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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载20XX 年石家庄市学校毕业语文质量评判（一） 基础学问一、在下面词语中挑选读音、字形完全正确的一组打,错误的改正；（8）1、 cu zh p zh 撮土 贮藏 譬如 炙热（）2、zi y ch sh刊 载 华 裔 浪费 寥寥可数 3、q chng g j颀长 惩处 阁楼 故伎重演（）4、 zho l n sh hu着落 租赁 侍候 豁亮（）二、读拼音,写汉字； （20）看着（j）将离开母校的你们,老师的心中五味杂（chn ）；zh在离别之际,老师送上最终的（）托；将来的成长路上,提chng chu shn w 你们积极（）划
2、,不断（）吸学问的甘露,切（）q y w亦步亦（）地做事和摸索；古人云：己所不（）（）tng sh施于人,（）如和他人发生冲突,一要学会宽（）,二要g da l学着自己解高兴中的（）（）,不行（）莽行事,j j读万卷书,不如行万里路；你们（）要和书（）交伴侣,li q q也要走进大自然中,在开放的花（）中,在（）（）zh的山路上,摸索自然,领会（三、查字典；（3）1、“ 举” 字用数笔画查字法应查（）理；记住,这里是你们永久的家！）画；在字典中的“ 举” 字有以下几名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载
3、种意思：向上抬,向上托；提出推选,举荐全；在词语“ 举例说明”中应当取第（）种说明,在词语“ 举国庆祝” 中应取第（）种说明；（二）基本技能一、成语擂台赛；请补充成语,并按要求分类；（14）三顾（）庐喜出（）外（）神（）注（）（）欲动（）躬尽瘁 死如（）当心（）（）精（）求精形容心理活动的成语：来自历史故事的成语：形容人的品质的成语：二、在诗歌中穿行是一种享受,请你将学过的诗歌填入合适的语境；（15）1、春天,香格里拉野花遍地,芳草如茵；一阵微风吹过,沉醉在这样的美景 中,我们会吟诵那句：2、西湖的荷花每到盛夏别有一番乐趣,真可谓是：3、生活中, 有些人常对自己做的事,诗人苏轼曾在一首诗中感叹
4、：4、毕业之际,我和同学互留赠言,所处的环境, 不及旁人清晰； 这个道理,5、写作与生活的关系极其亲密,正如朱熹所言：6、童年生活是一幅漂亮的画卷,请默写关于童年生活的诗歌：三、标点符号特殊有意思,请你用标点,将下面的句子表达出三种不同的意 思；（3）你爱爸爸不爱1、2、3、名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载（三）综合才能一、课文传真；（7,2-2-3）我豁然开朗似的,便跑向少有人去的一间积累杂物的小屋去,推开门,果真就在尘封的什物堆中发觉了他；他向着大方凳,坐在小凳上；便很惊惶 地站了起来,失了色
5、瑟缩着；大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨,仍没有糊 上纸,凳上是一对做眼睛用的小风轮,正用红纸条装饰着,将要完工了；我 在破获隐秘的满意中,又很愤慨他的瞒了我的眼睛,这样苦心孤诣地来偷做 没出息孩子的玩艺； 我即刻伸手抓断了胡蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了；论长幼,论力气,他是都敌不过我的,我当然得到完全的成功,于 是傲然走出,留他失望地站在小屋里；后来他怎样,我不知道,也没有留心；（1）我豁然开朗似的,这句中“ 悟” 详细指什么？（2）文中那些词语写出了我看到弟弟做风筝时的愤慨？（3）我当然得到完全的成功,于是傲然走出,这句中,成功是指什么？傲然 走出时,“ 我” 是一种怎样的心情？二
6、、语言实践；（4）一幅漫画画的是一位中年妇女在给自己的老母亲打电话说：“ 妈,晚上做多点 儿好吃的,我们去给您过母亲节；”（1）你如何看待漫画中子女的“ 孝心” ？（2）“ 谁言寸草心, 报得三春晖” ,在日常生活中, 你如何表达对父母的爱？三、阅读短文,回答疑题； （16,2-4-3-2-2-3 ）书的战胜 假如这个世界上没有书,会是一种什么样子呢？精神失去了阳光,思想无法传播,学问不能储存,语言失去意义,人们的生活残缺不全,生命将变得无法忍耐 的创造； 所以,书是人类一种宏大而精妙书有说不尽的好处；正由于如此,书才有强大的战胜性和入侵性；逢年 过节,把屋子整理利索,长了能维护几个月,短了不
7、消几天,屋子里又乱了,主要是书在捣乱,处处是书堆；外出总禁不住要逛书店,逛书店就不行能不 买书；新书、预备要看的书,看了一半的书、写作正用得着的书、有储存价 值的书 占据了我房子里的绝大部分空间；而且仍不断扩展,每时每刻都 在蚕食供我存身的那块空间,这不是入侵是什么？我舒舒适服、得意其乐地名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载接受这种入侵和战胜；书不仅战胜时间和空间,更战胜人的大脑；但是,假如一个人只是被书 战胜,而没有战胜书,充其量也只能算个书虫子；正如培根所说,把自己的 大脑当成草地,任别人的思想如
8、马蹄般践踏；那样的话,再好的书也将失去 其魅力和价值；会读书的人都懂得战胜书；当同学时都有这样的体会：一册很厚的新书,会愈读愈薄,到期末考试 的时候就剩下那么几道题了；这叫吃透了,把握了,战胜了学问；读其它的书也一样；即便先被书战胜,最终仍是要反过来把它战胜；书能够给人供应多种挑选 生命的挑选 思想的挑选 生活的挑选 书 在自己的生命之 里有各种各样的人生 使我们生活在自己挑选的时代里 外 仍可以再补充别的自己所需要的人生 可以拥有多种人生经受 每看 体会和聪明 一本书就是进入那位作者的头脑之中 明白他的思想 感情 读书需要挑选；假如不善挑选,一生什么事都不干,光读别人的书也读 不完,那又有什
9、么意义呢？读失去了意义,书也就失去了存在的价值；读书的功夫要下在需要认真阅读、认真品尝的一类书上；这类书能满意 你的精神需要,激发你的才智,帮忙你完善自己；你要战胜的也是这样的书；多好的书也不是供香客朝拜的祀奉物；当然,仍有一部大书,每个人都需要终生不懈地精读、粗读、苦读、喜 读,它就是生活这部书,读它不能代替读印刷的书；同样,读印刷的书也不 能代替读它；（1）说明以下词语在文中的意思；怂恿：蚕食：（2）给第 8 自然段加标点；（3）概括文中其次段的主要内容？说说省略号表示什么？（4）作者说“ 我舒舒适服、得意其乐地接受这种入侵和战胜”,由此可以看 出作者是个什么样的人？（5）文中培根的话 “ 把自己的大脑当成草地,是什么意思？任别人的思想如马蹄一般践踏”（6）作者说,假如读书不善挑选,那么,“ 读,失去了意义；书,也失去了 存在的价值；” 你认为,读的意义是什么？书的价值又是什么？请结合你读过 的书谈谈你的懂得；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页