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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案篮球双手胸前传接球教学教案时实习老师：杨勇日星期班次第节班指导老师：熊喜泉2022 年 10 月上课地点篮球场间课第次课人数人次1.认知目标：让同学明白传接球的基本要领,意识到传接球在竞赛中的重要性；教学目2.技能目标：通过观看、学习,让80% 的同学把握传接球技术；标3.情感目标：培育同学团队合作精神,自主创新精神,并对篮球产生深厚的爱好；教重传;蹬腿、伸臂、抖腕、拨球场地篮球场点接：迎球、缓冲、护球学内篮球双手胸前传接球难上下肢的和谐协作和手对球器材的掌握支配才能容点篮球名师归纳总结 顺教学内容领域目标老师活动同学活动组织
2、要求时序间第 1 页,共 6 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 课堂常规：1、引导名师精编优秀教案1、向老师问好1、同学动作整齐,1、向同学问好准1、体育委员集合整队、同学进入2、宣布本堂的2、精神饱满, 认精确,快速,寂静2课堂学习清点人数、报告老师；队列队形：分状态2、师生相互问好钟真听老师叙述本节课的学习内容3、宣布本次课内容与任务；学习内容4、支配见习生1、热身1、口令指挥, 合3、见习生到堂听10课运动使学5、绕篮球场慢跑2 圈生更快进1 后一个同学紧 老师同学入练习,防止拉跟前一个同学,6、嬉戏：头上胯下传伤；理调度队伍；接球嬉戏规章：将
3、同学分成1、活跃课1、 发令1、 队 伍 安 静 、分人数相等的如干组,小钟堂气氛,组的第一个人从头上传整 齐 , 听 清增加同学给其次个人,其次个人老 师 说 的 游的学习兴备必需从胯下传给第三个趣；戏规章；部人,依次类推；最终一2、让全部2、做裁判2、仔细完成游名同学接球之后快速跑分到排头由头上传给下一的同学融入到课堂个同学,直到全部的同戏；学轮完为止；时间最短之中；的为第一名； 老师同学名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 一、讲解、示范胸前双1、让同学名师精编优秀教案1.讲解、 示范的队1、讲解技术动作1、认 真
4、 听 老 师手传接球技术动作形 成 具 体2、示范动作要到的讲解,观看示形：前排下蹲,5传球：两脚平行站的 传 接 球位范动作；以 免 阻 挡 后 排表象3、强调传接球的2、摸索、懂得老同学的视 .立,也可前后站立两手握球置于胸前,第一两技术要点师强调的重点内脚蹬地,然后手臂前伸,容,当球离手之时用力下压手腕,食指、中指用力分拨球；钟接球：两手成一个半 球型,两眼凝视来球,两臂迎球伸出,接球之后快速将球置于胸前保护球 老师同学二、分组练习由小组长负责,带领 队员进行传接球练习；基1、让同学1、 巡回指导1、 听从支配,8 仔细练习能 够 通 过学 习 掌 握2、 准时订正学2、 准时改正错分生
5、的错误动传接球误钟作本部三、展现与评判分找出好与坏的典型进名师归纳总结 行传接球展现；1、让同学1、 找出典型1、仔细观看, 进5 第 3 页,共 6 页明 白 好 与行自评与互评；坏 的 技 术2、 对展现的学- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 动作名师精编优秀教案分生进行评判钟名师归纳总结 老师同学第 4 页,共 6 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 五、拓展部分： 自创花1、增加练名师精编优秀教案1、 巡回指导1、小组争论, 自结式传接球习爱好,2、 找出好的传创传接球方法1提高同学以小组为单位,进行接球方法0的积极自创传接球方法；看那分性；组同学自创方法最多钟2,、进展学生自创能力束 部 分 老师同学1、排除练 习产生的1、整队集合部分疲惫1、带领同学放松积极进行放松活队列队形：52、放松练习动分钟3、总结4 宣布下课名师归纳总结 老师同学第 5 页,共 6 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案课后小结名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页