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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 青年老师即兴演讲稿【篇一：青年老师基本功大赛即兴演讲题目】青年老师基本功大赛即兴演讲题目【题目 1】我的爱好爱好【题目2】谈谈内心和谐【题目 3】人最难超越的高度就是自己【题目 4】我的价值观【题目 5】谈谈与人相处【题目 6】 坚守心灵的一方沃土 【题目 7】给欢乐找个理由【题目 8】年轻 . 没有什么不行以【题目 9】心底无私天地宽【题目10】人是需要一点精神的【题目11】我们与时代同行【题目 12】生活从 “心” 开头 【题目 13】让更多的人欢乐 . 【题目 14】 面对纷杂的教学工作 .你如何调整心态 . 【题目 15】和谐、健康、欢
2、乐【题目 16】我宠爱的书刊【题目 17】你如何进展自己的专业弱点【题目 18】善待自己 .呵护期望 【题目18】.上公开课对一个老师的成长的作用【题目 19】培育积极心态 .感悟责任人生【题目 24】永不言弃 . 我心永恒 .预备时间 .3 分钟 . 【题目 25】.你怎样做个身心健康的老师【题目 26】你如何看待家长中意工程 . 【题目 27】新课程执行过程中 .你遇到最麻烦的问题是什么 【题目 28】课堂教学中 .你最关注的是什么【题目 29】你期望学校领导关怀青年老师哪些方面【题目 30】谈谈自己的业余生活【题目 31】简评最近的工作情形；【题目 32】怎样才能提高老师的凝结力；【题目
3、 33】.谈谈做班主任的心得【题目 34】.你怎样定义老师 【题目 35】简介杨森中学【题目 36】.点评一位我校的优秀老师 【题目 37】.如何看待家长的不懂得【题目 38】.谈谈卫生与健康 【题目 39】谈谈我校的环境 . 【题目 40】谈谈如何治理同学【题目 41】谈谈你对职业道德的熟悉【题目 42】我参与校本研修之感想； 【题目 43】“ 依法治教 .留意服务 .着力塑造行业形象” .请你谈谈你的设想【题目 44】.如何发挥你校师生之特长 . 【题目 45】.怎样调动老师的工作积极性. 【题目 46】.谈谈你对校本教研的看法；名师归纳总结 【题目 47】.我是怎样备课的；【题目 48】
4、.爱护校门口的秩序.我第 1 页,共 24 页的一点想法；【题目 49】如何丰富老师的业余生活.缓解老师的心- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 理压力 . 【题目 50】谈谈你对节日文化的熟悉【题目 51】学校活动许多的情形下 .你如何调剂自己的心态 . 【题目 52】德育提倡 “ 全面德育 .全员德育 ” .请你谈谈自己的懂得；【题目 53 】如何让家长尊重老师 . 【题目 54】你认为提高训练质量应从哪里抓起【题目 55】从哪些方面帮忙班主任治理同学【篇二：老师即兴演讲题目之老师即兴演讲题目之 63 个话题63 个话题】来源： 思雨训练资源网 |教学
5、资源 |课件论文 |作文 无边思雨 发表日 期： 2022-5-30 13:16:19 阅读次数： 910 查看权限： 一般文章 1、如何爱护班集体荣誉？ 2、如何看待同学时代早恋问题？ 3、成人与成才二者是怎样的关系？结合实例说明自己的观点； 4、不同地域、不同背景、不同习惯的同学之间该如何相处？ 5、怎样面对学习、生活中遇到的挫折？ 6、你最崇拜的人是谁？“ 名人 ” 仍是自己？ 7、你认为我们是否应有感恩之心？感恩于谁？ 8、你期望自己会是怎样一位老师？你会如何训练自己的同学？ 9、“ 言行、外表 ” 与个人的进展； 10 、如今连续提倡 “ 勤俭、节省 ” 作风是否已过时？ 11 、在
6、各种资料、媒体中常讲张扬个性,你认为我们该张扬什么样 的个性？名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 24 页精选学习资料 - - - - - - - - - 12 、三轮车工人方尚礼自己生活的如乞丐,却将自己蹬车收入的 35 万多元用来资助失学儿童,当病重时,社会捐助给他治病的钱,也 被他捐给了期望工程；你对方尚礼的这种行为有何评述？ 13 、电视广告不宜过多 14 、爱护环境是每个人的责任 15 、我中学时代的一个伴侣 16 、世界需要热心肠 17 、向权威挑战 18 、2022 年的我 19 、我爱电视广告 20 、我的母亲 21 、敬重是孩子成长的基石 22 、如何培育
7、同学的奇怪心 23 、推广一般话 24 、“ 恶语伤人六月寒 ” 25 、我心中的偶像 26 、假设我是画家 27 、童年趣事 28 、珍爱现在 29 、我最爱看的电视节目 30 、有人认为老师是不断燃烧的蜡烛,你认为呢？ 31 、新课程背景下良好师生场的营造；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 24 页精选学习资料 - - - - - - - - - 32 、让谐趣幽默走进我们的课堂；33、阅读教学中如何开展有效的对话教学？ 34 、如何正确处理价值取向和个性化阅读的关系？ 35 、新课程背景下一堂好课的标准是什么？ 36 、“ 语文教学工具性与人文性统一” 的内涵是什么
8、？ 37 、如何实践语文教学的人文性和工具性的“ 统一 ” ？ 38 、如何挖掘教材资源,精确选点,扎实训练？ 39 、语文老师自身的哪些素养是课堂教学的重要资源？ 40 、如何解决学校语文教学中形式化、听众化、领导化的合作学习 . 41 、如何回笼同学偏离主题的拓展？ 42 、你如何面对教学中不行防止的“外表文章 ” ？ 43 、什么样的课堂是实效课堂 . 44 、“ 老师要给同学一碗水,自己要有一桶水 弊？ 45 、口语交际在语文教学中有何作用？” 这一教学思想有何利 46 、在语文教学中如何重视养成训练,促进同学语文素养的提高？ 47 、如何引导同学进行有效地朗读评判？ 48 、多媒体技
9、术在语文教学中的优势是什么？ 49 、阅读教学中如何引导同学自评和互评？ 50 、怎样把握课堂上的出色生成,捕获教学时机？ 51 、怎样处理开放的课堂教学和完成教学任务的关系？名师归纳总结 52 、如何看待语文课堂教学的“ 精致化 ” ？第 4 页,共 24 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 53 、作文教学如何防止“ 模式化 ” ？ 54 、课堂教学必需有预设与生成 ,如何把握好两者的关系 . 55 、老师如何在课堂上关注学习有困难的同学 . 56 、结合苏教版教材艾滋病小斗士的教学,谈谈你对学校高年 级性训练的摸索？ 57 、班集体的形成 58
10、、班干部的培育 59 、班级目标的确定 60 、常规治理的落实 61 、怎样和家长沟通 62 、如何处理突发大事 63 、如何开展班级主题学校德育活动的形成” “班干部的即兴演讲竞赛题签： 1、“ 5.12四川省汶川地震 ” 中的感人事迹； 2、挑选平凡 3、我愿做一颗铺路石甘为人师 4、让爱在训练事业中闪光 5、在反思中成长 6、师德是训练之魂 7、在班主任岗位上放飞期望 8、读书伴我成长 9、爱护地球 人类共同的家园名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 24 页精选学习资料 - - - - - - - - - 10 、说诚信话题一共有这样几个： 1、假如这次基本功竞赛中可
11、以舍弃一项,你会舍弃哪一项？为什么？竞赛项目共有即兴演讲、课堂教学及反思、平常的训练随笔及限时命题小论文等五项 这个话题有点怪,是说明哪一项最不重要呢？仍是阐述哪一项难度最大呢？演讲者毫不客气地称最想 舍弃的就是即兴演讲这一项；哈哈,我想,假如我是参赛者大致也会持这种观点的； 2、你班一贯负责的班长一不当心将教室的钥匙弄丢了,作为班主任,你会怎样处理？这是一个比较传统的话题,不多说了； 3、有人说,老师是红烛,是春蚕,是人梯,是园丁 你认为教 师是什么？ 对老师的隐喻实在够多了,为什么仍要凑喧闹,一 定要我说,那就是 “ 老师是人,普一般通的人” 而已； 4、有人说,要给同学一杯水,老师要有一
12、桶水；有人说,要给学生一杯水,老师要有一溪水；你是怎样懂得的？ 这是一个关于到训练观、老师观及同学观的大问题,可不简洁说好哦,不过,时至今日,假如仍是采纳“ 灌水式 ”的教学那确定是不行了； 5、假如你有好外貌、好歌喉,或有某个方面的特长,你会参与选 秀活动吗？为什么？听到这个话题,我第一反应是：这个话题与训练有关吗？假如是男老师抽到了怎么办？很幸运,这话题落到了美少女手中,她先虚心地说明“ 受自身条件限制,不会参与选秀 ” , 6、立刻就有一人慕名而来的外地学校参观团来我校考察,请你在接待时简要发言,介绍我们的学校；我想能抽到这个话题的人一定是一个 “ 幸运儿 ”,介绍自己每天工作、生活于其
13、中的学校,自然 不在话下了；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 24 页精选学习资料 - - - - - - - - - 7、我们学校的某老师自己选定一位被评为优秀老师,请你宣 读颁奖词； 这个嘛,有点麻烦,主要是名额太少了,弄不好要得罪人的 班主任基本功大赛三分钟激情演讲题 1、你新接一个班级,担任这个班的班主任,开学第一周应当做一 些什么工作？ 2、假如你班有几个“ 头号人物 ” ,你预备怎样训练治理他们？ 3、当你发觉班级里有近一半的同学家庭是离异家庭时,你怎样治理这些同学？ 4、你班里有个别同学的家长袒护孩子而且对你的训练方式不接受,并且表现得很不协作你的班级治理时
14、,你怎么办？ 5、你班里有个别同学表现出对你的治理持反对看法,而且到处跟你 作对,这时你怎么办？ 6、刚踏进办公室就有一位你班的科任老师向你告状：“你班的同学怎么怎么了 ” ,这时你怎么处理？7、班级日常治理过程中,你怎样去发觉你班同学的反常心情？发觉 后你怎样处理？ 8、你发觉班里有几个调皮同学正在形成班级的非正式群体时,你怎 样处理？ 9、班里老是有几个同学宠爱吃口香糖而且吐得教室和楼道都是印迹,你怎么处理这类大事？ 10 、班里老是那么几个同学迟到,影响班级的流淌红旗,你怎么处 理？ 11 、近段时间你班的纪律松散,各课老师反映剧烈,这时你怎么处 理？名师归纳总结 - - - - - -
15、 -第 7 页,共 24 页精选学习资料 - - - - - - - - - 12 、你班的男生比女生多,而且男生非常好动,又特殊宠爱放学后 成群去电子嬉戏厅,你预备怎样治理这样的班级？ 13 、怎样才能使你班的同学坚持穿校服,不违反学校对同学在仪容 外表方面的要求？ 14 、你怎样设计你的班级文化,营造深厚的学风,形成你的班级特 色？但是赞同别人参与,于是很奇妙地把话题转移到训练中要勉励同学 张扬个性、呈现自我；三分钟演讲 赛出老师风采 2007-12-27 12 月 26 日下午,进行了本届青年老师基本功大赛的项目之一“三 分钟话题演讲 ” ；竞赛形式为老师提前三分钟抽取演讲题目,三分钟
16、预备时间,之后进行演讲；演讲题目共有 22 个,有教学中的实际问题的解决和训练理论方面的争论,具有一 定的难度；会场井然有序,竞赛进行的很顺当,老师们都做好了充分的预备,令此次演讲活动很成功；老师演讲稿件现已整理成文：话题：日常的教学中,我们的教学行为应当是具有同一性下的敏捷 性适应性,也就是说我们在整体遵循教学进度的情形下,应当依据 班级的详细情形敏捷变化,那么有的老师问,我们传授的学问究竟应当以哪类同学懂了为主,请你说出对这个问 题的熟悉；陈晓颖名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 24 页精选学习资料 - - - - - - - - - 假如简洁答复这个问题,那就是：让
17、大多数同学都听懂；但是我们 都有教学学问要求,所以我懂得这个话题的本意是：如何将你教授的内容让大多数同学 都听懂？我大致从三个方面谈一下我自己的懂得：第一方面是备课；俗语说台上三分钟,台下十年功；我们所上的 45 分钟一节课,其实很大功夫都在课下；只有在课下细致预备,才能 上好一堂课；比方我在以前上课时遇到同学总是不能懂得有大气污 染的工厂不能不局在城市而是布局在乡村,他们的理由是：城市的 人们怕污染,乡村人也怕污染；在今年又讲到这个内容时,有一次 我不经意地见到有人在走廊里吸烟,其实大气污染在农村或城市和 烟在走廊或办公室的作用是一样的；建在乡村的工厂就犹如在走廊 里抽烟,烟很快扩散掉,不会
18、造成严峻的污染；其次天我再去讲这 个内容时,用上这个事例,同学自然就清晰了许多；其次方面是上课技巧；有体会的老师可以通过一个眼神、一个问题 来判定是否大多数同学都学会了你叙述的问题；简洁的问题可能将 以便就可以了,而较难的问题就需要循序渐进；比方地理中三圈环 流的部分就相对较难,这样老师必需先作铺垫,将热力环流如白 天海边吹海风,晚上吹陆风的学问讲会,并融入同学的头脑中,才能提升出三圈环流以至于更深的厄尔尼诺等问题；假如问题的确 较难,仍需要循序渐进,反复讲解；对于高难度的问题,就不必全 懂,该点的学问点点到就已；在这时就要发挥提问的技巧,一般来 讲,学习最好的同学往往提问的并不多,老师要对同
19、学情形有总体 的明白,在提问时才能够分层设问,让不同层次的同学都有收成；第三是在课后作业上下功夫；无论是作业,仍是小考,主干学问都 应当难度适中,易题名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 24 页精选学习资料 - - - - - - - - - 和难题占相对少的比例,让每一名同学都能在做题过程中有所收成；总之,老师是一个需要专心的事业；作为老师要宠爱自己的事业,这样我们才能每天上班时满怀幸福；进教室上课时不知疲倦；给同学答疑解难时耐心细致；作为老师仍要要敬畏自己的职业；我觉得对自己的工作心存敬畏,是一种优秀的品德和人格；我听过一个优秀的老师报告说他们在每 次上课前都会有如坐针
20、毡、如履薄冰的感觉；我上高三后也有这种 感觉,虽然课已经备好了,并且看了一遍又一遍,可是心里仍是不 安,直到走进课堂,开头讲课了,才能放松下来；作为老师仍要勤奋地从事自己的工作；这是尽职尽责的态度在日常 工作中的详细呈现；只有勤奋的人才能更敏捷地发觉时机和制造时 机；学校无小事,训练无小事,每一张教案,每一堂课,每一次作 业,都需要去仔细对待；同学上课、下课,考前、考后,都需要去 亲密关注；思想、学习、身体、个性,都需要去全面关怀；这一切,只有勤奋、细心耕耘的人才会领会其中的精华所在；最终,我觉得老师要有“ 六气 ” ,即：正气、志气、朝气、士气、才气、和气；所谓 “ 正气 ” 就是指和善的心
21、地、无私的品行、磊落的胸怀等美德和积极、健康的一种心态；它是老师的立身之本；“ 志气 ” 也就是指抱负、抱负,它是老师的精神支柱；“ 朝气 ” 就是指心情昂扬、不知疲惫,也就是激情；它是老师事业兴旺的基石；名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 24 页精选学习资料 - - - - - - - - - “ 士气 ” 是谨慎的挑选,理性的决策,开拓进取的精神；“ 才气 ” 是指先天身聪慧和后天勤奋学习,刻苦钻研的一种文化修养 和文化底蕴,它是老师 立足于讲坛,取信于同学的保证；“ 和气 ” 是指恢弘大度、虚怀假设吝,任劳任怨的一种品质,它是建 立良好人际关系的润 滑剂；不仅老师
22、之间要和气,老师和同学之间也要有和气；只有具有以上 “ 六气 ” 的老师,才能为新世纪培育出高素养的合格人 才；你对课堂教学策略之一“ 课堂教学要有限制的变化” 不能走太远,不能为搞笑而搞 笑,课堂教学庸俗化是怎样懂得和操作的？程玉萍我认为 “ 课堂教学要有限制的变化” 就是要确立和爱护日常程序和习惯的教学流程,抓住有效的学术性时间,在授课过程中要有主题,要紧紧环绕主题,并不断回来主题,尽量不要引入一些分散同学注意力的课外与主题无关的东西；假如为了搞笑而搞笑就失去了有效 的教学时间,使课堂变成一团纷乱,变成消遣活动的场所,那么课堂就会走向庸俗化；当然,在以上思想的指导下仍要使课堂不呆板、有变化
23、,要生动好玩才能引起同学的爱好,才能更好的使同学“ 欢乐 学习 ”；比方说在课堂上可以穿插同学学法指导,告知同学怎么学习才是最有效的,告知他们你做同学时老师怎么教授和你是怎么学习 的；在某时候同学学习可能会感到迷茫,处于疲惫期,我们可以在适当的时候给他们指明方向；另外老师仍可以在课堂上举相关的形象例子；名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 24 页精选学习资料 - - - - - - - - - 总之, “ 教学有法,教无定法 的教学方法,实行不同教学策略；” ,要依据课堂详细情形详细实施不同在课堂教学中,显现这样的现象：同学对教学内容不感爱好,没 精打采,闷闷不乐；【篇三
24、：老师基本功大赛即兴演讲稿】老师即兴演讲题目之63 个话题来源：思雨训练资源网 |教学资源 |课件论文 |作文 无边思雨 发表日期： 2022-5-30 13:16:19 阅读次数： 910 查看权限： 一般文章 1、如何爱护班集体荣誉？ 2、如何看待同学时代早恋问题？ 3、成人与成才二者是怎样的关系？结合实例说明自己的观点； 4、不同地域、不同背景、不同习惯的同学之间该如何相处？ 5、怎样面对学习、生活中遇到的挫折？ 6、你最崇拜的人是谁？“ 名人 ” 仍是自己？ 7、你认为我们是否应有感恩之心？感恩于谁？ 8、你期望自己会是怎样一位老师？你会如何训练自己的同学？ 9、“ 言行、外表 ” 与
25、个人的进展； 10 、如今连续提倡 “ 勤俭、节省 ” 作风是否已过时？ 11 、在各种资料、媒体中常讲张扬个性,你认为我们该张扬什么样 的个性？名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 24 页精选学习资料 - - - - - - - - - 12 、三轮车工人方尚礼自己生活的如乞丐,却将自己蹬车收入的 35 万多元用来资助失学儿童,当病重时,社会捐助给他治病的钱,也被他捐给了期望工程；你对方尚礼的这种行为有何评述？ 13 、电视广告不宜过多 14 、爱护环境是每个人的责任 15 、我中学时代的一个伴侣 16 、世界需要热心肠 17 、向权威挑战 18 、2022 年的我 1
26、9 、我爱电视广告 20 、我的母亲 21 、敬重是孩子成长的基石 22 、如何培育同学的奇怪心 23 、推广一般话 24 、“ 恶语伤人六月寒 ” 25 、我心中的偶像 26 、假设我是画家 27 、童年趣事 28 、珍爱现在 29 、我最爱看的电视节目名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 24 页精选学习资料 - - - - - - - - - 30 、有人认为老师是不断燃烧的蜡烛,你认为呢？ 31 、新课程背景下良好师生场的营造； 32 、让谐趣幽默走进我们的课堂； 33 、阅读教学中如何开展有效的对话教学？ 34 、如何正确处理价值取向和个性化阅读的关系？ 35 、
27、新课程背景下一堂好课的标准是什么？ 36 、“ 语文教学工具性与人文性统一” 的内涵是什么？ 37 、如何实践语文教学的人文性和工具性的“ 统一 ” ？ 38 、如何挖掘教材资源,精确选点,扎实训练？39、语文老师自身的哪些素养是课堂教学的重要资源？ 40 、如何解决学校语文教学中形式化、听众化、领导化的合作学习 . 41 、如何回笼同学偏离主题的拓展？ 42 、你如何面对教学中不行防止的“外表文章 ” ？ 43 、什么样的课堂是实效课堂 . 44 、“ 老师要给同学一碗水,自己要有一桶水 弊？ 45 、口语交际在语文教学中有何作用？” 这一教学思想有何利 46 、在语文教学中如何重视养成训练
28、,促进同学语文素养的提高？ 47 、如何引导同学进行有效地朗读评判？ 48 、多媒体技术在语文教学中的优势是什么？ 49 、阅读教学中如何引导同学自评和互评？ 50 、怎样把握课堂上的出色生成,捕获教学时机？名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 24 页精选学习资料 - - - - - - - - - 51 、怎样处理开放的课堂教学和完成教学任务的关系？ 52 、如何看待语文课堂教学的“ 精致化 ” ？ 53 、作文教学如何防止“ 模式化 ” ？ 54 、课堂教学必需有预设与生成 ,如何把握好两者的关系 . 55 、老师如何在课堂上关注学习有困难的同学 . 56 、结合苏教
29、版教材艾滋病小斗士的教学,谈谈你对学校高年 级性训练的摸索？ 57 、班集体的形成 58 、班干部的培育 59 、班级目标的确定 60 、常规治理的落实 61 、怎样和家长沟通 62 、如何处理突发大事 63 、如何开展班级主题学校德育活动的形成 赛题签：” “班干部的即兴演讲比 1、“ 5.12四川省汶川地震 ” 中的感人事迹； 2、挑选平凡 3、我愿做一颗铺路石甘为人师 4、让爱在训练事业中闪光 5、在反思中成长 6、师德是训练之魂 7、在班主任岗位上放飞期望名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 24 页精选学习资料 - - - - - - - - - 8、读书伴我成长
30、 9、爱护地球 人类共同的家园 10 、说诚信 话题一共有这样几个： 1、假如这次基本功竞赛中可以舍弃一项,你会舍弃哪一项？为什么？竞赛项目共有即 兴演讲、课堂教学及反思、平常的训练随笔及限时命题小论文等五 项 这个话题有点怪,是说明哪一项最不重要呢？仍是阐述哪一项难度最大呢？演讲者毫 不客气地称最想舍弃的就 是即兴演讲这一项；哈哈,我想,假如我是参赛者大致也会持这种 观点的； 2、你班一贯负责的班长一不当心将教室的钥匙弄丢了,作为班主任,你会怎样处理？这是一个比较传统的话题,不多说了；. 你认为老师 3、有人说,老师是红烛,是春蚕,是人梯,是园丁 是什么？ 对老师 的隐喻实在够多了,为什么仍
31、要凑喧闹,肯定要我说,那就是“ 老师 是人,普一般通的人”而已； 4、有人说,要给同学一杯水,老师要有一桶水；有人说,要给同学 一杯水,老师要有一溪水；你是怎样懂得的？生观的大问题,可不简洁 这是一个关于到训练观、老师观及学名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 24 页精选学习资料 - - - - - - - - - 说好哦,不过,时至今日,假如仍是采纳 不行了；“ 灌水式 ” 的教学那确定是 5、假如你有好外貌、好歌喉,或有某个方面的特长,你会参与选秀活动吗？为什么？听到这个话题,我第一反应是：这个话题与训练有关吗？假如是男老师抽到了怎么办？很幸运,这话题落到了美少女手中
32、,她先谦虚地说明 “ 受自身条件限制,不会参与选秀” , 6、立刻就有一人慕名而来的外地学校参观团来我校考察,请你在接 待时简要发言,介绍我们的学校； 我想能抽到这个话题的人肯定是一个“ 幸运儿 ” ,介绍自己每天工作、生活于其中的学校,自然不在话下了； 7、我们学校的某老师自己选定一位被评为优秀老师,请你宣读 颁奖词； 这个嘛,有点麻烦,主要是名额太少了,弄不好要得罪人的 . 班主任基本功 大赛三分钟激情演讲题 1、你新接一个班级,担任这个班的班主任,开学第一周应当做一些 什么工作？ 2、假如你班有几个“ 头号人物 ” ,你预备怎样训练治理他们？ 3、当你发觉班级里有近一半的同学家庭是离异家
33、庭时,你怎样治理 这些同学？ 4、你班里有个别同学的家长袒护孩子而且对你的训练方式不接受,并且表现得很不协作你的班级治理时,你怎么办？名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页,共 24 页精选学习资料 - - - - - - - - - 5、你班里有个别同学表现出对你的治理持反对看法,而且到处跟你 作对,这时你怎么办？ 6、刚踏进办公室就有一位你班的科任老师向你告状：“你班的同学 怎么 怎么了 ” ,这时你怎么处理？ 7、班级日常治理过程中,你怎样去发觉你班同学的反常心情？发觉 后你怎样处理？ 8、你发觉班里有几个调皮同学正在形成班级的非正式群体时,你怎 样处理？ 9、班里老是有几
34、个同学宠爱吃口香糖而且吐得教室和楼道都是印迹,你怎么处理这类事件？ 10 、班里老是那么几个同学迟到,影响班级的流淌红旗,你怎么处 理？ 11 、近段时间你班的纪律松散,各课老师反映剧烈,这时你怎么处 理？ 12 、你班的男生比女生多,而且男生非常好动,又特殊宠爱放学后 成群去电子嬉戏厅,你预备怎样治理这样的班级？ 13 、怎样才能使你班的同学坚持穿校服,不违反学校对同学在仪容 外表方面的要求？ 14 、你怎样设计你的班级文化,营造深厚的学风,形成你的班级特 色？但是赞同别人参与,于是很奇妙地把话题转移到训练中要勉励 同学张扬个性、呈现自我；三分钟演讲 赛出老师风采 2007-12-2712
35、月 26 日下午,进行了本届青年老师基本功大赛的项 目之一 “ 三分钟话题演讲 ”；竞赛名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页,共 24 页精选学习资料 - - - - - - - - - 形式为老师提前三分钟抽取演讲题目,三分钟预备时间,之后进行演讲；演讲题目共有 22 个,有教学中的实际问题的解决和训练理论方面的争论,具有肯定的难度；会场井然有序,竞赛进行的很顺当,老师们都做好了充分的预备,令此次演讲活动很胜利；老师演讲稿 件现已整理成文： 话题：日常的教学中,我们的教学行为应当是具有同一性下的敏捷性适应性,也就是说我们在整体遵循教学进度的情形下,应当依据班级的详细情形灵 活
36、变化,那么有的老师问,我们传授的学问究竟应当以哪类同学懂 了为主,请你说出对这个问题的熟悉；陈晓颖假如简洁答复这个问题,那就是：让大多数同学都听懂；但是我们 都有教学学问要求,所以我懂得这个话题的本意是：如何将你教授的内容让大多数同学都听懂？我大致从三个方面谈一下我自己的理解： 第一方面是备课；俗语说台上三分钟,台下十年功；我们所上的 45 分钟一节课,其实很大功夫都在课下；只有在课下细致预备,才能上好一堂课；比方我 在以前上课时遇到同学总是不能懂得有大气污染的工厂不能不局在城市而是布局在乡村,他 们的理由是：城市的人们怕污染,乡村人也怕污染；在今年又讲到这个内容时,有一次我不 经意地见到有人
37、在走廊里吸烟,其实大气污染在农村或城市和烟在走廊或办公室的作用是一 样的；建在乡村的工厂就犹如在走廊里抽烟,烟很快扩散掉,不会造成严峻的污染；其次天我再去讲这个内容时,用上这个事例,同学自然就清晰了许多；第二方面是上课技巧；有体会的老师可以通过一个眼神、一个问题来判定是否大多数学名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页,共 24 页精选学习资料 - - - - - - - - - 生都学会了你叙述的问题；简洁的问题可能将以便就可以了,而较 难的问题就需要循序渐进；比方地理中三圈环流的部分就相对较难,这样老师必需先作铺垫,将热力环流如白天海边吹海风,晚上吹陆风的学问讲会,并融入同学的
38、头脑中,才能提 升出三圈环流以至于更深的厄尔尼诺等问题；假如问题的确较难,仍需要循序渐进,反复讲 解；对于高难度的问题,就不必全懂,该点的学问点点到就已；在这时就要发挥提问的技巧,一般来讲,学习最好的同学往往提问的并不多,老师要对同学情形有总体的明白,在提问 时才能够分层设问,让不同层次的同学都有收成；第三是在课后作业上下功夫；无论是作业,仍是小考,主干学问都 应当难度适中,易题和难题占相对少的比例,让每一名同学都能在做题过程中有所收成；总之,老师是一个需要专心的事业；作为教师要宠爱自己的事业,这样我们才能每天上班时满怀幸福；进教室上课时不知疲惫；给同学答疑解难时耐心细致；作为老师仍要要敬畏自
39、己的职业；我觉得对自己的工作心存敬畏,是一种优秀的品德 和人格；我听过一个优秀的老师报告说他们在每次上课前都会有如坐 针毡、如履薄冰的感觉；我上高三后也有这种感觉,虽然课已经备好了,并且看了一遍又一 遍,可是心里仍是担心,直到走进课堂,开头讲课了,才能放松下来；作为老师仍要勤奋地从事自己的工作；这是尽职尽责的态度在 日常工作中的详细呈现；只有勤奋的人才能更敏捷地发觉时机和制造时机；学校无小事,教 育无小事,每一张教案,名师归纳总结 - - - - - - -第 20 页,共 24 页精选学习资料 - - - - - - - - - 每一堂课,每一次作业,都需要去仔细对待；同学上课、下课,考 前
40、、考后,都需要去亲密 关注；思想、学习、身体、个性,都需要去全面关怀；这一切,只 有勤奋、细心耕耘的人才会领会其中的精华所在；最终,我觉得教 师要有 “ 六气 ” ,即：正气、志气、朝气、士气、才气、和气；所 谓“ 正气 ”就是指和善的心地、无私的品行、磊落的胸怀等美德和积极、健康的一种心态；它是老师的立身之本；“ 志气 ” 也就是指抱负、抱负,它是老师的精神支柱；“ 朝气 ” 就是指心情昂扬、不知疲惫,也就是激情；它是老师事业兴盛的基石；“ 士气 ” 是谨慎的挑选,理性的决策,开拓进取的精神；“才气 ” 是指先天身聪慧和后天勤奋学习,刻苦钻研的一种文化修养和文化底蕴,它是老师立足于讲坛,取信
41、于同学的保证；“ 和气 ” 是指恢弘大度、虚怀假设吝,任劳任怨的一种品质,它是建立良好人际关系的润滑剂；不仅老师之间要和气,老师和同学之间也要有和气；只有具有以上“ 六气 ”的老师,才能为新世纪培育出高素养的合格人才；你对课堂教学策略之一“ 课堂教学要有限制的变化”不能走太远,不能为搞笑而搞 笑,课堂教学庸俗化是怎样懂得和操作的？程玉萍我认为 “ 课堂教学要有限制的变化 惯的教学流程,抓” 就是要确立和爱护日常程序和习住有效的学术性时间,在授课过程中要有主题,要紧紧环绕主题,并不断回来主题,尽量不要引入一些分散同学留意力的课外与主题无关的东西；假如为了搞 笑而搞笑就失去了有效的教学时间,使课堂
42、变成一团纷乱,变成消遣活动的场所,那么课堂名师归纳总结 就会走向庸俗化；当第 21 页,共 24 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 然,在以上思想的指导下仍要使课堂不呆板、有变化,要生动好玩 才能引起同学的爱好,才能更好的使同学 “ 欢乐学习 ” ；比方说在课堂上可以穿插同学学法指 导,告知同学怎么学习才是最有效的,告知他们你做同学时老师怎么教授和你是怎么学习的；在某时候同学学习可能会感到迷茫,处于疲惫期,我们可以在适当的时候给他们指明方向；另外老师仍可以在课堂上举相关的形象例子；总之,“ 教学有法,教无定法 ” ,要依据课堂详细情形详细实施不同的教
43、学方法,实行不同教学策略；在课堂教学中,显现这样的现象：同学对教学内 容不感爱好,没精打采,闷闷不乐；篇二：青年老师基本功大赛即兴演讲题目青年老师基本功大赛即兴演讲题目【题目 1】我的爱好爱好【题目 2】谈谈内心和谐【题目 3】人最难超越的高度就是自己【题目 4】我的价值观【题目 5】谈谈与人相处【题目 6】坚守心灵的一方沃土【题目 7】给欢乐找个理由【题目 8】年轻 .没有什么不行以【题目 9】心底无私天地宽【题目 10】人是需要一点精神的【题目 11 】我们与时代同行【题目 12】生活从 “心” 开头 【题目 13】让更多的人欢乐 . 【题目14】 面对纷杂的教学工作 .你如何调整心态 . 【题目 15】和谐、健康、欢乐【题目16】我宠爱的书刊【题目 17】你如何进展自己的专业弱点【题目 18】.上公开课【题目 18】善待自己 .呵护期望名师归纳总结