《2022年冀教版五年级上unit1《Lesson3WhatDoTheyLookLike》word教案2篇 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年冀教版五年级上unit1《Lesson3WhatDoTheyLookLike》word教案2篇 .pdf（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、名师精编优秀教案冀教版（一起）五年级英语上册教案Unit 1 Go to Beijing Lesson 3 At the train station 一、教学思路本课学习外出乘火车的相关内容，教师通过提问的方式导入新课，激发学生兴趣。学习第一部分让学生领会当火车没有停稳的时候不能急着上火车。采用做具体动作的方式学习新单词。学习第二部分让学生通过回忆自己和家人外出旅行的心情进而更好的掌握本课内容。二、教学目标（一）知识1 掌握词汇学生可以读、写、说出并且听懂下列词汇：jump,run,walk,go on trips,sit down,stand up.2 口语常用句型：Dont.I am ex
2、cited.I want to.（二）能力使学生能够认识并会写新单词，会使用句型:Don t 和 I want to。（三）情感了解乘坐火车的相关知识，自觉遵守规则。三、教学重点及难点掌握词汇:jump,run,walk,sit down,stand up 口语常用句型：Dont.I am excited.I love doing I want to四、教学媒体电脑（课件，投影仪），录音机（磁带），奖励用的小星星。五、教学过程1导入名师精编优秀教案教师采用提问的方式导入新课。例如：教师问学生：Did you have a travel by train?学生回答。教师模拟火车来的声音，然后边做
3、动作边提问Do you walk to the train or run to the train?引起学生回忆自己坐火车的情景。学生回答。2呈现新课1）教师通过模仿动作的方式让学生认识掌握动词walk,run,jump.2）教师播放录音，学生跟读。3）教师讲解课文第一部分内容。练习句型：Dont 4）教师让学生分角色进行表演，掌握课文内容。提示学生火车没有停稳时上火车不安全。对于敢于参加表演的学生发星星方式给予鼓励和表扬。5）通过让学生描述自己等火车开时的心情引入第二部分的内容。6）利用精品课件学习单词和句型。4课堂评价1）指导学生做活动手册上第一单元第三课的练习。2）进行课堂测试。3）通过
4、奖励用的小星星的书目检测这堂课学生对新知识的掌握情况。（冀教版）三年级英语上册教案unit1 Lesson3 Lesson 3 What Do They Look Like?一、教学目标：1.说出并且听懂下列词汇Long short straight curly(hair)2.会读、写、说出并且听懂下列词汇：gray hair,glasses(复数概念）,eyes。3.读出或是背诵一些描述hair eyes 的简单句子，同学之间可以进行简单的口语交际。4.在原有基础上更好的掌握比较级。二、教学重点：如何用英语描述外貌三、教学过程：（一）、Class opening and review 文档编
5、码:CZ9M4E3E4Z6 HH8V5Q7L4V7 ZP10P2Z4I9G2文档编码:CZ9M4E3E4Z6 HH8V5Q7L4V7 ZP10P2Z4I9G2文档编码:CZ9M4E3E4Z6 HH8V5Q7L4V7 ZP10P2Z4I9G2文档编码:CZ9M4E3E4Z6 HH8V5Q7L4V7 ZP10P2Z4I9G2文档编码:CZ9M4E3E4Z6 HH8V5Q7L4V7 ZP10P2Z4I9G2文档编码:CZ9M4E3E4Z6 HH8V5Q7L4V7 ZP10P2Z4I9G2文档编码:CZ9M4E3E4Z6 HH8V5Q7L4V7 ZP10P2Z4I9G2文档编码:CZ9M4E3E4Z6
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8、档编码:CZ9M4E3E4Z6 HH8V5Q7L4V7 ZP10P2Z4I9G2文档编码:CZ9M4E3E4Z6 HH8V5Q7L4V7 ZP10P2Z4I9G2文档编码:CZ9M4E3E4Z6 HH8V5Q7L4V7 ZP10P2Z4I9G2文档编码:CZ9M4E3E4Z6 HH8V5Q7L4V7 ZP10P2Z4I9G2文档编码:CZ9M4E3E4Z6 HH8V5Q7L4V7 ZP10P2Z4I9G2文档编码:CZ9M4E3E4Z6 HH8V5Q7L4V7 ZP10P2Z4I9G2文档编码:CZ9M4E3E4Z6 HH8V5Q7L4V7 ZP10P2Z4I9G2文档编码:CZ9M4E3E4
9、Z6 HH8V5Q7L4V7 ZP10P2Z4I9G2文档编码:CZ9M4E3E4Z6 HH8V5Q7L4V7 ZP10P2Z4I9G2文档编码:CZ9M4E3E4Z6 HH8V5Q7L4V7 ZP10P2Z4I9G2文档编码:CZ9M4E3E4Z6 HH8V5Q7L4V7 ZP10P2Z4I9G2文档编码:CZ9M4E3E4Z6 HH8V5Q7L4V7 ZP10P2Z4I9G2文档编码:CZ9M4E3E4Z6 HH8V5Q7L4V7 ZP10P2Z4I9G2文档编码:CZ9M4E3E4Z6 HH8V5Q7L4V7 ZP10P2Z4I9G2文档编码:CZ9M4E3E4Z6 HH8V5Q7L4V
10、7 ZP10P2Z4I9G2文档编码:CZ9M4E3E4Z6 HH8V5Q7L4V7 ZP10P2Z4I9G2文档编码:CZ9M4E3E4Z6 HH8V5Q7L4V7 ZP10P2Z4I9G2文档编码:CZ9M4E3E4Z6 HH8V5Q7L4V7 ZP10P2Z4I9G2文档编码:CZ9M4E3E4Z6 HH8V5Q7L4V7 ZP10P2Z4I9G2文档编码:CZ9M4E3E4Z6 HH8V5Q7L4V7 ZP10P2Z4I9G2文档编码:CZ9M4E3E4Z6 HH8V5Q7L4V7 ZP10P2Z4I9G2文档编码:CZ9M4E3E4Z6 HH8V5Q7L4V7 ZP10P2Z4I9G
11、2文档编码:CZ9M4E3E4Z6 HH8V5Q7L4V7 ZP10P2Z4I9G2文档编码:CZ9M4E3E4Z6 HH8V5Q7L4V7 ZP10P2Z4I9G2文档编码:CZ9M4E3E4Z6 HH8V5Q7L4V7 ZP10P2Z4I9G2文档编码:CZ9M4E3E4Z6 HH8V5Q7L4V7 ZP10P2Z4I9G2名师精编优秀教案Step 1：Lead a dialogue like this:T:How tall are you?S1:_ metres tall.T:How tall are you?S2:_ metres tall.T:Is he/she taller/sho
12、rter?S:He/she is taller/shorter.Step 2:导入新课利用图片卷发、直发、长发、短发 4 种不同的发型，并涂上颜色复习 staight hair,curly hair,long hair,short hair 以及 blond,red,brown,black.并画上不同颜色的眼睛。猜单词：根据英语表达（如father s brother）猜出单词，获胜的同学可以随意挑选发型、眼睛、来组成自己这个组的人物标志，为下一步教学做铺垫。（二）:新授描述各组的人物标志如：She has short,curly,blond hair.Her eyes are brown.(
13、分层教学，学生自由选择：A：能流利地用英语描述一个人物B：能参照课本描述出一个人物C：能用英语短语说出这个人物最基本的特征。这样可以使每个阶段的学生得到练习)四自学课文1、自学课文第二部分，找出重点。2、wear glasses，gray.以实物讲解单词，开火车拼读单词，比比谁能最先默写出来。3、赛读课文。以小组为单位赛读课文，一人读一句，比比哪个小组的课文读地最流利，发音最准确。4，跟读。让学生自己介绍自己的家庭（自己说，让学生学以致用）（三）、Class closing 五、板书设计文档编码:CZ9M4E3E4Z6 HH8V5Q7L4V7 ZP10P2Z4I9G2文档编码:CZ9M4E3E
14、4Z6 HH8V5Q7L4V7 ZP10P2Z4I9G2文档编码:CZ9M4E3E4Z6 HH8V5Q7L4V7 ZP10P2Z4I9G2文档编码:CZ9M4E3E4Z6 HH8V5Q7L4V7 ZP10P2Z4I9G2文档编码:CZ9M4E3E4Z6 HH8V5Q7L4V7 ZP10P2Z4I9G2文档编码:CZ9M4E3E4Z6 HH8V5Q7L4V7 ZP10P2Z4I9G2文档编码:CZ9M4E3E4Z6 HH8V5Q7L4V7 ZP10P2Z4I9G2文档编码:CZ9M4E3E4Z6 HH8V5Q7L4V7 ZP10P2Z4I9G2文档编码:CZ9M4E3E4Z6 HH8V5Q7L4
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20、4E3E4Z6 HH8V5Q7L4V7 ZP10P2Z4I9G2文档编码:CZ9M4E3E4Z6 HH8V5Q7L4V7 ZP10P2Z4I9G2文档编码:CZ9M4E3E4Z6 HH8V5Q7L4V7 ZP10P2Z4I9G2名师精编优秀教案Lesson 3:What Do They Look Like?Gray glass-glasses 六、练习仿照课文写一篇小练笔，介绍自己的家庭。（写之前学生已经在课上进行了口头表达）文档编码:CZ9M4E3E4Z6 HH8V5Q7L4V7 ZP10P2Z4I9G2文档编码:CZ9M4E3E4Z6 HH8V5Q7L4V7 ZP10P2Z4I9G2文档编
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