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1、学前训练宣扬月主题活动的优秀策划方案 为了确保活动能有条不紊地开展，需要预先预备活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。大家知道什么样的活动方案才能切实地关心到吗?下面我给大家整理了学前训练宣扬月主题活动的优秀策划方案，盼望大家喜爱！ 学前训练宣扬月主题活动的优秀策划方案1 为了深化贯彻落实指南，进一步营造全.高度关怀、重视和理解学前训练的深厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好.环境，结合我园实际，特制定学前训练宣扬月活动实施方案如下： 一、活动目的： 以指南的精神及市、县近期发放的学前训练文件为主要宣扬内容，突出规范办园、科学保教，进一步提高广阔师幼、家长及.的法规意识和责任
2、意识，杜绝“学校化”现象，围绕指南，开展系列宣扬和训练服务活动，引导广阔老师和家长学好指南、用好指南，让科学育儿学问真正深化幼儿园，走进千家万户，深化人心。 二、宣扬活动主题： 指南让科学育儿学问进入千家万户 三、宣扬活动时间： 20_年5月20日至6月20日。 四、宣扬内容： 1、面对.宣扬。把开展这次宣扬月活动作为传播正确理念、宣扬科学学问、争取.支持的重要契机，乐观发挥大众传媒的作用，共同做好宣扬月的系列宣扬活动。 2、组织学习沟通。围绕指南，组织广阔老师和家长开展多种形式的学习沟通活动，并在指南的指引下开展适合幼儿身心进展规律的活动。 3、开展科学育儿服务。利用“六一”开放活动、家长开
3、放日等活动关心家长理解指南的训练理念和训练内涵，引导家长学会仔细观看了解孩子，充分敬重理解孩子。 五、活动支配： (一)预备阶段(5月20日5月22日) 1、召开动员大会，成立宣扬小组。 为进一步加强对学前训练宣扬活动的组织领导，成立学前训练宣扬月活动领导小组如下： 组长： 副组长： 成员： 2、制定宣扬活动方案，预备宣扬材料。 (二)组织实施阶段(5月25日6月19日) 1、组织学习沟通。我园围绕学指南、用指南，组织广阔老师和家长开展多种形式的学习沟通活动。多样形式组织老师和家长共享和沟通学指南、用指南的阅历体会，并向家长宣扬我园在指南的指引下开展适合幼儿的丰富的活动。 2、开展科学育儿服务
4、。幼儿园要向广阔家长宣扬指南，各班在微信群里或利用校讯通关心家长理解指南的训练理念和训练内涵、各年龄段幼儿进展的基本规律和主要特点，引导家长学会仔细观看了解孩子，充分敬重理解孩子，正确鼓舞支持孩子。 3、通过致家长的一封信、向家长分发宣扬单等方式向家长宣扬规范办园行为，避开学校化训练，促进幼儿健康成长等先进的学期训练理念和科学育儿学问。 4、组织科学保教相关活动。利用六一开放日、集体、区域观摩活动，乐观为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境，转变传统教学模式，寓教于乐，为学前训练进展营造良好环境，共同促进幼儿欢乐生活，健康成长。 (三)总结阶段：在本次活动结束后，准时进行总结。(6月20日) 五、活动
5、要求： 1、细心组织，加强领导，统筹协调，仔细制定宣扬月活动的详细实施方案，细心组织好系列公益宣扬活动。 2、多方参加。充分发挥家长及幼儿园的乐观性，鼓舞其利用专业优势，充分发动家长和幼儿园老师，乐观参加和支持宣扬月活动。 3、活动实施后要准时进行总结，主要总结宣扬活动的部署状况、实行的措施以及取得的成效，留意发觉宣扬月活动中的先进典型，准时予以宣扬和表扬。 学前训练宣扬月主题活动的优秀策划方案2 一、活动主题 我是幼儿园老师 二、活动时间 6月20日至6月20日 三、宣扬重点 多视角、多形式宣扬呈现幼儿园老师工作、学习的真实情景和详细案例，关心.和家长熟悉幼儿园保育训练活动特点，理解幼儿园老
6、师职业的专业性，了解幼儿园老师专业成长历程，塑造新时代幼儿园老师爱岗敬业、乐观向上的良好形象，营造重视关怀幼儿老师成长、支持推动学前训练进展的良好氛围。 四、宣扬形式 1营造活动氛围。各幼儿园要结合自身实际，敏捷多样的开展宣扬月活动，要自行印制张贴宣扬海报、宣扬横幅，营造深厚的活动氛围，要着重抓好“四个一”工作，即：办一期主题宣扬专栏;组织一次老师学习沟通活动;开展一次面对家长的宣讲活动;发放一份告家长书。 2拓宽宣扬渠道。各幼儿园要加大活动宣扬力度，充分利用新媒体+传统媒体，准时转发、转播训练部制作的公益宣扬片、主题海报、电视访谈节目等相关资，开展形式多样的公益性宣扬活动。要全方位宣扬各级党
7、委、政府加快进展学前训练的有力措施和相关政策，多渠道宣扬呈现幼儿园老师工作，大力挖掘师德师风典型，传递训练正能量，营造尊师重教的良好氛围。 挖掘先进典型。要结合全省“寻访荆楚好老师”活动，集中发觉、推选一批新时代荆楚好老师典型，树立湖北幼儿老师爱岗敬业新形象。 4开展系列活动。开展师德主题活动。结合师德建设系列活动，开展“我傲慢，我是幼儿园老师”“我是幼儿园老师，我为自己代言”“爱岗敬业，做优秀幼儿老师”等主题演讲、沟通活动。开展专家视导帮扶活动。通过训练教学视导、专家入园指导等活动，关心一线老师更新训练理念，提升专业素养。开展嬉戏案例推举活动。将全市幼儿园户外嬉戏优秀案例，全市推广共享，切实
8、增加嬉戏活动实效性。 五、相关要求 1高度重视，加强领导。各地要把学前训练宣扬月作为传播学前训练改革进展成果、宣扬当代老师正面形象和科学育儿理念的重要载体，作为提升幼儿园办园品位的重要平台，作为当前一项重点工作予以落实，力求做到制度化、常态化。要切实加强领导，仔细拟定方案，注意过程评价，确保此次活动顺当进行。 2细心组织，打造特色。各学区(分局)要组织各幼儿园大力开展宣扬活动，要综合利用多种媒体，组织开展大型公益讲座、专家访谈等主题宣扬活动，营造良好的.宣扬氛围。各幼儿园要通过举办师德师风演讲竞赛、嬉戏案例评比大赛、先进事迹宣扬、老师结对帮扶等多种活动，努力打造一至两项有特色、有影响力的活动品
9、牌。 加强督办，提高实效。各学区(分局)主任(局长)作为本地学前训练宣扬月活动的第一责任人，要对各幼儿园活动状况开展专项检查，要对宣扬内容严格把关，严防任何单位和个人借宣扬月名义搭车开展商业性宣扬、推销产品。市训练局将在宣扬月期间组织专班进行督察，督促活动落实。 各幼儿园6月2日前将活动过程性资料(含方案、图片、讲义、总结等)汇编成册上交学区(分局)，学区(分局)于6月24日前统一上交市训练局基教科，市训练局将对各地活动开展状况进行通报，对各地好的做法进行宣扬和推广。 学前训练宣扬月主题活动的优秀策划方案3 依据训练部办公厅、省训练厅关于开展20_年学前训练宣扬月活动的通知要求，营造有利于儿童
10、健康成长的良好.氛围，切实组织开展好学前训练宣扬月活动，特制定本实施方案。 一、活动主题： 我是幼儿园老师 二、活动时间 20_年月20日6月20日 三、宣扬重点 多视角、多形式宣扬呈现幼儿园老师工作、学习的真实情景和详细案例，关心.和家长熟悉幼儿园保育训练活动的特点，理解幼儿园老师职业的专业性，了解幼儿园老师专业成长历程，塑造新时代幼儿园老师爱岗敬业、乐观向上的良好形象，营造重视关怀幼儿园老师成长、支持推动学前训练进展的良好氛围。 四、实施步骤 (一)启动预备阶段(_月20日2日) 市训练局制定宣扬月活动方案;县市区训练局成立宣扬领导小组，制定本地详细的宣扬月活动实施方案，召开动员大会，预备
11、宣扬材料。 (二)组织实施阶段(_月26日6月20日) 1、开展师德建设系列活动。开展“我傲慢，我是幼儿园老师”“我是幼儿园老师，我为自己代言”等主题活动，鼓舞每位老师乐观参加活动，用模范的言行，进一步维护并提升幼儿园老师的.形象，增加幼儿园老师职业的荣誉感和责任感。 2、开展嬉戏案例推举活动。组织开展乡镇幼儿园户外嬉戏优秀案例推举活动，通过组织幼儿园老师广泛参加探究户外嬉戏，关心幼儿老师提升组织实施保教活动的力量。 3、开展亲子活动。各幼儿园利用六一儿童节开展亲子活动。发放学前训练宣扬月致家长的一封信，让家长熟悉到幼儿园保育训练活动的特点，使家长理解、支持、参加幼儿园训练活动。 4、开展家长
12、开放日活动。各公、民办幼儿园乐观开绽开放日活动，让家长走进幼儿园，了解幼儿园的一日生活和幼儿园老师的职业特点，正确熟悉幼儿成长规律及学习特点，为促进良好的家园互动模式而打下坚实的基础。 5、面对.广为宣扬。各幼儿园在人员密集的地方组织开展大型室外宣扬活动。并在醒目位置悬挂宣扬标语，利用多种媒体，组织开展大型公益主题宣扬活动，营造良好的.宣扬氛围，引导全.充分熟悉幼儿园老师的职业特点和专业内涵。 (三)总结推广阶段(6月20日28日) 县市区训练训练局在活动实施后要准时对宣扬月活动的部署状况、实行的措施以及取得的成效进行总结并形成书面总结材料。市训练局局将选取部分特色材料报省训练厅，并在训练厅站
13、和微信训练平台推送。 五、工作要求 (一)细心组织，高度重视。各地各园要围绕宣扬月主题，制定切实可行的学前训练宣扬月活动实施方案。充分发挥教研和专家的力气，细心策划宣扬内容，做到组织到位、人员到位、措施到位，全面部署并仔细组织实施。 (二)围绕主题、突出重点。要把握正确宣扬导向，围绕宣扬主题，立足幼儿园保教工作实践，综合利用多种媒体进行宣扬活动，呈现幼儿园老师的职业特点和专业内涵，树立幼儿园老师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象，回应家长和.对幼儿园保育训练工作实际和幼儿园老师职业的关怀理解。 (三)严格把关，确保公益。要坚持正确的宣扬方向，确保各项宣扬内容符合活动主题，严防任何机构和个人
14、借宣扬月搭车开展商业宣扬。 (四)准时总结，大力推介。要加强对各级各类幼儿园活动开展的督促检查，重点检查宣扬月系列活动的部署状况和实施效果，准时发觉并总结宣扬活动的好阅历、好做法及取得的成效，进行汇总和推广，请各县市区训练局于6月28日前将将宣扬月活动状况及典型案例的字材料、图片和视频等报送市训练局基础训练科。 学前训练宣扬月主题活动的优秀策划方案4 依据训练部、省训练厅关于开展20_年全国学前训练宣扬月活动的统一部署和要求，我市将组织开展20_年全市学前训练宣扬月活动，为确保本次活动顺当有序进行，特制定本方案。 一、活动主题 根据“我是幼儿园老师”的活动主题，结合市县第三期学前训练三年行动方
15、案，从不同层面广泛开展宣扬活动。 二、活动时间 集中宣扬时间：20_年5月20日6月20日。各县区、幼儿园可依据工作需要延长集中宣扬时间。 三、宣扬目的 通过系列宣扬，回应.关切、化解家长焦虑，多视角、多形式宣扬呈现幼儿园老师工作、学习的真实情景和详细案例，关心.和家长熟悉幼儿园保育训练活动的特点，理解幼儿园老师职业的专业性，了解幼儿园老师专业成长历程，塑造新时代幼儿园老师爱岗敬业、乐观向上的良好形象，营造重视关怀幼儿园老师成长、支持推动学前训练进展的良好氛围。 四、活动内容及形式 (一)筹备阶段(5月14日5月19日) 市训练局制定并印发20_年全市学前训练宣扬月活动实施方案，依据需要召开协
16、调动员会。各县区根据市训练局活动实施方案制定本县区工作方案并做好宣扬预备;宣扬月启动仪式承办单位做好制定启动方案及其他相关预备;靖远师范学校、市内省级示范性幼儿园制定对口帮扶工作方案及相关宣扬材料。 (二)实施阶段(5月20日6月20日) 1.进行学前训练宣扬月启动仪式。初定于5月21日在靖远县幼儿园进行全市20_年学前训练宣扬月启动仪式，并通过网络直播方式对启动仪式进行全程直播。(责任单位：基教科、市电教馆、靖远县训练局) 2.广泛组织精致短文征集刊播活动。在广阔幼儿老师中组织开展以“我是幼儿园老师”为主题的800字以内精致短文(体裁不限，诗歌不超过20行)征集活动，届时市训练局将向训练部、
17、省训练厅择优推举，并在_日报、_训练、市训练局微信公众号等媒体推举刊登。(责任单位：市教科所、基教科、办公室，各县区训练局) 3.举办第六届幼儿老师教学技能竞赛。为加强我市幼儿老师队伍建设，激励广阔幼儿老师重视和坚持基本功训练，全面提高幼儿老师的综合素养，进一步提高保教水平，5月下旬到6月上旬，在园、县、市三级举办幼儿老师教学技能竞赛活动，市上将择优推举老师参与省训练厅组织的幼儿老师教学技能大赛。(责任单位：市教科所、各县区训练局) 4.组织开展“我与媒风光对面”活动。通过电视节目训练视窗、广播节目每天向上栏目，邀请市域内学前训练讨论人员、幼儿园园长、幼儿老师、家长等，开展“我的学前训练生涯”
18、、“幼儿老师面对面”等训练访谈节目。(责任单位：市电教馆、基教科、各县区训练局) 5.组织开展幼儿老师微视频展播活动。以“我是幼儿园老师”为主题，通过手机拍摄微视频的形式，将各类幼儿园先进老师的典型阅历实录进行通过微信公众号推出，向.呈现幼儿园老师工作、学习的真实情景，宣扬幼儿园老师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象。(每县区推送微视频不少于10条，时间掌握在5分钟左右，格式MP4)(责任单位：基教科、办公室、各县区训练局) 6.组织开展各类形式的家长开放活动。各类幼儿园利用“六一”儿童节开展亲子活动、家长开放日、发放我是幼儿老师致家长的一封信，让家长熟悉到幼儿园保育训练活动的特点，使家长
19、理解、支持、参加幼儿园及老师训练活动，正确熟悉幼儿成长规律及学习特点，为促进良好的家园互动模式而打下坚实的基础。(责任单位：各县区训练局) 7.组织开展学前训练对口帮扶活动。靖远师范学校和全市5所省级示范性幼儿园自行与辖区内民办幼儿园、城乡薄弱公办幼儿园建立结对帮扶关系，帮扶单位通过专业专题辅导报告、活动课展现、训练教学讨论指导、座谈沟通等形式，向对口幼儿园进行帮扶指导。每个帮扶单位对口帮扶幼儿园至少1所，请于5月20日前将对口帮扶方案报市训练局。(责任单位：靖远师范学校、各县区训练局) 8.组织开展师德建设系列活动。各类幼儿园要组织开展“我傲慢，我是幼儿园老师”、“我是幼儿园老师，我为自己代
20、言”等主题活动，鼓舞每位老师乐观参加活动，用模范的言行，进一步维护并提升幼儿园老师的.形象。(责任单位：师资科、各县区训练局) (三)总结阶段(6月21日6月30日) 各县区训练局在活动实施后准时对宣扬月活动的部署状况、工作措施、工作成效进行总结，并形成书面总结材料。 五、工作要求 (一)高度重视、细心组织。各县区训练行政部门要切实加强对本县区学前训练宣扬月活动的组织和领导，制定实施方案。要充分发挥教研和专家的力气，细心策划宣扬内容，做到组织到位、人员到位、措施到位，尽快组织实施。同时要高度重视宣扬活动的安全工作，保障全部活动在安全的前提下顺当进行。 (二)围绕主题、突出重点。各县区、各幼儿园
21、要把握正确的宣扬导向，围绕宣扬主题，呈现幼儿园老师的职业特点和专业内涵，树立幼儿园老师良好形象。靖远师范学校要组织同学深化参加宣扬月活动，乐观开展师德师风、专业素养等方面的研讨和实践活动。 (三)规范实施、确保实效。各县区训练行政部门对宣扬月系列活动的内容要严格把关，确保宣扬内容符合儿童身心进展规律和国家训练方针。严防任何单位和个人借宣扬月名义搭车开展商业性宣扬、推销产品，确保宣扬活动的科学性和公益性。 请各县区(单位)在5月20日6月20日期间，每周五将宣扬月活动进展状况及典型案例的文字材料、图片和视频等报送市训练局，市训练局将选取特色材料向训练部、省训练厅门户网站和微信训练平台推送。6月3
22、0日前，将各县区活动工作总结报市训练局。 学前训练宣扬月主题活动的优秀策划方案5 一、指导思想 以36岁儿童学习与进展指南为理念、以学习幼儿园相关政策、突出规范办园、科学保教，促进办园质量为宣扬重点，进一步提高广阔师生、家长及.的法规意识和责任意识，促进学前训练事业科学进展，营造全.高度关怀、重视和理解学前训练的深厚氛围，形成全.共同关怀支持学前训练的良好局面，全面提升学前训练整体水平。现结合我园实际，制定本方案。 二、活动主题 贯彻指南，推广科学育儿。 三、组织领导 为了进一步加强对学前训练宣扬活动的领导，成立学前训练宣扬月活动领导小组，小组成员如下： 组长： 副组长： 成员： 四、活动时间
23、： 20_年5月20日至6月20日。 五、实施步骤 1、动员阶段：5月20日至5月30日为宣扬动员阶段，制定宣扬工作方案，召开幼儿园老师会议，广泛进行宣扬动员。 2、实施阶段：6月1日至6月18日为宣扬实施阶段，依据宣扬工作方案和幼 儿园实际状况，向老师和广阔家长宣扬国家和省市学前训练政策，同时抓好活动的落实。 3、总结阶段：6月18日至6月20日为活动总结阶段。在本次活动结束后，将活动开展状况准时写出书面总结报学区。 六、宣扬内容 1、广泛开展宣扬，通过悬挂宣扬标语、发放宣扬单、现场解答问题等方式，乐观宣扬国家、省、市学前训练政策。 2、深化开展园内宣扬。在宣扬月期间要组织全园老师集中学习，
24、同时向广阔幼儿家长宣扬国家学前训练政策。尤其要组织老师通过集体沟通、等方式，逐条学习36岁儿童学习与进展指南、深刻理解规范办园、科学保教，以及幼儿园办园各个环节的详细要求，增加规范办园、科学保教的自觉性和主动性。 3、组织科学保教相关活动。活动月期间，组织1次全园家长开放日;召开1次以班级为单位的家长会，掩盖全部在园幼儿的家长，重点宣扬规范办园、科学保教;以园为单位通过宣扬栏、致家长一封信等方式介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。 七、活动要求 1、统一部署、加强领导。要依据实施方案，结合我园特点，紧扣主题，细心设计，制定切实可行的活动方案，充分体现特色，统一支配部署，仔细组织实施，形成上下联动、齐抓共办的工作格局。 2、广泛发动、深化宣扬。应充分利用宣扬栏、悬挂标语、活动观摩、讲座、学问竞赛、座谈争论等形式开展有组织、有方案的宣扬活动。在加大宣扬力度的同时要提高宣扬质量，进一步扩高校前训练宣扬月活动在全.的影响。 3、细心组织、确保安全。高度重视宣扬活动的安全工作，保障全部活动在安全的前提下顺当进行。通过开展学前训练宣扬月活动，以期取得.对学前训练更多的理解和支持，推动学前训练工作再上新台阶。 4、活动实施后要准时进行总结，主要总结宣扬活动的部署状况、实行的措施以及取得的成效，留意发觉宣扬月活动中的先进典型，准时予以宣扬和表扬。