衣、戴红军帽、扎红军武装带，在烈士墓前重温入党誓词，诵读“红色家书”可爱的中国，进行思
7、想政治训练，牢树“四个意识”，坚持“四个自信”，做到“两个维护”，最终，在思政课的“八个统一”上做文章。作为地方工科院校思政课老师，纲要教研室的同事们一道创新性开展纲要思政课实践教学，针对工科生规律思维强、形象思维相对较弱的特点，开展“红色家书”“抗疫家书”诵读教学、“八一起义”纪念馆情境教学和全国模范人物示范教学，主要实行形象详细的方式、方法，坚持思政小课堂和.大课堂相结合，坚持政治性和学理性、价值性和学问性、建设性和批判性、理论性和实践性、统一性和多样性、主导性和主体性、灌输性和启发性、显性训练和隐性训练相统一等，加强爱国主义训练、先进性训练，抓好抓实思政课教学，达到立德树人的目的。 在落
8、细、落小、落实上下功夫 思政课关系到立德树人、百年大计，思政课作用无可替代。首先，抓小事，树立以生为本、以育人为中心的工作理念。要紧紧围绕育人这个中心环节，在言传身教、行为示范上作表率、见行动，从大处着眼，从小处入手，从细节、实处做文章。如在纲要实践教学中，我们提倡并要求同学给父母写一封家书，通过家信的书写，让同学从小事做起，以写家书的方式，尝试构建家校一体化训练模式，加强家校的联系和沟通，形成训练的合力，落实以生为本的训练理念，做同学的严师益友。其次，抓细节，树立以优良的教风影响学风的工作意识。古人云：近朱者赤，近墨者黑，这充分说明环境氛围可以影响人、训练人。校风是学校育人环境与氛围的详细表
9、现，好的校风依靠好的教风，好的教风可以促进好的学风。不管是校风，还是教风和学风，三者之间相辅相成、相互统一。我和纲要教研室同事们一起，努力提倡一种行为示范的理念，以优良的教风影响人。如每次上课，提前10多分钟到教室，做好课前预备;离开的时候擦洁净黑板、关好电;同学没有交作业，找同学谈心等，从小处、细处、实处做文章。同时，仔细执行“南昌工程学院思政课教学八项规定”，从同学座位、统一交手机等小事入手，抓细节、抓小事，学风得到明显的好转。最终，抓落实，树立“三全育人”工作观念。“三全育人”即“全员育人、全过程育人、全方位育人”，实施“三全育人”，其根本就在于把育人工作抓细、抓落实。老子云：“合抱之木
10、，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下”。显而易见，育人工作就是要从“毫末”“垒土”“足下”开头，只有重视育人的“毫末”小事、育人的“垒土”基础和育人的“足下”之行，才可能成就“合抱之木”的栋梁、“九层之台”的高大、千里之行的辉煌。在详细教学过程中，如“红色家书”诵读教学，我们订制诵读横幅，布置诵读场地，要求同学统一着装，录制诵读视频，人人诵读红色家书等，充分体现了“三全育人”的思想意识和工作观念，不断提升立德树人的质量。 加强大中学校思政课一体化建设与讨论 .指出，大中学校思政课一体化建设初显成效，但大中学校思政课一体化建设需要深化。作为高校思政课老师，我们不仅仅要熟识把握高校思
11、政课的教学规律，而且要熟识了解中学校思政课的教学内容和规律，思维要新、视野要广。假如说，“德高为师、身正为范”是师者的前提和要求;那么，“传道授业解惑”就是师者的基本职责和主要内容。可见，德高、业精、技能是思政课老师职业的核心要素。这就要求我们，要加强大中学校思政课一体化的建设、加强大中学校思政课一体化内容的讨论，工作思想、工作方法、工作技能和工作意识要与时俱进、与时俱新。 .指出，要把下一代训练好、培育好，从学校抓起、从娃娃抓起。思政课是立德树人的关键课程，高校思政课老师要仔细把握大中学校思政课的循序渐进、螺旋上升的规律性，才能更好的有的放矢。这就要求我们，要加强大中学校思政课一体化的讨论，
12、由于，这是全面落实立德树人根本任务的需要，是贯彻新时代党和国家训练方针政策的需要，是培育中国特色.主义事业和中华民族宏大复兴时代新人的需要，毫无疑问，我们要持续不断地加强大中学校思政课的讨论，尤其是，不断深化大中学校思政课一体化建设。 总之，做一名合格思政课老师，我们不仅政治要强、情怀要深、自律要严、人格要正，而且还要思维新、视野广，学深、学实、学透，学思渐悟、学思践行，在立德树人的过程中，在落细、落小、落实上下功夫，以政治的高度、宏观的视野、科学的思想、整体的观念，不断加强大中学校思政课的一体化建设与讨论，为培育新时代中国特色.主义事业牢靠接班人做出自己应有的贡献。 思政课建设老师心得3 _
13、年_月_日，我有幸去_中参与“有效课堂提力量，有效训练出成果”的_教学范示“标杆教学”的教学活动，为此，我谈谈自己在这次的学习中的一些体会。 在_一中我听了五节课，一节语文课，4节政治课，主要感受有以下几点：每节课敏捷采纳多媒体展现，把政治课枯燥的讲解、灌输的死气沉沉的课堂气氛变得活泼生动。 1、新课改要求要突出课堂上同学的主体地位，这让我们简单走上另一个极端，就是不敢讲，生怕讲多了，就忽视了这一点。事实上，一个有效的课堂，除了要显示出同学的主体地位之外，还要求老师发挥好主导作用，而这一作用的发挥离不开讲授。 2、同学能够自行看懂的内容，不宜花过多时间重复，这不仅简单使同学产生厌烦心情，而且铺
14、张了课堂上的珍贵时间。所以，老师不仅要设法引导同学自己探究发觉答案，还要擅长关心同学做好总结。 3、结合各个学科的特点，政治学科现在对同学的识记要求比以前要低，这就要求我们在讲授一些内容时，要降低起点，减轻同学的负担，以培育同学的思维力量为主要目标。 4、师生互动做得很好，至始至终，同学都是课堂教学参加者，而不是被动接受者; 5、课堂教学中间穿插练习，可以检测同学当堂的把握状况。便于准时信息反馈。 6、在教学活动中，同学与同学之间也设计一些互动的环节，使课堂活动多样化，有效调整了课堂气氛，调动了同学的乐观性和主动性 7、老师的个人教学力量、个人素养都很不错。如老师语言组织力量、教学时的亲和力，
15、工整的板书设计、语言的精炼等都给我留下了深刻的印象。 8、通过此次的听课，我更加熟悉到了听课对我们自身教学的作用，它利于良好教学风气的形成，促进教学改革深化有效地进行，有利于我们取长补短、总结和推广先进的教学阅历和方法，以促进我们更好的成长。 总之，我们的政治课长期以来始终被同学认为是说空话大话的课，许多同学认为政治课枯燥，对政治课不感爱好。同学有这样的想法跟我们的政治课的理论性太强有关系，还有就是我们的政治课老师在调动同学乐观性方面力度不够，上课太严厉，幽默感不强。听了几位老师讲的课，我觉得她们在调动乐观性方面是很值得我学习的，她们在讲课时很有.，语言也很幽默风趣，能和同学融合到一起。作为政
16、治课老师以后肯定要加强语言的幽默功底，要对同学做充分的了解，理解同学、关怀同学。这一点是现代同学特别看中也是我教学中体会很深的一点。老师的外貌、风格、为人、特长、内涵、力量等等都是同学看中的“人格魅力”。正所谓“亲其人，信其道”，一个同学喜爱你这个人，就会“爱屋及乌”对你那一学科就肯下工夫。所以老师要提升自己的“人格魅力”，就要建立良好的师生关系，以表扬激励为主，使同学在愉悦的情感中学习。 为了增加思想政治课教学的吸引力，思想政治课老师必需擅长运用激励艺术。与同学公平相处，千万不要摆老师的架子，只有同学心里认可你是老师，你才是一名真正的老师。多从自己的角度反思，多与同学沟通，以伴侣的身份与同学
17、谈心。其实，老师与同学的区分仅是老师站得更高些，使得师生的距离远了，假如我们能站在与同学同样的高度看待问题，你会发觉你的视野开阔了，你与同学的心贴近了。并且要加强自身学习，扩充自己的学问面，关注生活，适时运用到学问点讲解上。 思政课建设老师心得4 2月22日上午，校党委书记杨贤金作开班动员，并作了题为“坚持立德树人 推动世界一流高校建设”的专题辅导报告，畅谈了学习全国高校思想政治工作会议精神的心得体会。校长钟志华等领导班子成员及学校中层干部、全校教职工党支部书记倾听了报告。开班式和报告会由校党委常务副书记方守恩主持。 杨贤金指出，学校全体党员干部要深刻理解六中全会精神的重大意义，准则从12个方
18、面对加强和规范党内政治生活提出了明确要求、作出了详细规定，既指出了病症，也开出了药方;既有治标举措，也有治本方略。历史阅历表明，我们党作为马克思主义政党，必需旗帜鲜亮讲政治，严厉仔细开展党内政治生活。党内政治生活是解决党内突出问题的金钥匙，是不断锤炼党性的大熔炉，是党员作风的净化器。我们要精确把握准则内容，贯彻落实准则要求。强调全面从严治党永久在路上，贯彻落实好准则高级干部要带头，要以上率下。在学校里，校领导班子成员要带头，让师生员工感受到抱负信念的强大力气。 杨贤金强调，全党一盘棋，全部的党员都要接受中国共产党党内监督条例的约束，仔细学习贯彻落实条例，落实好党内监督责任。回望历史，党内监督作
19、为我们党自我净化的重要力量，对于保持党的肌体健康发挥了极为关键的作用。党的执政地位打算了党内监督，在党和国家各种监督形式中是最基本的、第一位的。党内监督失效，其他监督必定失灵。此次修订把以来全面从严治党取得的成就都写在条例里面了。党委的主体责任、纪委的监督责任、党员监督和党内外监督等等形成了一个完整的监督体系。下一步学校还需要仔细学习，特殊是领导班子成员需要落实“一岗双责”，党口的职能部门要把条例的要求落实到位。 杨贤金指出，全国高校思想政治工作会议是事关全局、事关长远的重要会议，是明确方向、凝聚共识的重要会议，是强基固本、弘扬改革创新精神的重要会议。我国高等训练进展方向要同我国进展的现实目标
20、和将来方向紧密联系在一起，以“四个服务”为根本目标，以“四个坚持”为行动纲领，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中国梦，培育大批德才兼备的优秀人才。他强调，仔细学习和贯彻落实在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话和会议精神，是当前和今后一个时期学校的首要政治任务。学校要回归高校本质，立德树人，营造好的育人氛围，关心青年同学扣好人生第一粒扣子。同时要贴近师生、贴近实际做好思想政治工作，创新思想政治工作方法，真正做到因事而化、因时而进、因势而新，引导同学做到“四个”正确熟悉。学校要进一步加强师德师风建设，引导老师坚持“四个统一”。要用好课堂教学这个主渠道，提升思想政治训练亲和力与针对性。加快构建中
21、国特色哲学.科学学科体系和教材体系，更加注意以文化人以文育人，运用新媒体技术使工作活起来，增加思想政治工作的时代感和吸引力。 思政课建设老师心得5 通过参与学校组织的政治学习国家中长期训练改革和进展规划纲要、中学校老师职业道德规范等内容，使我更加明确了自己所肩负的重任，深刻地熟悉到作为一名老师，解放思想、不断学习、更新学问、与时俱进的重要性。下面谈一谈自己的学习心得体会： 一、更新观念，终身学习 。 在政治思想方面，我长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素养。通过学习政治理论，提高了思想素养。使我更深刻的领悟了国家的方针政策，深刻的把握了“.”重要思想，深刻的理解共产主义理论，与时俱进的理论品
22、质，能全面贯彻党的训练方针，能严格按师德规范严格要求自己，奉公守法，遵守.公德，忠诚人民的训练事业，为人师表。 学习专业学问，提升专业素养。当今.，科学技术突飞猛进，学问应用期日趋缩短，学问创新日趋鲜亮，这就要求老师要不断吸取新信息、新学问、新理念，不断充实自己，始终站在学问的前沿;要不断完善学问结构，做到博学多才，与时俱进，同学才会“亲其师而信其道”;对所教学科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，才激发同学的学习爱好。 二、勇于探究，与时俱进 。 老师要勇于摈弃旧事物、接受新事物，要敏锐地了解新思想，仔细地讨论新理论，主动地、迫切地学习新学问，开拓进取，更
23、新观念，始终站在时代的潮头，才能“百尺竿头，更进一步”! 在训练教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身力量、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了同学，为了同学的一切”，树立正确的人才观，重视对每个同学的全面素养和良好个性的培育，不用学习成果作为唯一标准来衡量同学，与每一个同学建立公平、和谐、融洽、相互敬重的关系，关怀每一个同学，敬重每一个同学的人格，努力发觉和开发每一个同学的潜在优秀品质。在训练教学过程中，利用学科特点加强对同学的思想训练，提高他们的思想政治素养，激发他们的学习乐观性，努力提高训练教学质量。 三、爱岗敬业，加强师德修养。 由于老师的职
24、业，是育人、塑造心灵的事业，因此老师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对同学产生潜移默化的深远的影响。因此，老师要时刻留意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授学问的同时渗透为人的道理，关心同学塑造健康人格，为他们今后美满人生铸造坚实的基石。 四、重教书育人，加强同学的思想道德训练。 以抱负信念训练为核心，以品德训练和政治训练为重点，依据同学的心理特征和时代特点，改革我们的学校道德训练，加强学科教学中的德育渗透，每一位老师在自己的工作中都要关怀的思想进展和健康成长，要努力成为同学思想工作的高手，成为同学思想成长方面的导师。 五、立足本职，做好工作。 既然选择了“老师”这一职业，就要无怨无悔!为了使自己的训练教学工作水平不断提高，要坚持常常学习时事政治、专业理论等;要多听课，虚心请教。 总之，在今后的工作中我肯定从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为同学服务的思想。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务学问，做到政治业务两过硬。 思政课建设老师心得