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1、邹忌讽齐王纳谏一、词语解释：邹忌修八尺有余（ ） 王之蔽甚矣( )臣诚知不如徐公美（ ） 今齐地方千里（ ）邹忌讽齐王纳谏（ ） 孰视之，自以为不如（ ）朝服衣冠（ ） 吾妻之美我者，私我也（ ）时时而间进（ ）群臣吏民能面刺寡人之过者（ ）群臣吏民能面刺寡人之过者（ ）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者（ ）皆以美于徐公（ ） 期年之后（ ）皆朝于齐（ ）二、翻译句子我孰与城北徐公美？ 由此观之，王之敝甚矣。 群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。 吾妻之美我者，私我也。 能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 此所谓战胜于朝廷。 期年之后，虽欲言，无可进者。 令初下，群臣进谏，门庭若市。 三、选择题1、
2、下面两组句中加线词的用法与其他各项不同的一项是（ ） A.吾孰与徐公美 B. 吾妻之美我者 C. 君美甚 D. 皆以美于徐公 2、 下面两组句中加线词的用法与其他各项不同的一项是（ ） A. 私我也 B. 公而忘私 C.曹操绕寨私行 D. 不宜偏私 3、对下面语句中加点词语解释不正确的一项是（ ） A朝服衣冠，窥镜(察看) B吾妻之美我者，私我也(偏爱) C由此观之，王之蔽甚矣(弊端) D数月之后，时时而间进(偶尔)4、下列句子中加点的“之”与“城北徐公，齐国之美丽者也”中的“之”意思和用法相同的一项是（ ） A徐公来，孰视之 B徐公不若君之美也 C吾妻之美我者 D暮寝而思之5、下面对本文内容
3、理解不正确的一项是 （2分） （ ） A本文第一段写出了邹忌头脑冷静,不为奉承所迷惑。 B本文第二段运用两组排比句式增强了语势，给人以无可辩驳之感。 C本文第三、四段从侧面表现邹忌的精明能干，具有治国之才。 D本文的主旨是通过邹忌“暮寝而思之”，悟出了人们由于种种原因，不会说出事情的真相的道理。 6、朗读下面的文言句子，语气停顿有误的一项是（ ） A臣/诚知/不如徐公美 B臣之妻/私臣，臣之妾/畏臣C今齐地方/千里，百二十/城 D上书/谏寡人者，受/中赏7、下边加点字的解释有误的一项是（ ）（2分）A今齐地方千里（地域，表处所） B朝服衣冠，窥镜（察看）C能面刺寡人之过者（当面） D吾妻之美我
4、者，私我也（偏爱）8、与例句中加点的“之”用法相同的一项是（ ）（2分）燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。A客之美我者，欲有求于我也 B暮寝而思之 C臣之妾畏臣 D何陋之有四、文章内容理解1、邹忌以己身之事设喻类比国家大事，讽劝齐威王纳谏，写出三组类比的句子。臣之妻私臣 臣之妾畏臣 臣之客欲有求于臣 2、 邹忌劝谏齐王的策略，高明在哪里？（2分）3、邹忌在妻、妾、客的交口称赞中，没有得意忘形，还能保持清醒的判断，最后承认自己“弗如远甚”，这是一种智慧，也是一种境界。我们应该从邹忌身上学到些什么呢？探究文意，说说你的认识。（4分） 4、 邹忌讽齐王纳谏中，邹忌的讽谏艺术有什么特点？（2分） 5、文中
5、说“王曰：善。”这里的“善”表明了齐威王什么态度？ 6、本文先写邹忌在与徐公比美的过程中悟出直言不易的道理，接着写邹忌以 设喻讽谏齐王，最后写 及其结果。7、邹忌成功说服齐王纳谏的方式，对我们今天的人际交往有着这样的启示？ 8、从文中看，齐国能“战胜于朝廷”的原因有哪些？ 9、邹忌是由一件家庭琐事联想到国家政事的。这件家庭琐事是什么？ 10、 由于感情的不同及身份地位的差异，其妻、妾、客回答问题时的语气有差别。有何不同？请从原文中找出并说明其感情色彩。 11、 面对妻、妾、客的程度不同，或真或假的赞美，邹忌的态度如何？ (用现代汉语回答) 12、邹忌是如何“讽”齐王的？ 13、邹忌与徐公的比美中悟出的治国道理是什么？ 3 / 3