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1、七根火柴课件七根火柴课件作者介绍作者介绍:王愿坚王愿坚(19291991)，山东诸城人，是在部队里成长起来的当代作家。他所写短篇小说多取材于第二次国内革命战争生活。著作有王愿坚小说选、普通劳动者、粮食的故事等等。划分层次：划分层次：第一部分（第一部分（1-51-5）：卢进勇和部队需火柴）：卢进勇和部队需火柴第二部分（第二部分（6-226-22）：无名战士献火柴）：无名战士献火柴第三部分（第三部分（23-2623-26）：卢进勇送火柴和部）：卢进勇送火柴和部队用火柴队用火柴情节情节行文线索火在文中有什么特殊含义？火火需火需火献火献火送火送火（1 1 1 1）、象征着革命的希望）、象征着革命的希望
2、）、象征着革命的希望）、象征着革命的希望（2 2 2 2）、象征着无名战士对于革命）、象征着无名战士对于革命）、象征着无名战士对于革命）、象征着无名战士对于革命坚定的信念以及对党无限的忠诚坚定的信念以及对党无限的忠诚坚定的信念以及对党无限的忠诚坚定的信念以及对党无限的忠诚的崇高品质的崇高品质的崇高品质的崇高品质环境描写环境描写气候气候草地草地远看远看迷蒙的烟雾迷蒙的烟雾荒无人烟荒无人烟近看近看荒草荒草 烂泥烂泥没有路没有路月朗星稀月朗星稀暴雨暴雨 冰雹冰雹变化莫测变化莫测 恶劣恶劣环境描写的作用环境描写的作用需要需要“火火”，烘托烘托“火火”的无比珍的无比珍贵贵为无名战士出场作铺垫，烘托出红为
3、无名战士出场作铺垫，烘托出红军战士不怕困难、顽强的品质军战士不怕困难、顽强的品质展开故事情节展开故事情节（作用之一）（作用之一）刻划人物刻划人物（作用之二）（作用之二）在无边的暗夜里，一簇簇的篝火烧起来了。在风雨、在烂泥里跌滚了几天的战士们，围着这熊熊的野火谈笑着，湿透的衣服上冒着一层雾气，洋瓷碗里的野菜“咝咝”地响着 烘托出红军战士的欢乐情绪，烘托烘托出红军战士的欢乐情绪，烘托烘托出红军战士的欢乐情绪，烘托烘托出红军战士的欢乐情绪，烘托出部队的生机和活力，从而说明火出部队的生机和活力，从而说明火出部队的生机和活力，从而说明火出部队的生机和活力，从而说明火种的巨大作用，侧面表现了无名战种的巨大
4、作用，侧面表现了无名战种的巨大作用，侧面表现了无名战种的巨大作用，侧面表现了无名战士的崇高革命品质。士的崇高革命品质。士的崇高革命品质。士的崇高革命品质。人物描写好大一会，他忽然睁开了眼，右手指着自己的左腋窝，急急地说：“这这里!”急急地说明无名战士一心想着象急急地说明无名战士一心想着象急急地说明无名战士一心想着象急急地说明无名战士一心想着象征着革命希望的火柴，怕自己不征着革命希望的火柴，怕自己不征着革命希望的火柴，怕自己不征着革命希望的火柴，怕自己不行而浪费了火柴，又期望将火柴行而浪费了火柴，又期望将火柴行而浪费了火柴，又期望将火柴行而浪费了火柴，又期望将火柴快点送到前线给部队带来生机。快点
5、送到前线给部队带来生机。快点送到前线给部队带来生机。快点送到前线给部队带来生机。小心翼翼小心翼翼地一根根拨弄着火柴，口里小声数着：“一，二，三，四一，二，三，四”一共有七根火柴，他却数了很长时间很长时间。（1 1 1 1）、他当时身体衰弱，数火柴的）、他当时身体衰弱，数火柴的）、他当时身体衰弱，数火柴的）、他当时身体衰弱，数火柴的时候十分吃力，每数一个数字后停时候十分吃力，每数一个数字后停时候十分吃力，每数一个数字后停时候十分吃力，每数一个数字后停顿时间较长。顿时间较长。顿时间较长。顿时间较长。（2 2 2 2）、他要卢进勇看清楚是七根火）、他要卢进勇看清楚是七根火）、他要卢进勇看清楚是七根火
6、）、他要卢进勇看清楚是七根火柴，每一根都非常珍贵。柴，每一根都非常珍贵。柴，每一根都非常珍贵。柴，每一根都非常珍贵。奄奄一息的无名战士，浑身上下都是湿漉漉的，而保存在左腋窝的火柴却是干燥的，这说明了什么？（1 1 1 1）、无名战士在暴雨之夜，忍）、无名战士在暴雨之夜，忍）、无名战士在暴雨之夜，忍）、无名战士在暴雨之夜，忍受着痛苦，仍不忘保存好火柴。受着痛苦，仍不忘保存好火柴。受着痛苦，仍不忘保存好火柴。受着痛苦，仍不忘保存好火柴。（2 2 2 2）、无名战士把火柴看得比自）、无名战士把火柴看得比自）、无名战士把火柴看得比自）、无名战士把火柴看得比自己的生命还珍贵。己的生命还珍贵。己的生命还珍
7、贵。己的生命还珍贵。卢进勇把其余六根火柴“一根根”交给指导员时，为什么会以一种“异样”的声调数着？这表现了他怎样的思想感情？“异样异样异样异样”的声调是因为卢进勇此时看到火的声调是因为卢进勇此时看到火的声调是因为卢进勇此时看到火的声调是因为卢进勇此时看到火柴想起无名战士的事迹而伤心激动哽咽了。柴想起无名战士的事迹而伤心激动哽咽了。柴想起无名战士的事迹而伤心激动哽咽了。柴想起无名战士的事迹而伤心激动哽咽了。表现了他对于无名战士牺牲的悲伤与缅怀，表现了他对于无名战士牺牲的悲伤与缅怀，表现了他对于无名战士牺牲的悲伤与缅怀，表现了他对于无名战士牺牲的悲伤与缅怀，对他崇高的革命精神的崇敬。对他崇高的革命
8、精神的崇敬。对他崇高的革命精神的崇敬。对他崇高的革命精神的崇敬。假如你是卢进勇，此时此刻，你该对指导员说些什么呢？（1 1 1 1）、火柴的珍贵和重要）、火柴的珍贵和重要）、火柴的珍贵和重要）、火柴的珍贵和重要 （2 2 2 2）、无名）、无名）、无名）、无名战士感人的事迹战士感人的事迹战士感人的事迹战士感人的事迹 （3 3 3 3）、继承先烈遗志，）、继承先烈遗志，）、继承先烈遗志，）、继承先烈遗志，把革命进行到底把革命进行到底把革命进行到底把革命进行到底无名战士人物形象：无名战士人物形象：无名战士是一位宁愿牺无名战士是一位宁愿牺牲自己的生命保全火种，有牲自己的生命保全火种，有坚定的信念和对
9、党无限忠诚坚定的信念和对党无限忠诚的红军战士形象。的红军战士形象。思考：思考：作者为什么不给无名战士取个名字？作者为什么不给无名战士取个名字？无名战士是千千万万为了党的事无名战士是千千万万为了党的事无名战士是千千万万为了党的事无名战士是千千万万为了党的事业，为了集体，为了战友，献出业，为了集体，为了战友，献出业，为了集体，为了战友，献出业，为了集体，为了战友，献出自己宝贵生命的红军战士的代表，自己宝贵生命的红军战士的代表，自己宝贵生命的红军战士的代表，自己宝贵生命的红军战士的代表，是千千万万革命先烈的典型，有是千千万万革命先烈的典型，有是千千万万革命先烈的典型，有是千千万万革命先烈的典型，有名固可忆，无名更光辉。名固可忆，无名更光辉。名固可忆，无名更光辉。名固可忆，无名更光辉。小结：小结：小说通过记叙无名战士不惜小说通过记叙无名战士不惜牺牲生命保存、转交七根火柴的牺牲生命保存、转交七根火柴的感人事迹，歌颂了红军战士忠于感人事迹，歌颂了红军战士忠于党、忠于革命事业的崇高品质。党、忠于革命事业的崇高品质。结束结束