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1、最新的学前训练宣扬月活动策划方案 为了确保活动有序有效开展，需要预先进行活动方案制定工作，活动方案是对详细将要进行的活动的每个步骤具体分析，讨论后所制定的书面方案。那么制定活动方案需要留意哪些问题呢?下面我给大家整理了最新的学前训练宣扬月活动策划方案，盼望大家喜爱！ 最新的学前训练宣扬月活动策划方案1 一、指导思想 以国务院关于当前进展学前训练的若干看法为纲要，贯彻落实樟树市训练局关于樟树市学期训练宣扬月活动实施方案的通知的文件要求，现结合我园实际，制定本方案。 二、活动主题 ： 欢乐生活、健康成长 三、活动时间： 20_年6月6日至6月18日。 四、领导小组： 组长：李小清 副组长：杨玉姗、
2、聂丽君、刘丽平 成员： 何宇、杨晶、陈遐、孙莉、杨珊、廖绍蓉 五、活动支配： 1、成立宣扬月领导小组，并制定了宣扬月活动实施方案，布署落实学前训练宣扬月的活动支配。 2 、组织全体教职工会议，传达樟树市训练局关于樟树市学期训练宣扬月活动实施方案的通知的文件精神，进一步学习国家相关政策文件，明确“欢乐生活、健康成长”的宣扬月活动主题，关心教职工了解宣扬月的内容、形式，组织老师撰写学习笔记、集体沟通等。 3、在宣扬月活动期间，利用幼儿园门上LED显示屏、在幼儿园醒目位置悬挂宣扬标语，营造宣扬月氛围。以图片、照片、文字等多种形式布置制作宣扬栏。 4、通过短信、致家长的一封信等方式向家长宣扬规范办园行
3、为，避开学校化训练，促进幼儿健康成长等先进的学期训练理念和科学育儿学问。 5、通过网站准时更新学前训练宣扬活动，提高学前训练宣扬月活动在全.的影响。 6、召开全园家长会，全方位地向家长深化宣扬规范办园、科学保教的理念;组织全园家长开放半日活动，乐观为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境，转变传统教学模式，寓教于乐，为学前训练进展营造良好环境，共同促进幼儿欢乐生活，健康成长。 最新的学前训练宣扬月活动策划方案2 为深化贯彻落实36岁儿童学习与进展指南，多种途径传播科学育儿理念和方法，努力提升学前训练质量，依据河南省训练厅办公室关于组织开展2022年学前训练宣扬月活动的通知(教办基二2022191号)精神
4、，郑州市训练局幼教进展中心定于5月6月，在全市范围内组织开展以“给孩子相宜的爱”为主题的学前训练宣扬月活动。详细活动方案如下： 一、活动主题 给孩子相宜的爱 二、活动时间 5月至6月 三、宣扬重点 深化贯彻落实指南，针对当前幼儿家庭训练中普遍存在的过度爱护、过高期盼、过分掌握、过于放任以及忽视幼儿自身的.进展需求等方面的现象和问题，组织开展内容丰富、形式多样、持续深化的宣扬活动，引导和关心广阔家长反思自己的训练行为，理性把握爱的“温度”和“尺度”，敬重幼儿的独立人格，遵循幼儿的进展规律，倾听幼儿的心声，陪伴孩子共同成长。 四、主要内容 (一)结合活动主题开展学习研讨活动，通过活动促使幼教工创新
5、观念、丰富学问、提升力量。 1.组织园长及骨干老师参与5月8日11日在郑州市国际会展中心召开的中部幼教进展大会。 2.6月12日，组织全市幼儿园园长参与第七届中国郑州欧亚国际幼儿训练博览会。 (二)关注幼儿健康进展。 1.在全市开展幼儿园炊事员技能比武活动。经过15个县(市、区)严格选拔的100名优秀选手参与此次比武，竞赛将设置一等奖15名;二等奖45名;三等奖40名。7月初将对获得一、二等奖的选手进行培训、提高。 2.5月20日全国同学养分日，河南日报社对幼儿养分健康做专题报道。 (三)开展“名园园长与家长谈给孩子相宜的爱”专题活动。幼教进展中心将邀请办园质量高、保教理念先进的河南省军区幼儿
6、园原园长李萍于5月26日下午15:3017:00，在郑州市总工会(建设路与文化宫路交叉口向东100米路南)给幼儿家长作专题报告。 (四)5月31日，在青少年宫与训练局团委联合举办郑州市庆“六一”“幻想，在这里起航!”文艺演出。 (五)6月中下旬，邀请郑州市试验幼儿园南阳路园原园长王琦与幼儿老师谈“给孩子相宜的爱”专题报告。 最新的学前训练宣扬月活动策划方案3 为深化贯彻落实训练部36岁儿童学习与进展指南和山东省学前训练规定，全面提高我园科学保教质量，依据训练部办公厅关于开展_年全国学前训练宣扬月活动的通知、山东省训练厅以及日照市训练局等关于宣扬月活动看法,将我园宣扬月活动方案制定如下： 一、活
7、动主题 指南让科学育儿学问进入千家万户。 二、活动时间 _年_月_日至_月_日。 三、宣扬内容 连续围绕深化落实指南，通过开展实实在在的宣扬活动和训练服务，向幼儿园、家长和全.传播正确的保教理念和科学的育儿方法，营造敬重儿童、喜爱儿童，支持儿童健康成长的氛围。 四、详细宣扬措施 (一)召开园级专家团队成员会议，商讨制定活动方案 以园级专家团队成员为骨干力气，通过教研会的形式学习国家、省市各级对本次宣扬月活动的要求，在领悟各项要求的基础上，分析我园现状，制定园总体方案，然后各级部依据相应的详细要求制定级部的宣扬月活动方案，创新宣扬形式，扩大宣扬掩盖面，确保让科学育儿学问进入千家万户。 (二)面对
8、幼儿园教职工宣扬 1、连续组织老师学习指南及组织相应的现场观摩教研活动，促进老师在实践中科学运用指南的力量 2、开展“指南引领我成长”主题征文竞赛活动，共享学习指南的体会和训练实践阅历。 3、开展指南指导下的六一“绘本剧“专场演出活动 紧扣指南理念，引领老师不组织机械排练节目演出的方式，而是通过前期读书节活动的基础上，放手给孩子，让孩子们通过选择绘本、竞选小导演、自己选择演出剧目、亲子制作、师幼制作道具、服装、小组合作制作演出海报、在小导演的组织下进行剧本排练方式，让孩子们自己的节日自己做主，欢乐快乐的一步步走进节日，庆祝节日。 (三)面对家长的宣扬 1、各级部宣扬重点 (1)大班级部以王静老
9、师为组长，通过级部教研会，以制作指南家长指导手册为重点，针对家长训练幼儿的需要选取指南重点，收集整理家庭训练经典案例和亲子活动照片，制作指南家长指导手册电子版，通过各班群，博客向全园家长以及.宣扬指南，为家长答疑解惑，关心家长学习理解指南，提高科学育儿力量，杜绝学校化倾向。 (2)中班级部以潘玉艳老师为组长，选取“活动区嬉戏”中的照片、文字等资料，以制作户外宣扬海报为重点，对全园家进步行指南理念的宣扬 (3)小班级部以刘艳老师为组长，开展以观摩幼儿的活动区嬉戏为重点的家长开放活动，活动中通过制定给家长的如何观看孩子嬉戏的温馨提示，活动记录等，引领家长根据指南的理念去观看和评价自己的孩子.树立正
10、确的育儿观。 2、引领家长开展“浓浓粽香情“端午节主动 依据指南的要求，制定端午节活动方案下发给家长，指导家长通过让孩子参加包粽子、系五丝等活动，体验节日习俗，感受节日的气氛。 3、更换一面大型宣扬版面，展现孩子们的嬉戏活动 将教学楼东面纯文字的指南宣扬版面撤下，换上践行指南，让孩子们拥有一个欢乐的童年为主题的图文并茂的宣扬版面，将幼儿专注嬉戏、读书等画面展现出来，配上指南中的文字，引领家长关注嬉戏对幼儿进展的重要作用。 4、进行家长学用指南训练叙事征文竞赛活动 连续落实关于开展学用指南训练叙事征文活动的通知，组织家长学用指南训练叙事征文竞赛，每班推举两篇家长叙事参加园里的评比，选出的优秀叙事
11、在园内展览并发奖。 5、评比优秀家长育儿博客 通过评比育儿博客，将选出的优秀育儿博客链接发到各班，让家长引领家长，让科学育儿的理念延长到每一个家庭。 6、指导家长学习“指南解析每日一句微讲座”活动 5月20日起，山东学前训练网制作的“学前训练专家指南讲读解析系列视频“开头播讲，各班做好宣扬发动工作，组织家长准时收看。 (四)面对.的宣扬活动 通过博客、报纸、手机等各种媒体向.宣扬指南理念，针对公众关怀的育儿话题，将指南理念和方法用易于理解的方式广为传播，消退各种伪科学和商业宣扬的不良影响，增进.各界对科学保教的共识，净化.环境。 五、活动总结 6月23日进行“各级部宣扬月活动总结沟通会”，共享
12、阅历做法，形成总结材料，于6月25日前再汇总材料，将电子稿报市托幼办邮箱。 最新的学前训练宣扬月活动策划方案4 为了深化贯彻落实指南，进一步营造全.高度关怀、重视和理解学前训练的深厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好.环境，结合我园实际，特制定学前训练宣扬月活动实施方案如下： 一、活动目的： 以指南的精神及市、县近期发放的学前训练文件为主要宣扬内容，突出规范办园、科学保教，进一步提高广阔师幼、家长及.的法规意识和责任意识，杜绝“学校化”现象，围绕指南，开展系列宣扬和训练服务活动，引导广阔老师和家长学好指南、用好指南，让科学育儿学问真正深化幼儿园，走进千家万户，深化人心。 二、宣扬活动主题： 指
13、南让科学育儿学问进入千家万户 三、宣扬活动时间： 5月20日至6月20日。 四、宣扬内容： 1、面对.宣扬。把开展这次宣扬月活动作为传播正确理念、宣扬科学学问、争取.支持的重要契机，乐观发挥大众传媒的作用，共同做好宣扬月的系列宣扬活动。 2、组织学习沟通。围绕指南，组织广阔老师和家长开展多种形式的学习沟通活动，并在指南的指引下开展适合幼儿身心进展规律的活动。 3、开展科学育儿服务。利用“六一”开放活动、家长开放日等活动关心家长理解指南的训练理念和训练内涵，引导家长学会仔细观看了解孩子，充分敬重理解孩子。 五、活动支配： (一)预备阶段(5月20日5月22日) 1、召开动员大会，成立宣扬小组。
14、为进一步加强对学前训练宣扬活动的组织领导，成立学前训练宣扬月活动领导小组如下： 组长：吴红霞 副组长：邢敏霞 成员：王立平李红梅郭晋丽韩重阳教研组长 2、制定宣扬活动方案，预备宣扬材料。 (二)组织实施阶段(5月25日6月19日) 1、组织学习沟通。我园围绕学指南、用指南，组织广阔老师和家长开展多种形式的学习沟通活动。多样形式组织老师和家长共享和沟通学指南、用指南的阅历体会，并向家长宣扬我园在指南的指引下开展适合幼儿的丰富的活动。 2、开展科学育儿服务。幼儿园要向广阔家长宣扬指南，各班在微信群里或利用校讯通关心家长理解指南的训练理念和训练内涵、各年龄段幼儿进展的基本规律和主要特点，引导家长学会
15、仔细观看了解孩子，充分敬重理解孩子，正确鼓舞支持孩子。 3、通过致家长的一封信、向家长分发宣扬单等方式向家长宣扬规范办园行为，避开学校化训练，促进幼儿健康成长等先进的学期训练理念和科学育儿学问。 4、组织科学保教相关活动。利用六一开放日、集体、区域观摩活动，乐观为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境，转变传统教学模式，寓教于乐，为学前训练进展营造良好环境，共同促进幼儿欢乐生活，健康成长。 (三)总结阶段：在本次活动结束后，准时进行总结。(6月20日) 六、活动要求： 1、细心组织，加强领导，统筹协调，仔细制定宣扬月活动的详细实施方案，细心组织好系列公益宣扬活动。 2、多方参加。充分发挥家长及幼儿园的乐
16、观性，鼓舞其利用专业优势，充分发动家长和幼儿园老师，乐观参加和支持宣扬月活动。 3、活动实施后要准时进行总结，主要总结宣扬活动的部署状况、实行的措施以及取得的成效，留意发觉宣扬月活动中的先进典型，准时予以宣扬和表扬。 最新的学前训练宣扬月活动策划方案5 一、活动目的 为深化宣扬贯彻国务院关于当前进展学前训练的若干看法精神，进一步贯彻落实训练部3-6岁儿童学习与进展指南要求,仔细学习宣扬安徽省学前训练条例精神，依据霍邱县2022年学前训练宣扬月活动方案，在全镇树立科学的儿童观、训练观，进一步规范办园行为，全面提高我镇幼儿园科学保教水平，营造全镇高度关怀、重视和理解学前训练的深厚氛围，形成有利于幼
17、儿健康成长的良好.环境，促进我镇学前训练事业科学进展。 二、活动主题 本次活动主题为：给孩子相宜的爱。 三、活动时间 20_年5月20日至6月20日，全镇各园也可依据实际状况适当延长集中宣扬时间。 四、活动内容 1、贯彻落实3-6岁儿童学习与进展指南，针对我镇当前幼儿家庭训练中普遍存在过度爱护、过高期盼、过分掌握、过于放任以及忽视幼儿自身的进展需求过早传授学问等方面的现象和问题，组织开展2022年度的宣扬活动。 2、以训练部幼儿园训练指导纲要(试行)、训练部幼儿园工作规程、训练部关于规范幼儿园保育训练工作防止和订正“学校化”现象的通知等文件为重点，结合我镇幼儿园实情进行科学保教宣扬。 3、以安
18、徽省一类幼儿园评估指标体系、安徽省民办幼儿园评估指标体系(试行)、省训练厅关于加强和促进学校训练与幼儿园训练连接工作的通知和省训练厅、公安厅、卫生厅、安监局、工商局关于对民办幼儿看护点实施动态管理的通知等文件为重点，深化各园、家长群体及.进行规范办园宣扬。 五、宣扬方式 1、面对幼儿园宣扬，提升老师的训练理念。通过论坛沟通的方式，由中心校牵头，组织开展多种形式的学习贯彻指南阅历沟通活动，如以“相宜的爱”与“不相宜的爱”为沟通主题，引领幼儿老师学习指南，并结合训练实践阅历撰写心得体会，在沟通与共享中促进老师在实践中科学运用指南，提高保育保教力量。 2、面对家长宣扬，扭转家长的熟悉误区。以园为单位
19、，我镇各园通过家长会、亲子嬉戏、请家进步教室、说家教故事等多种途径，围绕“感恩”这一主题，通过对什么样的爱是相宜的爱?孩子回应爱的方式怎样才算是相宜的?如何与孩子进行沟通，沟通等问题的探讨，在当下生活及周边鲜活的事例中查找相宜的爱，学习并理解指南，引导家长畅所欲言并准时反思自己的训练行为，理性把握爱的“温度”和“尺度”，敬重儿童的独立人格、遵循幼儿的进展规律、倾听幼儿的心声，和一起孩子成长。 3、面对.宣扬，争取.的支持。我镇各园在各地充分运用电视、网络、张贴宣扬图片等各种媒体和方式，将指南理念和方法凝聚成“给孩子相宜的爱”的鲜活主题，用“相宜的爱”与“不相宜的爱”的生动事例，引导.充分熟悉指
20、南的价值，在我镇乐观营造敬重儿童、喜爱儿童、支持儿童健康成长的良好氛围。 4、抓教研，促理解。宣扬月期间，以户胡镇中心校为单位，在户胡镇学校训练教学办公室的牵引下，每学期组织2次掩盖全乡镇全部公、民办幼儿园的嬉戏观摩活动。马陈学校附属幼儿园和户胡中心幼儿园通过面对全镇举办开放日活动，从理论和实践的层面乐观引导指南的深化贯彻，推动规范办园、科学保教工作并在全镇进行示范引领。其它各园通过园内主题活动、家长会、幼儿园嬉戏开放日活动、亲子嬉戏、家进步教室等多种途径，开展多种形式的训练指导服务，为家长答疑解惑，熟悉到什么样的爱才是相宜的爱，关心家长学习理解指南，提高科学育儿力量。 5、多活动，多举措。为
21、协作宣扬月活动，我们各园可依据自己实际状况，还可通过参观学习、宣扬栏、讲座、论文评比、座谈争论、保教成果展演等形式，广泛开展有组织、有方案的宣扬活动。同时，结合县训练局从5月份开头启动全县幼儿园科学保教成果展现，我们在全镇范围内通过2022年户胡镇庆六一文艺汇演这一平台组织开展幼儿优秀文艺节目展演、幼儿绘画展现等活动;并乐观参加全县幼儿园嬉戏活动观摩及培训、幼儿园优质课评比、幼儿讲故事竞赛等活动;连续开展县级一类园(示范园)认定评估工作，将把规范办园和科学保教作为重点工作。 六、活动要求 1、细心组织，走向常规。我镇将结合本镇幼儿园办园的实际状况，把开展宣扬月活动作为传播学前训练改革进展成果和
22、科学育儿理念的有利契机，与规范办园行为、提高保教质量紧密结合，纳入学前训练常规管理工作，作为年度工作的重要内容。同时结合实际，紧扣主题，细心设计，以中心校为单位仔细制定宣扬活动实施方案，广泛动员，全面部署，细心组织实施，并做到制度化、常态化。并整合学前训练教科研机构、幼儿园和各种传媒力气，开展讲座、询问、访谈等活动，对典型案例进行剖析，解读“相宜”与“不相宜”的爱，从而引导家长和.深度学习和思索指南。将这一工作纳入幼儿训练宣扬的常规工作，常抓不懈。 2.不断创新，朝向丰富。在做实，常抓的同时，我们的工作还要努力朝向： (1)发掘生活中有关“相宜、不相宜的爱”的生动事例(一个生活小片段，一小段亲
23、子对话)，并结合文字、图片、视频，宣扬月期间在幼儿园及有关媒体进行展现。 (2)组织开展好“娃娃乐”故事会、各幼儿园保教成果展现活动、幼儿园语言及科学学科优质课评比活动，引进新训练的“读写绘”教学并制造性地尝试使用，在幼儿园里开启一场语言与艺术结合的生命课程“读说绘”。 (3)创新宣扬方式，把具有幼儿训练理念的家长请进园内，用家长自身的力气进行宣扬，提高宣扬的针对性和有效性同时鼓舞各园组织具有地方特点的启动仪式和丰富多彩的宣扬月活动。 (4)宣扬月期间我们将利用我们的户胡镇学前训练群，在群内沟通、研讨，力争把各种成果的推广做到最大限度上的增值。 3、严格把关，规范导向。宣扬月期间，我们在中心校的领导下将对各园的系列活动内容进行严格把关，确保宣扬内容符合儿童身心进展规律和国家训练方针，严禁任何单位和个人借宣扬月名义搭车开展商业性宣扬活动，确保宣扬活动的公益性和科学性。 4、加强部署，全面检查。宣扬月期间，我们将对镇内全部公、民办幼儿园进行全面检查和指导，开展一次全面检查。检查要涵盖加快进展、规范办园两个方面，在检查规范办园、科学保教状况时，要结合训练部3-6岁儿童学习与进展指南、训练部幼儿园训练指导纲要(试行)、幼儿园工作规程、关于规范幼儿园保育训练工作防止和订正“学校化”现象的通知和省市训练主管部门的相关规定，加强专业指导，防止仅以安全检查代替规范办园、科学保教检查。