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1、中学新学期工作方案五篇 光阴如水,我们的工作又将迎来新的进步,让我们对今后的工作做个方案吧。说到写工作方案信任许多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!下面我给大家共享中学新学期工作方案，盼望能够关心大家! 中学新学期工作方案1 一、学科教学的总体思路 针对初三生物会考容量大、时间紧的实际状况，上学期要完成初三上册和下册的全部新授课学问，期中考试之前争取将初三上册上完，课堂上针对会考考点对学问点进行讲解，通过不同的方式强化同学对学问点的了解，讲练结合，精讲精练。同学已经把握的学问便不再多讲，同学听不懂的学问反复讲解，个别学问可以放在总复习中在习题中反复练习 连续连续上学年的小版块教学，以“有效性课
2、堂教学讨论”为核心，实行“小版块、大容量、精检测、快反馈”的课堂模式，以“提高课堂教学实效性”为重点，准时发觉在教学过程中存在的问题，总结课堂不足和漏洞，并努力营造老师间互帮互学的良好教研氛围，充分发挥我们初三生物组老师的集体力气。 二、学案改进及使用方法 依据今年学校的要求，改进学案，强调学案的有用性，上课不用的内容不备，只重形式 没有实效的内容不备。每节学案的设计流程根据学校的要求进行：主备备课集体研讨主备修改审核审批修改标注。学案只作为帮助同学学习的手段，上课要以课本为主，重要内容要记在书上，要坚持小板块备课，实现教学评价的全都性，每课最终五分钟设计达标检测，每课有课前诊断，以检查同学的
3、把握状况。 三、教学方法和措施 1。严抓各个层次的同学的课堂效率 （1）分小版块讲练，降低难度，提高同学的留意力，加强同学的巩固效果。 （2）课堂上实行小组或同桌相互检查的方法，提高检查面，激发同学的学习热忱。 2。多检测，多检查。新授课以提问为主，结合学案中的诊断，总复习每节课一检测 3。重视优等生的培育，鼓舞其多做题，多看有关生物方面的学问，提高学问面。 4、促进学困生的课堂学习效果 （1）对于学困生的学问把握状况，支配同桌随时检查，发挥优生的带动作用 （2）课堂上的提问多关注学困生，争取让他们时刻不放松。 5。加强直观教学 尽可能充分利用试验室的教具以及多媒体，很好的挖掘同学的观看力量、
4、识图力量，以及培育同学的思维力量。 6、课前乐观的进行教研活动，科学周密地支配好每一节。确保一周一研，一节一研，随时发觉问题随时教研，向有丰富教学阅历的老老师学习，改进教学方法，提高教学效果。 中学新学期工作方案2 经过一学期的班级管理和训练教学工作.对本班同学各方面的状况有了基本的了解,针对我班的详细状况,特指定本期班级管理的目标和详细实施方法。 一.班级管理目标 树立乐观向上,团结和谐的班风,使同学有正气,有上进心；乐观参与并努力搞好学校和班级的各项活动；在各方面培育同学素养。 2、形成良好学习环境及学习激励和竞争机制，协调本班各任课老师，在本学期末争取有名以上同学成果进入九镇前名。 、树
5、立剧烈的榜样意识“我要成为别人的榜样”；加强养成训练和常规训练，争创学校先进班级。 二.详细实施方法 确立班级得力班干部队伍，让班长参加“代班主任”工作，形成纪律、学习、劳动、宣扬、体育、文娱、生活等方面各个委员准时反馈，“代班主任”随时把握班级状况，敏捷机动的处理班上的人和事，遇到不能解决的人和事，学会随时请教、求助班主任。详细 （1）纪律委员对班上上课纪律、出勤状况、自习纪律、以及打架等以上状况每天准时汇报给班长； （2）学习委员对班上上课听讲状况、作业完成状况、自习学习效果等每天准时汇报给班长； （3）劳动委员对班上教室、公地清洁进行支配并对寝室清洁状况、教室、公地清洁状况每天准时汇报给
6、班长； （4）体育委员对班上晨练状况向寝室室长了解并汇报给班长，做好体育熬炼、运动会的组织和支配等。 1、班长对每天状况做好记载，抽7：00的时间对班上好的现象、好的人和事进行表扬；对违纪的同学单独谈心；对严峻违纪或不听从训练的同学，准时报告给班主任。 2、制定本班班级常规管理方法，对常常违规的同学加强训练和引导，以有利于良好班风的形成。 3、连续保持每周周记的检查和评语，以了解同学的思想状态和生活、学习上的问题，准时解决。 4、常常在班上开展有益于同学身心的活动，保持班级活力和培育同学各方面的素养。 中学新学期工作方案3 我特制定本学期的班主任工作方案如下： 一、指导思想 1、仔细学习新课程
7、背景下的教改精神，更新自己的训练教学理念，把握班主任工作的艺术，结合详细状况，实施爱的训练。 2、坚持以人为本、和谐进展的原则，在班级中提倡民主公平、团结协作、乐观进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增加集体的凝聚力。 3、坚持德育科研，以心理健康训练为重点，深化讨论班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。 二、同学状况 我班共有63人其中，男生36人，女生27人。他们来自于我镇的6所村小和纺化学校。同学习成果是参差不齐，其中，后进生占的比重很大。如今一同升入新的学校。这需要班主任有足够的耐心和细心，既要敬重同学又要关爱同学来开展工作。为同学创设和谐公平的学习氛围。关
8、心同学建立自信念，使他们在欢乐中健康成长。 三、工作内容及措施： 1、三观训练 (1)充分利用班会时间，结合国内外时事进行世界观训练。如中国在北京奥运上取得的骄人成果等重大国内外大事，结合同学思想实际，实行非常钟演讲、小型辩论会、学习评论员文章、专题小报告等形式，进行世界观训练。 (2)充分利用团支部的活动时间，开展党团学问的学习，鼓舞同学乐观参与学校党支部和团支部所组织的活动，在普遍进行爱国主义训练的同时，引导同学在抱负和信念上向更高层次探求，为他们的人生目标指明方向。 (3)充分利用班会及休息时间组织同学学习英模事迹、伟人传记等，使同学在自己的心中形成肯定的坐标、天平，随时都起着价值推断的
9、作用，以确定自己的行为方向、态度和方式，初步形成正确的价值观。 2、团队精神训练 (1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们兴奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成我以班级为荣，班级以我为傲慢的良好氛围，进一步增加班集体的凝聚力。 (2)抓好入学的第一次运动会。宣扬、表扬乐观报项、上场的同学，最重要的是提倡这种为班级争光，奋力拼博的精神，这也是今后从事任何工作必备的精神。 3、心理品质训练 (1)应试心理训练：结合实际状况，给同学讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找缘由，实行补救措施;使同学学会化压力为动力，体会自古英雄多磨难的
10、内涵;教会同学把握辨证的挫折观，常常保持自信和乐观的态度;依据不同学科，邀请科任老师与其沟通。 (2)自信念训练：充分利用班会讲解自信念的建立与实现，并结合同学的事例现身说法，使同学明确：自信是胜利的首要条件，但自信的基础是自己要有肯定的实力，而实力要靠付出和努力。 (3)意志品质训练：首先从小事做起，让同学从小事中熟悉自我，评价自我。开学初要求每人制定学习方案，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是成功，并在期中期末进行总结。 4、个性与共性训练 (1)坚持个人影响集体，集体带动个人的共识，使每个同学熟悉到：自己的胜利与失败对班级起着举足轻重的作用，在班级营造惜时如金，争分
11、夺秒的良好文化氛围，为备考作好物质和精神的预备。 (2)抓好两类生的工作：鼓舞尖子生超前学，多点拨，激励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学沟通学习体会，带动全班共同进步;指导学习困难生，多与之谈话，讨论学习方法，鼓舞他们建立自信念，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。最终，使班级形成整体优势。 中学新学期工作方案4 一、指导思想 为更好地抓好七班级的教学工作任务，本期历史除传授同学应当把握的基础学问之外，还向同学进行爱国主义训练、维护祖国统一，增进民族团结训练、优秀品德和高尚情操训练等思想品德训练。注意培育同学的创新意识、实践力量以及正确评价历史人物的力量。同时要把环境训练与课堂教学
12、有机地结合起来，提高同学的环保意识。 二、学情分析 所任教的同学上课时的状况有所不同：女同学比较听话，上课时的整体纪律较好，但同学的思维不够敏捷，课堂气氛有点沉闷。从总体上观看，大部分同学的心情比较稳定，对这门方案网课程较感爱好，特殊是将有关内容以故事的形式讲出来的时候，同学听得特殊仔细；有一小部分同学的学习目的不明确，学习缺乏乐观性主动性。在学习过程中他们往往看一时的心情或喜好来打算是不是仔细听课，所以在课堂上表现差异较大，还不具备自我约束力量，自觉性较差。 三、教材分析 初一历史其次册的内容是从我国隋唐时期至明末清初的历史，主要叙述了各个朝代的兴衰过程和经济、文化的进展状况，共22课。是政
13、治思想性很强的一门课程，思想性、科学性、可读性强，图文并茂，趣味性较强。 四、教学目标（围绕三维目标） 要求同学学习和把握基础的历史学问，即了解中国古代史进展的基本线索，了解重要的历史大事、历史人物和历史现象，以及理解重要的历史概念，把握不同历史时期的基本特征及其进展趋势。 向同学进行初步的辩证唯物主义和历史唯物主义训练，尤其是以进展规律训练，教会初入中学的同学初步把握记忆、分析、综合比较、概括等方法，培育方案网同学学习和表述历史的力量，培育同学初步运用历史唯物主义的基本观点观看问题、分析问题的力量、识图、读史料的分析力量，增加同学的民族骄傲感和爱国主义情感。 五、教学重点与难点 教材重点在于
14、与历史进展的线索相关的重大大事和人物以及经济、文化的进展。难点在于向同学进行思想训练及对历史大事、人物的评价。 六、教学措施 1、注意教学方法、教学手段的多样化和现代化，激发同学的学习爱好，使同学由要我学变为我要学。从同学的实际动身，确定教学目的、步骤，抓住教材的重点。 2、在教学过程中，留意引导同学纵横比较，穿针引线，使整个历史进展状况显得脉络清晰，思路清楚。同时，留意学习方法的传授，着意培育和提高同学用历史唯物主义观点分析问题、解决问题的力量。 3、加强素养训练理念和德育渗透，坚持“以同学终身进展为本”的原则，培育同学健康的生活态度，促进其养成良好的行为习惯和良好的心理品质。增加同学的.责
15、任感、使命感，进展他们的创新精神和实践力量，以及对.的了解及适应力量。 4、关怀、爱惜同学，加强与同学之间的沟通，拉近与同学之间的距离。特殊是要进一步提高对学困生的关注。重视非智力因素对同学学习的影响和作用，加强对薄弱同学的检查和督促工作。做到准时发觉问题，准时解决问题。对“学困生”既要调动他们的学习乐观性，培育学习的自觉性，更要对他们进行学法指导。 中学新学期工作方案5 一、指导思想： 在教务处的领导下，团结奋斗，协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲，巩固进展爱校爱生、教书育人，富有进取精神、乐观乐观向上的融洽的教研新风貌，在上届中招取得良好成果的基础上，为把我组的教研水平提高到一个
16、新的台阶而努力奋斗。 二、奋斗目标： 一、开展学习新大纲的活动，稳步扎实地抓好素养训练； 二、加强教研管理，为把我组全体老师的教学水平提高一个新层面而奋斗； 三、协调处理好学科关系，在各备课内乐观加强集体备课活动，在教学过程中要求各备课组根据五个一要求，做好教研工作，即统一集体备课，统一内容，统一进度，统一作业，统一测试。 四、协作各备课组，搞好其次课堂活动，把创新训练理念灌输到教书育人的过程中。 三、详细措施： 1、期初及期中后召集全组老师会议，布置教研活动支配及进行新大纲学习； 2、落实各备课组教学进度表及教学方案； 3、有的放矢地开展其次课堂活动： 初一年组织同学书法竞赛； 初二年组织同学进行力量竞赛； 初三年组织同学进词汇竞赛； 其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲，培育同学学习英语的爱好 含介绍英美文化背景常识） 4、各备课组落实好课外辅导方案，给学有余力的部分同学制造条件，乐观备战英语奥赛。 5、要求各科任老师，乐观主动准时地反馈教情学情，并提出整改看法，指出努力方向； 6、针对不同年段同学的不同表现，留意做好同学的思想训练工作，寓思想训练于教学工作中； 7、落实本学期教研听评课工作支配。 中学新学期工作方案