《2022年冀教版九上29.8《相似三角形的应用》word教案 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年冀教版九上29.8《相似三角形的应用》word教案 .pdf（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、名师精编优秀教案29.8 相似三角形的应用（一）一、新课引入解决问题1、如图（1）是比例规的图形，如果OA=2OD，OB=2OC，那么 CD的长和 AB的长有什么关系？说明理由。（1）2、如图（2）是一个零件的剖面图，外径为a，内径 AB不能直接测量，求它的壁厚 x，如果 OC/OA=OD/OB=1/m，CD=b，计算这个零件的壁厚x。x a（2）二、共同探究如图（3）是学校操场上的旗杆，小明想知道旗杆的高度，但却不能直接测量，你能帮他想想办法，计算出旗杆的高度吗？（一）、借助影子方案 1：提示：能否利用自己的身高和影长计算出旗杆的高？画出简单示意图：A B C D O D C A B 名师精
2、编优秀教案需测量的数据：方案 2：提示：改变人站立的位置，使人的影子与旗杆的影子的顶端重合。示意图：需测量的数据：（二）、阴天时怎样测量呢?方案 3 提示：借助镜子示意图：A B C D E C D 眼睛C D 文档编码:CZ8L7B7C3C6 HV10G10Y2L6W3 ZB1V10Q5X2F5文档编码:CZ8L7B7C3C6 HV10G10Y2L6W3 ZB1V10Q5X2F5文档编码:CZ8L7B7C3C6 HV10G10Y2L6W3 ZB1V10Q5X2F5文档编码:CZ8L7B7C3C6 HV10G10Y2L6W3 ZB1V10Q5X2F5文档编码:CZ8L7B7C3C6 HV10G
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6、10G10Y2L6W3 ZB1V10Q5X2F5文档编码:CZ8L7B7C3C6 HV10G10Y2L6W3 ZB1V10Q5X2F5文档编码:CZ8L7B7C3C6 HV10G10Y2L6W3 ZB1V10Q5X2F5文档编码:CZ8L7B7C3C6 HV10G10Y2L6W3 ZB1V10Q5X2F5文档编码:CZ8L7B7C3C6 HV10G10Y2L6W3 ZB1V10Q5X2F5文档编码:CZ8L7B7C3C6 HV10G10Y2L6W3 ZB1V10Q5X2F5文档编码:CZ8L7B7C3C6 HV10G10Y2L6W3 ZB1V10Q5X2F5文档编码:CZ8L7B7C3C6 H
7、V10G10Y2L6W3 ZB1V10Q5X2F5文档编码:CZ8L7B7C3C6 HV10G10Y2L6W3 ZB1V10Q5X2F5文档编码:CZ8L7B7C3C6 HV10G10Y2L6W3 ZB1V10Q5X2F5文档编码:CZ8L7B7C3C6 HV10G10Y2L6W3 ZB1V10Q5X2F5文档编码:CZ8L7B7C3C6 HV10G10Y2L6W3 ZB1V10Q5X2F5文档编码:CZ8L7B7C3C6 HV10G10Y2L6W3 ZB1V10Q5X2F5文档编码:CZ8L7B7C3C6 HV10G10Y2L6W3 ZB1V10Q5X2F5文档编码:CZ8L7B7C3C6
8、HV10G10Y2L6W3 ZB1V10Q5X2F5文档编码:CZ8L7B7C3C6 HV10G10Y2L6W3 ZB1V10Q5X2F5文档编码:CZ8L7B7C3C6 HV10G10Y2L6W3 ZB1V10Q5X2F5文档编码:CZ8L7B7C3C6 HV10G10Y2L6W3 ZB1V10Q5X2F5文档编码:CZ8L7B7C3C6 HV10G10Y2L6W3 ZB1V10Q5X2F5文档编码:CZ8L7B7C3C6 HV10G10Y2L6W3 ZB1V10Q5X2F5文档编码:CZ8L7B7C3C6 HV10G10Y2L6W3 ZB1V10Q5X2F5文档编码:CZ8L7B7C3C6
9、 HV10G10Y2L6W3 ZB1V10Q5X2F5文档编码:CZ8L7B7C3C6 HV10G10Y2L6W3 ZB1V10Q5X2F5名师精编优秀教案具体测量方案：需要测量的数据：三、归纳总结：1、方案 1 用了相似三角形的哪些性质？2、方案 2 用到了相似三角形的那些性质？3、方案 3 用到了相似三角形的那些性质？四、应用练习：1、小红身高 1.6 米，她的影长 2 米，同一时刻古塔的影长是18 米，则古塔的高是（）A、2.5 米 B 14.4米C 16 米 D 20米2、一根竹竿的长是1.6 米，它的影长是2.4 米，同一时刻，某电视塔的影长为180 米，则电视塔的高为（）米。3、教
10、学楼在地面上的影子长为24 米，此时测得 2 米高的标杆在地面上的影子长为 3 米，教学楼的高度为多少？3、小亮做“小孔成像”试验，如图，已知蜡烛与成像板的距离是l，具有“小孔”的纸板放在什么位置时，蜡烛火焰的高度AB是像 AB的高度的一半？五、拓展与提高1、小明想利用太阳光测量楼高，他带着皮尺来到一栋楼下，发现对面墙上有这栋楼的影子，针对这种情况，他设计了一种测量方案，具体如下：镜子A B BA文档编码:CZ8L7B7C3C6 HV10G10Y2L6W3 ZB1V10Q5X2F5文档编码:CZ8L7B7C3C6 HV10G10Y2L6W3 ZB1V10Q5X2F5文档编码:CZ8L7B7C3
11、C6 HV10G10Y2L6W3 ZB1V10Q5X2F5文档编码:CZ8L7B7C3C6 HV10G10Y2L6W3 ZB1V10Q5X2F5文档编码:CZ8L7B7C3C6 HV10G10Y2L6W3 ZB1V10Q5X2F5文档编码:CZ8L7B7C3C6 HV10G10Y2L6W3 ZB1V10Q5X2F5文档编码:CZ8L7B7C3C6 HV10G10Y2L6W3 ZB1V10Q5X2F5文档编码:CZ8L7B7C3C6 HV10G10Y2L6W3 ZB1V10Q5X2F5文档编码:CZ8L7B7C3C6 HV10G10Y2L6W3 ZB1V10Q5X2F5文档编码:CZ8L7B7C
12、3C6 HV10G10Y2L6W3 ZB1V10Q5X2F5文档编码:CZ8L7B7C3C6 HV10G10Y2L6W3 ZB1V10Q5X2F5文档编码:CZ8L7B7C3C6 HV10G10Y2L6W3 ZB1V10Q5X2F5文档编码:CZ8L7B7C3C6 HV10G10Y2L6W3 ZB1V10Q5X2F5文档编码:CZ8L7B7C3C6 HV10G10Y2L6W3 ZB1V10Q5X2F5文档编码:CZ8L7B7C3C6 HV10G10Y2L6W3 ZB1V10Q5X2F5文档编码:CZ8L7B7C3C6 HV10G10Y2L6W3 ZB1V10Q5X2F5文档编码:CZ8L7B7
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17、L7B7C3C6 HV10G10Y2L6W3 ZB1V10Q5X2F5文档编码:CZ8L7B7C3C6 HV10G10Y2L6W3 ZB1V10Q5X2F5文档编码:CZ8L7B7C3C6 HV10G10Y2L6W3 ZB1V10Q5X2F5文档编码:CZ8L7B7C3C6 HV10G10Y2L6W3 ZB1V10Q5X2F5名师精编优秀教案如示意图，小明边移动边观察，发现站到点 E处是，可以使自己落在墙上的影子与楼落在墙上的影子重叠，且高度相等，此时，测得小明落在墙上的影子高度CD=1.2米，CE=0.8米，CA=30米，（点 A、C、E在同一直线上）已知小明的身高 EF是 1.7 米，请你
18、帮小明求出楼高AB（结果精确到 0.1 米）。A B E F C D 文档编码:CZ8L7B7C3C6 HV10G10Y2L6W3 ZB1V10Q5X2F5文档编码:CZ8L7B7C3C6 HV10G10Y2L6W3 ZB1V10Q5X2F5文档编码:CZ8L7B7C3C6 HV10G10Y2L6W3 ZB1V10Q5X2F5文档编码:CZ8L7B7C3C6 HV10G10Y2L6W3 ZB1V10Q5X2F5文档编码:CZ8L7B7C3C6 HV10G10Y2L6W3 ZB1V10Q5X2F5文档编码:CZ8L7B7C3C6 HV10G10Y2L6W3 ZB1V10Q5X2F5文档编码:CZ
19、8L7B7C3C6 HV10G10Y2L6W3 ZB1V10Q5X2F5文档编码:CZ8L7B7C3C6 HV10G10Y2L6W3 ZB1V10Q5X2F5文档编码:CZ8L7B7C3C6 HV10G10Y2L6W3 ZB1V10Q5X2F5文档编码:CZ8L7B7C3C6 HV10G10Y2L6W3 ZB1V10Q5X2F5文档编码:CZ8L7B7C3C6 HV10G10Y2L6W3 ZB1V10Q5X2F5文档编码:CZ8L7B7C3C6 HV10G10Y2L6W3 ZB1V10Q5X2F5文档编码:CZ8L7B7C3C6 HV10G10Y2L6W3 ZB1V10Q5X2F5文档编码:C
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