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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 英语课堂嬉戏大全学习爱好是学好语言的关键,提高同学学习爱好赛过训练灌输,课堂中适 当加入嬉戏教学,是培育同学爱好、提高教学成效的有力手段；轻松的训练 环境,深厚的学习氛围是加速提高认知成果的有效途径；本文意在探讨 英语 课堂中嬉戏教学的重要性及必要性,切合实际地探讨嬉戏教学的设计和组织 方式,阐述嬉戏在课堂上的运用；1.仿照秀 imitate show 嬉戏说明：老师带领同学一起仿照小动物进行单词操练；2.传球、拍球 pass or bounce the ball 嬉戏说明：请两组同学边传球边传单词或句子,看哪组同学传的又快又 好,可用于单词或
2、句型的分组操练；3.照镜子 look at the mirror 嬉戏说明：同学与老师做同样的动作并操练单词或句型；4.拍手停 clap hands ;此嬉戏可用于 嬉戏说明：老师与同学边拍手边说单词,老师停就同学停 单词操练,可以集中同学留意力；5.长大个 grow taller 嬉戏说明：同学的语音依据老师的手势变幻,声音由小变大,可用于单 词操练并集中同学学习的留意力；6.木头人 wooden child 嬉戏说明：老师或选一名同学背对同学进行单词操练,当老师或同学转 过身时其他同学保持原先的动作变成木头人；7.吹气球 blow the balloons 嬉戏说明：同学边说单词边做吹气球
3、的动作,声音随着气球的大小发生 相应的变化,用于操练单词；8.二人转 turn and turn 嬉戏说明：两名同学各持一张单词卡片,依据老师口令做动作,同时观 看另外一名同学手中的单词卡片,看哪一位同学能以最快的速度认出另一位 同学手中的卡片；该嬉戏用于考查同学对单词的把握程度；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 9.运气球 pass the balloons 嬉戏说明：两组同学边运气球边说单词,看哪组同学运球好,单词说的 又流利；10.大小声 opposite tune 嬉戏说明：同学与老师进行唱反调的嬉戏,老师声
4、音大,同学声音小 ;教 师声音小,同学的声音相应变大,可用于单词或简洁句型的操练；dance with cards 11.和卡片跳舞 嬉戏说明：老师手持卡片,同学依据老师手中卡片的变化做出相应的舞蹈动作,可用于单词的操练 12.翘翘板 play on the see-saw 嬉戏说明：老师与同学操练单词,但同学与老师做出相反的动作；13.蜘蛛侠 spider man 嬉戏说明：蜘蛛侠为了救人要爬上高楼,需要同学们的帮忙,大家的声 音越大蜘蛛线就会到达楼顶,该嬉戏可用于操练单词和句型；14.放风筝 fly a kite 嬉戏说明：老师手中拿一风筝模型,同学的声音随老师手势的高低做出相应的变化,可
5、用于单词和简洁句型的操练；15.狼来了 the wolf is coming 嬉戏说明：同学围成一圈,当老师说出一个商定的单词时,同学向自己的座位跑去,慢的同学就会被老师抓住,为保证安全,人多时可分组进行；16.猜声音 guess the sound 嬉戏说明：老师请一名同学背对同学,另一名同学拍打前一名同学的小 手并说出单词,回座后,请前一名同学猜出是哪一位同学,用于单词的操练或句型的练习；17.藏小手 hide the hands 嬉戏说明：老师或选一名同学背对同学进行单词操练,当老师或同学转 过身时其他同学将小手藏在背后,动作慢的同学将被扣分；18.猜拳 stone, scissors
6、and clothes 嬉戏说明：老师与同学进行猜拳,边猜拳边说单词,最终有一名成功者 可以得分；19.传话 whisper 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 嬉戏说明：可用于分组嬉戏,两组同学传不同的句子,看哪组传的又快又好,可以进行嘉奖；20.老狼,老狼,几点了 . Wolf, wolf, whats the time.嬉戏说明：可用于与数字或时间相关的学问操练,大家围成一圈一起问“ wolf, wolf, whats the time. ”当说到商定的时间时全部同学跑向自己的座位 或指定的安全区,被抓住的同学要
7、进行扣分或表演节目的惩罚；21.拍后背 pad pad 嬉戏说明：老师背对同学站立,同学一边说单词或者句子一边向前走,老师回过头时必需停下来,谁先拍到老师的后背并且没被老师抓到就算赢；22. 魔力之手 magic hand 嬉戏说明：老师指同学个人或者小组回答；23.背靠背 back to back 嬉戏说明：老师给参与嬉戏的孩子在后背贴上单词或者图片,当孩子转 过身来时,谁先说出对方的单词谁获胜；24.篮球竞赛 play basketball 嬉戏说明：讲到 basketball 时表演投篮；25.举重竞赛 heavy and heavy 嬉戏说明：讲到 heavy 时表演举重,不断加大砝码
8、；26.游泳竞赛 swimming match 嬉戏说明：讲到 swim 时表演游泳接力赛；27.时间的学习 what time is it. 嬉戏说明：请 12 名幼儿分演 12 个钟点,胸前帖上数字卡片,围站成一 圈；嬉戏开头,大家一起说： “ whats the time. Whats the time. 老师突然指向一个小伴侣, 大家依据数字回答 Its One 同时蹲下,只有被指到的小伴侣站着 28.数字的学习 numbers 嬉戏说明 :许多小图片,几张做遮盖用的纸导入数字：黑板上帖好几组小图片,数量分别是 1 到 10,用纸遮盖好,有种神奇感；让小伴侣猜是什么东 西给肯定范畴提示
9、 ,再猜数量,掀开谜底；可以用这些图片来练习“ How many . ”29.救人save 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 嬉戏说明 :两组分别选出一个队员站到前面老师说单词,哪一组最先回答并且声音洪亮 ,该组队员就可以让在前面的同学往前走一步 是成功者 . 30.射击shoot , 先到达目的地 ,就嬉戏说明 :这一嬉戏适于单词 复习 环节 ,每人手中拿一个单词 ,老师不定向 指哪个同学 , 谁有错误谁被剔除 31.串项链 necklace 嬉戏说明 :适于操练句子 ,将句中单个名词串成项链 ,最终戴到脖子上 ,
10、 32.剔除赛 we are the same 嬉戏说明 :依据老师说的数字 ,相应反应数字的同学站起来, 没做对就被淘汰下去；33.火眼金睛 eyes and ears 嬉戏说明 :适合复习环节使用,即老师只摆口型,不出声音；同学要依据 老师的口型猜单词或句子；34. Who am I . 嬉戏说明 :适用于操练句型 , you are She /He is . 也可用于操练单词玩法 : 找一个同学到前面背对大家 的同学猜是谁35.贴膏药 relay race ,然后下面同学变音说句子 ,单词,前面嬉戏说明 :分两组到前面站好 ,然后最终一位同学说句子也可说单词 , 说完 之后跑到最前面 ,
11、后面接着说 ,哪组最快又最精确的完成就算成功 36. 找宝藏 hide and seek 嬉戏说明 :嬉戏之前先让同学把眼睛闭好,然后把要找的单词藏起来,让学生去找 ,并连说三次 37.丢手帕 where is the handkerchief 嬉戏说明 :让同学站一圈并蹲下 ,老师围着同学转并一起说单词, 句子 ,老师把预备好的手帕轻轻放在同学后面,一圈之后同学没发觉,就要说句子 / 单词 ,然后回到座位上 38.传球pass the ball 嬉戏说明 :适于句子 .单词同学边说边传球 ,当老师说 stop 时,球在谁手里谁 就要快速站起来说三次名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 39.X-RAY 嬉戏说明 :适合大班型；以桌子为单位,大家一齐拍手说单词, 老师说 stop. 叫同学的名字,整个组站起来说单词,也可以辐射到前后左右；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页