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1、2022师范生实践报告1500字 .实践是每一位高校生、毕业生必需拥有的一段经受，它使我们在实践中巩固学问，.实践又是对每一位高校生、毕业生学问的一种检验，下面就让我带你去看看2022师范生.实践报告1500字.5篇，盼望能关心到大家! 2022师范生.实践报告1500字1 从领导阶层到一位一般的科任老师，都秉承以同学为主体的宗旨进行学校的管理，进行教学工作的开展。作为一个课程改革的示范学校，一个训练试验基地。这所学校鼓舞着老师做各种讨论，各种改革。每个班主任都有着自己的管理阅历与管理宗旨。有了这种思想的自由，自然这里也就布满着探究与尝试，从而有所制造与进步。 在我实习的班集体中，班主任对他的
2、同学说：“我要让你们成为学习型的管理者，也是管理型的学习者。”这样一句简洁的话，让我感到这里老师进行班级管理的良苦专心。他们关怀的不只是同学的学习，更多的是从一个完整的人的概念动身，去培育同学多方面的素养。 在实习期间，借着录课的机会，我听了许多的市级，校级的公开棵，还有理科试验班的课。在这些课堂上，让我看到教学改革正在悄然进行，有意识的老师正在努力体会“以同学为主体”的课堂模式。同学的制造也逐步成为老师追求的教学效果。其次，这里的老师也都在适应着多媒体教学，信息化教学，使得课堂更加生动，资源更加丰富，同学猎取学习资源的渠道也就更多。尽管，这种教学理念、教学模式的推广仍旧有很长的路，但好像也并
3、不遥远，信任，这股改革的浪潮会给训练领域带来很大的冲击。 在上面，是我在这所学校感受最深刻，也是认为最有意义的收获。实际工作阅历上，由于在指导老师的指导下，也猎取了很多。 在班主任工作上，我熟悉到了一个老师的表率作用是很大的，同学时刻看老师，作为一个老师，应当从自己严格要求，并影响感染同学。这就要求师生之间的相互沟通必需是贴心的，也是带有盼望的。实习期间，班主任_老师教给了我很多的班级管理阅历。我想这些阅历是珍贵的，更为珍贵的是老师的主动精神。在他的言谈中，看出一个老师对于班级管理的深度熟悉。 所以我想：一个好的班主任不应只是从学习上给同学关心，而是从一种“管理”的角度上去让班级受益，让班级体
4、的每个成员成长。 教学工作上，由于指导老师的仔细指导，我较好地完成了教学任务。同时，与合作伙伴一同对各种教学模式进行了探讨，尝试。尽管，有的时候没有达到我们抱负的效果，但也猎取了许多的教学阅历。在上了6节课后，我深刻体会到了了解同学学习水平，性格特征的重要性。 一个老师在上课时，肯定要围围着“同学能否学得更好，能否真正把握方法”的主题，而不是从怎么上好我的一堂课动身。可见，一个优秀的老师需要具备许多方面的素养：扎实的专业学问，娴熟的教学技能，正确的教学理念。这次的实习，让我从实践中去思索自己在课堂上学到的学问，也对于理论学问有了更深刻的熟悉。 电教组工作，与其说在这里工作，不如说在这里学习。我
5、接触一个学校较完备的电教设备，了解了一个学校信息中心的大致运作。一个月来，参与了多次的录课工作，一次外拍工作，学会了有关摄制，录像，编辑等实际操作。电教工作有许多繁琐的细节工作，但它是一个学校信息化教学的基础，或者说推动者与宣扬者。我想，在以后工作中，有了这些阅历，我会更加简单上手，也能更好地把握工作。 通过这一个月来的.实践，让我对于老师职业的熟悉迈进了一步，同时，在合作沟通的过程中，我也体会到了一个团队的力气。这次实习让我受益匪浅，我信任，实习，是师范生重要的一课，付出了便有收获。 2022师范生.实践报告1500字2 这是迈入高校校门后的第三个暑假，我也即将迈入大四的行列，成为一名实习生
6、，为了使我九月份的顶岗实习更加娴熟一些，为了使这个漫长的暑假过得充实，为了对这一年来所学的学问、所培育的力量作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验，所以作为一名高校生在暑假为.做一点有益的事情，在这个暑期中进行了一次为期一周教学见习和参加了一个多月的暑假培训班，我选择了到镇中学参加中学课堂教学见习，我们在这里办了一个多月的暑假补习班，二为期一周的教学见习中，我在_中地理老师的悉心指导带领下，收获许多，现将该次实践报告的详细状况作如下报告： 实践对象： _中学 实践目的： 对这一年来所学的学问、所培育的力量作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验，培育了自己发觉问题、分析问题、解决问题的力量和与人
7、交往的力量，利用暑假为.做一点有益的事情。 实践过程： 暑假补习班开课前的主要是招商的工作，我们几个同学都沿街发放传单并挨个向家长讲解我们补习班的信息，那段时间是在七月初正是最热的时候，我们地拿着炎炎夏日沿街招生真的是一种从未有过的体验，虽然辛苦但是让我体会许多，也学到了许多，经过为期一周多的枯燥的招生工作后，我们开头的几天都没几个同学来报名，因此一开头我们都比较焦虑，到了7月_号左右，同学们都基本放假了，而且家长们也基本观望的差不多了，因此后面几天报名的人数也就一下子暴涨，到最终我们开课前已经有了九十多人了。我们把同学分成了五个班，从学校到高中的都有，我参加的是学校五六班级以及学校的英语教学
8、，虽然不是教地理，但是在同样对于我在今后的教学上都是一次很大的收获，在整个过程的起初的两三天里，我并未贸然进行实质性的教学活动。 我首先在网上查找了相关资料，了解如何成为一名合格的班主任，并在开头的几天里仔细了解了班级里同学的大致状况，由于在我看来，在没有了解同学的状况下盲目教学是错误的，在了解了同学们基础都不是很扎实的状况后，我实行了一些针对成果不好的同学的一线教学手段，课前我都仔细细致的备课，并参考网上的专业的教案，做到心里有底，虽然我的英语成果还算过得去，但是作为同学时代的英语成果好和要把英语教好完全是两回事，因此我还是做好了万全的预备，开头的几天多少有一些不太娴熟，但到了后面，工作上了
9、正轨以后也就轻车熟路了。 在教学上我主要给他们上新课，并且教会他们读音标，音标是重中之重，很多同学表示以前从未接触过音标，所以一开头我也以为音标们来说可能会有点难度，但是在上了几节音标的课以后发觉，学校五六班级的孩子对于音标的接受学习速度要比我想象中的快了许多，很快他们便把握了音标的读写，这使我特别欣慰。此外在教学过程中穿插一些练习题和英语趣味小嬉戏激发他们的学习爱好。 同学们也表示这样的教学方式他们很喜爱，我始终认为只有同学感爱好的才是最为有效的，因此无时无刻我都在贯彻：把同学的爱好放在首位的教学理念。最终以事实证明我的想法没有错误，在为时一个月的英语教学以后，最终我以考试的形式检验了同学们
10、的学习效果，同学们或多或少都取得了肯定的进步。 另外一方面我还抽空去了当地的_中学听取在职地理老师的课堂教学，在开头的几天里我主要旁听资深老师的课堂教学，学习借鉴资深老师的教学方法与手段，以前都是从同学的角度来听课，现在换成把自己当成老师的角度来听课，在了解了资深老师的教学方式的同时，想象换作是自己会如何讲解相同的一个问题，这对于我来说特别好玩。老师人特殊好，对于许多地方我不懂的都给我讲解，在就业啊，教学啊，与同学沟通等许多方面赐予了我很多宝贵的看法建议，也让我真正体会到了教书育人的重要性与作为一个老师的不简单，这次见习也是我学到了许多以前从未了解的东西。 实践体会： 首先，从事教学工作需要“
11、仔细”：我为这次实践的顺当进行，我投入了大量的时间预备。虽然说对于学校二班级的学问基本不在话下，但我还是找来了教材和教参等用心备课，力求做到在学问上精确无误;除了在“教什么”上下功夫，我在“怎样教”也丝毫不敢马虎，我翻阅了训练心理学、进展心理学等专业书籍，上网查询了有关阅历沟通，在充分敬重把握教学规律的前提下开展教学活动。此外，作为老师肯定要耐心，面对不同同学，他们对学问接受和记忆的方式和力量都有其不同的特点，对于不同的同学不能一刀切。对同学在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解，一遍不行就两遍，两遍不行三遍，同时也应当反省自己的教学方式是否对路，切忌“简洁粗暴”。 此外，在教学过程中要多与人沟
12、通：在教学中不能够“不视泰山”，要多与家长沟通，了解同学个人状况。我留意了与家长的沟通，一方面更深化了解同学的状况，有利于我“有的放矢”;另一方面我准时将教学进展准时反馈给家长，有利于家长的协作与支持。同时，我还向多位我以前的老师请教，他们的阅历都给了我莫大的关心。 实话说这使我第一次参加暑假培训班，因此也莫名的感受颇深，首先就是感到赚钱不简单，我老家在_，大老远做了一天的车才能到_镇。多少也有些舟车劳顿，开头的几天，我都是在睡梦中起床，提着昏沉的脑袋去洗漱。那种转变的味道真不好受!此外天气也很热，比_都热!每天都会讲着讲着就汗流浃背了，保证质量我每次都要先备课，又是备课要备到很晚才能睡觉，有
13、时一天讲下来嗓子都嘶哑了还要硬撑着，自己赚钱了才能真正体会到父母的艰辛。 此外我还了解到了作为家长的不简单，当地由于是个小镇，当地人口较多，但是经济并不是很发达，许多年轻父母都出去打工，把孩子留给爷爷奶奶带，因此孩子的训练是个很大的问题，许多孩子从小没有体会过父母的关爱，所以特别叛逆，这种孩子就更需要我多一份关怀，由于我从小父母都在我身边，所以莫名的觉得他们特别可怜，但是他们的父母也是逼不得已，那个为人父母的不想陪在孩子身边嘛，都是现实逼的。所以像这种家庭的孩子就更应当好好读书争取出人头地，早日报答自己父母，也争取以后不要让自己的孩子体会到同样的不幸。 其次感到做老师的辛苦，由于他们都是未成年
14、的孩子特别好玩，上课时常常开小差。有时，我心里会感到很恼火：自己如此卖命地讲，他们却置之不理。有一次由于一个同学上课与同学打架，我一气之下就扇了他一耳光，这件事情到现在我都还觉得非常懊悔，作为一个老师应当敬重同学的自尊心，他们都正直十一二岁，自尊心都很强，我应当敬重他们的自尊心，不应当当众打他，实在是很愧疚，这也算是给我提了个醒，以后我就吸取这一次教训，在今后的教学中都要更加敬重同学自尊心。 我通过这次为时一个月的实践，从另一个侧面检验了自己的各方面的状况，培育了自己发觉问题、分析问题、解决问题的力量和与人交往的力量;同时也发觉一些了自己的不足，使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说，这次
15、实践让我是受益匪浅。 2022师范生.实践报告1500字3 暑假期间，在辅导员的推举下，我找到了一份家教的工作。这是我自开学以来找到的第一份.兼职工作。得到此份工作时，我的内心既兴奋又感谢。兴奋的是，自己得到了一个熬炼自己的力量同时体现自身价值的机会;感谢的是，辅导员对我的关怀真是无微不至。于是，我的暑假生活又增加了一道绚丽的风景。这道风景让我学会了很多，体会了很多，思索了很多。 我的同学,第一次到他家做客，他正在书房里生闷气(由于他开头不同意请家教)叔和阿姨热忱地款待了我，与我在客厅里恳切地交谈了很久。从他的性格爱好谈到他的学业特长。因此，第一次了解他，不是通过与他的直接接触，而是通过与他父
16、母的交谈。在交谈中，我了解到以下状况：他有厌学心情，懒于学习，贪于玩乐。由于上述诸多缘由，他的成果很不尽如人意。父母对他抱以很大的期望，盼望他能够考上重点中学，将来到高校去深造。而他现在的学习状况，让他的父母感到很灰心很绝望。 在交谈中，我可以感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望和恨铁不成钢的急迫心情，父母对子女的那种期望是挚热的、无私的。他们看的很远，看到了子女的将来;他们做得很无私，甚至会由于子女的不才而深深自责。我被父母对子女的这种情义深深打动，同时感到肩上的担子很重。他，对于没有任何家教阅历的我来说，究竟是一个“挑战”。 由于每天上午要去做家教，这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯(通常要
17、睡到十点多才起床)。开头的几天，我都是在睡梦中起床，提着昏沉的脑袋去洗漱。那种转变的味道真不好受! 他家距学校并不远，但由于每天起得很晚，为了不迟到，我总要风风火火地赶路。无论是晴天还是阴天下雨，我到达他家时，都是满头大汗。屁股尚未坐稳，就要开头工作。 他听课时，时常会走神，一副心不在焉的样子。有时，我心里会感到很恼火：自己如此卖命地讲，他却置之不理，真无情。好在我很有耐心。每当他走神时，我都会提示他，耐着性子给他讲下去。 他做题时，喜爱用眼镜观看，而懒于动手。听课时，也只是“洗耳恭听”，从未做笔记。这正是他学习懒散的体现。我清晰地知道：懒汉在学习上是肯定吃不开的。于是，我三番五次地告诫他，肯
18、定要改掉懒散的恶习。但是，他实际是“阳奉阴违”，或许他不愿尝试那种转变的苦痛吧。 他有时会给我带来“沉重”的打击。记得有一次，我给他讲解了几道物理习题，中等难度。他听课时，显得有些吃力。我讲完后，问他是否还有疑问。他点头表示全听懂了。过了两天，为了检验复习的效果，我把那几道习题拿出来，让他去做。结果，他几乎是“全军覆没”。当时，我感觉自己仿佛从九霄云殿一下子跌进了无底深渊。这是我家教过程中遇到的最大的挫折。事后，我不断地反思：是自己的缘由，还是他的缘由?不管怎样，有一点很清晰：那几道习题，他根本没听懂。但他为什么撒谎呢?通过与_叔的沟通，我找到了答案：他的懒散思想使他遇到稍难的.题目就会放弃，
19、不懂也懒于发问，由于他懒得钻研。 面对懒散成性的他，我显得“束手无策”。学习成果的好坏，往往取决于学习习惯的好坏。懒散是学习的“大敌”。我没有什么“灵丹妙药”可以让他一下子转变过来，只得不时地督促他，鞭策他，使他渐渐变得勤快起来。 转瞬他就要开学了，我也结束了家教生活。他的学习态度比以前端正了很多，学习也知道用劲了，以前的疑难问题基本得到了解决。这就是我家教的效果。他的父母很感谢我这段时间对他的关心，要我不定期地给他打电话来督促他。我会坚持这样做下去。 家教生活让我想起了许多东西，得到了许多感受。我认为，城市与农村是两个截然不同的世界。生长在这两个世界的人们，在某些方面会有不同的表现。农村的孩
20、子都要到地里去帮父母干些粗重的农活儿，他们能够体会到劳动的艰辛，深刻懂得幸福生活的来之不易。因此，他们不会懒散。相反，会更加勤劳地工作和学习，为的是能够过上更加幸福的生活。 然而，城市家庭一般生活很优裕，孩子生长在如此的环境里，个别甚至不会去吃苦。上学放学有人接送，提出的种.种要求都会得到满意，甚至连自己的房间都会有人整理打扫。生活如此安逸，就很简单养成懒散的习惯。 因此，从小培育孩子的吃苦力量很有必要。城市孩子缺少像农村孩子那样多的吃苦机会，我认为这是一种遗憾。 以上就是我的收获和体会。同时，家教也让我熟悉到了自身的不足。这些收获和体会将影响我以后的学习生活，对以后的工作产生乐观的影响。 2
21、022师范生.实践报告1500字4 高校是一个小.，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的小花了，通过.实践的磨练，我们深深地熟悉到.实践是一笔财宝。在实践中我学到了在书本中学不到的学问，它让我开阔视野、了解.、深化生活、回味无穷。 暑假是同学充实自我、增加阅历、了解.的重要阶段。一放暑假，在同学的伴随下，我来到了一家中介机构，经中介小姐介绍，我找到了一份家教的工作。这是我高校假期的第一份.实践工作。由于得到了这个熬炼自己的力量和实现自身价值的机会，我的暑假生活更加丰富多彩。通过家教工作让我学会了很多，体会了很多，思索了很多。 我做的是家教，对于教书，我还完全是个生手，丝毫没有阅历，不过这并没有影
22、响我的信念，究竟同学只是个二班级的学校生，对现在是_学院三班级同学的我而言，应当不成问题。一开头我对这份工作的最终目的就是尽自己最大力量关心他，要真正的让他在短短的暑假中学到东西，而不仅仅是消磨时间。 在开头的几天里，我并没有急于给他讲书本上的学问。我先和他沟通了一番，也许了解了他的学习状况。然后我将书本上的内容了解了一番，觉得他是一个很聪慧的男孩儿，于是，我觉得应当将书本上的内容挑重点给他讲。 数学是他最擅长的学科，暑假作业，他总是先做数学。给他补数学时基本上都是他有不懂的题目时才需要我解答。 相比之下，英语则是他的弱项，由于学校生没有学过音标，一些较复杂的单词在他读起来就显得比较困难。我每
23、天做的就是教他如何记忆背诵单词和跟他进行简洁的英语对话。在教学中，我还支配一些音标，教他拼写。然后每天背定量的单词，我来考他。半个多月下来，他也许也记住了一册英语书的单词。 就这样每天教他学习，学习累了，我们也会谈天，缓解学习的压力，二十天的时间很快就过去了，虽然短暂，可能我没能关心他太多，但我觉得自己已经尽力了。仅仅只有二十天，虽然算不上很长的时间，但是在短短的二十天中我确的确实感觉比以前收获更多。在这期间我发觉了”不管遇到什么困难都不能被它吓倒，不能轻言放弃”的品行是多么的重要。人要想实现自身的价值肯定要坚韧坚持的性格，勤奋努力的生活作风，还需要随时都有一个乐观向上的心态。这样才能做到不管
24、遇到什么挫折，什么困难，你都可以克服，即使遇到失败，你完全可以汲取阅历教训，再次站起来。 .实践的帷幕慢慢落下，回想起从开头到现在，这一路走来我最大的感受就是自己长大了。年幼时渴望长大，但那仅仅是单纯的年龄上的成长，而现在更深层次的是指思想上，行为上的成长。每个人成长的方式不行能完全一样，但相同的是我们都体会到了成长的欢乐。在实践中体验着成长的艰辛，在收获中体验着成长的喜悦，或许这才造就了丰富多彩的人生。 短暂的实践活动让我懂得教书不是一件简单的事情，只有自己的力量提高了才能教好别人。所以，在新学期的学习中我将更加努力学习，提高自身力量，为以后走上老师岗位奠定基础。 2022师范生.实践报告1
25、500字5 作为一个师范同学来说，家教实践则又布满着期盼以及不一般。这是我们进入工作岗位的第一步，要走好以后的每一步，这一步显得尤为重要。经过一年的专业学习，我对老师这个行业有了更深刻的熟悉，更盼望自己能早一点走上三尺讲台，开头新的人生之旅。虽然离那天还有点远，但是也要早做预备，于是我打算在暑假实践家教。 “老师”这个称谓对我来说意味着许多。它是自我的象征，在我小的时候就对老师这个职业布满着无限的憧憬，或许在同龄人当中属于保守一类，但是我自己却为了这个抱负奋斗了多年。弹指间，我就要收获属于我自己的成功果实，面对将来的种.种，内心也是布满了很多的感慨。我知道这已不是当年的一个幻想而是到了真正实现
26、的时候了，面对别人的嘲讽以及艳羡我心已经安静，由于我知道我自己现在想要的是什么。 暑假的前几天，我就仔细的思索了这个暑假的实践活动该怎样进行。首先也就是如何确定实践的性质以及类型。我先走访了从前的恩师，了解了一些执教的常识和今年师范生就业的状况。同时我也深知“不打无预备之战”的道理，在进行家教活动之前，我就在网上了找了关于现如今家教活动中的一些留意点以及难点，还有就是家教同学的个性类型和对症的要求等等。 首先我跟家教同学的家进步行了沟通，初步了解同学的学习状况，课程进程以及在英语、数学方面的学习状况。通过与家长的接触我了解到：同学是学校三班级的同学，学习成果不错，但是家长对她有更高的要求，盼望
27、在假期能有所提高。详细来说，需要英语和学校奥数的补习。在数学学习方面有一点属于厌学的态度，而且对于数学难题的学习没有任何.。英语方面，初步能读懂，但是听力和书写尚待提高。了解到这样的现状，我不能无动于衷，我就与这位可爱的女同学进行了沟通，我了解到，其实她的基础很扎实，而且多才多艺，擅长书法和古筝。了解到这一特别性，我特地去查找了关于资料，从而也找到了应对的措施，那就是要准时地予以鼓舞和支持，并利用她对于图形和音乐的特长，在出现困难的时候要给与指导性的关心与支持。 在得到资料和对策的支持，我一扫从前的迟疑与迟疑，对症下药，先给同学进行了一个基础的巩固遗忘的学问，以便日后的提高。当然，这些题目的题
28、目都是很简洁很基础的关于数学方面的题目，其目的就是提高同学的自信念，并在此基础上进行提高性练习。果真，尽管也有错误，但是正确率很高，我对同学的表现予以了确定，同学也很快乐，自己的信念也得到了满意。 有了第一天好的开头，我对我下面的讲课内容有了很大的信念，鉴于同学的现状，我知道在除了数学方面以外，我要帮她补习的就是关于英语方面的基础学问。说到基础学问，我首先想到了书本也就是教材上的语句，由于在我们所接触的学习资料方面，教材作为最核心的内容有它的旗帜性，它是一个蓝本，首先要让同学了解自己的教材，熟悉到教材的规律性。 其次天我让同学带了教材，首先带她翻看了名目，听她给我朗读教材内容，这样一是看她的语
29、音语调了解她的口语基础，二是培育她在敢读敢表现这方面的训练。从她朗读名目的语调语音，我了解到在语音语调方面存在的问题并不是很大，只需在部分发音上加以订正。 这时候我的角色就变成了她的伴侣，或者说大姐姐来鼓舞她，激励她是一个很好的同学。然后我就对于教材名目的编排进行了有序的讲解，从我的讲解以及我的鼓舞中，同学已经有了问问题的想法，对于这样的机会我当然要抓住，仔细具体的对她的问题进行了讲解，她对我的回答也是相当满足。 为了确定她是真正了解了教材的有用性以及学问性，我对她提出了几个引申的问题，尽管回答的不是很到位，但是从她的回答中我已经了解到她对课程编排的了解已经有了自己的看法，实属不易。 老师利用
30、好资料进行讲解，而不是一味的把课强加给同学，要给她自我汲取的时间从而达到预期的学习效果。而在这时，我了解到尽管同学是个女生，但是对于音乐特殊热衷。这时，我就想到了用爱好学习法来激励同学学习，俗话说：“爱好是的老师”，我以音乐作为主要的链接，其他的内容再有节奏的加上去，教他一些英文歌，让她在记忆歌词中也达到记忆单词的目的，从而使得习得的学问丰满。 在数学方面，她对图形有很敏锐的观看力。于是，我搜集了一些图形的趣味性题目，特殊是火柴棒拼图之类的题型，每天像嬉戏一样做一道，然后再做一道其他的奥数题，这样激发了她对数学的爱好，学习也更主动了。 陶行知曾提出“生活即训练”。我也对这一经典命题进行实践。正
31、好夏天，有几每天气也特殊好，于是我征得她的母亲同意，带她到_公园去玩。我搜寻了一些夏天、秋天的简洁诗词，而且从旧书堆里翻出一些相关的课文和名家作品。在_公园，我们一起哼着儿歌，查找夏天的踪迹。在游玩的过程中，我也顺手拈来，帮她复习一些简洁的词组句子，教她一些诗词歌赋。在户外，没有了老师和书房的沉闷，儿童的天性完全释放，而且学得更快。生活即学校，给同学更大的空间，去释放自我，发觉自我，达到训练的最终目的。 后来，我感觉到我的同学已经有了肯定的懈怠现象，一方面是由于最近正值假期，小孩子难免贪玩，坐不住，更别说几个小时的读书，另一方面，也是由于我不断加强强度的时候，这对一个九岁的孩子来说要求太高了。
32、看来教学还真是一个急不得的活儿。为了使得同学能更好的学习，得到更高的学习效率，我降低了学习强度，给了她肯定的自由活动时间，由一天的2小时降低到1个半小时，再来学习的时候我发觉收效很大。在同学得到肯定时间的同时，我也得到了肯定的学习时间，可以提前预习接下来的内容并对自己现在高校的学问也有肯定的关心。 家教进行的很顺当，我的家教生活也是苦中有甜，喜忧参半。由于是每天早上进行家教，这就改掉了我爱睡懒觉的毛病。尽管前几天的确很累，但是后面几天已经觉得是自然的事了。也有的时候，我讲解了好几遍的问题，同学也貌似是懂了，可是再过几天来提问时，又不知道了，这时觉得自己特无力，觉得自己之前的努力都白费了。但是转
33、念一想，学习原来就是一个循序渐进的过程，并不是一蹴而就的，自己以前在学习的时候不也常常遇到这样的问题吗?只要这样一想，又觉得自己的全部付出都是很值得的。或许讲解一次不是很理解，但是只要我再接再厉，这样坚持下去，总有一天同学会了解我所表达的意思。从她身上，我也学到了认仔细真的做事，一笔一划写清晰每一个字，不能潦草书写。看着她仔细学习的样子，我每每感到惭愧 经过一个多月的家教生活，不仅同学在英语和数学学习上有了提高，就是我自己在学习上也有了长足的进步。我知道这是我们大家一起努力的结果，只有通过契而不舍的努力才能达到的高度。或许同学从前出现的全部问题在这短短的一个多月的时间里不能全部得以改正，但是我坚信只要坚持住，契而不舍的努力肯定助以胜利。下面是我觉得在学习过程中几个比较重要的因素：个人因素;家庭因素;学校因素。同学的个人努力程度、家庭的重视和支持、学校的训练教学。只有把这三个方面合理得处理好，同学学习才能得到飞跃。 暑假家教实践就这样结束了，但是活动尽管结束了但是对我个人的影响还在。它让我了解到作为一名老师是多么的不简单，也让我了解到在遇到问题的时候要耐下心来渐渐解决，草草处理是不行的。盼望通过这次实战的实践活动，我能更加实践好我的幻想，实现老师的真谛。 2022师范生.实践报告1500字