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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 二年级语文下册第一二单元检测二年班 姓名学号成果n nu n 一、看拼音,写词语；（20 分） niang wb l yu j xi xi ggn tin sh shu xin hu l w li zh 二、挑选正确的读音,在下面画“ ” ；（8 分）黄莺（ y n y ng） 餐（cn ch n）厅 饲（s sh ）养 运算（ xun su n）三、比一比,再组词；（10 分）蔗（z zh ）汁（zh j ）泥（l n ）泞n ng l n 童（）原（）前（）弯（）休（）同（） 员（） 剪（）变（）体（）四、补充合适的词语；（6 分）（）的天
2、空（）的阳光（）的田野（）的微风（）的柳条（）的草坪五、挑选词语的含义 , 将序号填入括号里；（ 4 分）名师归纳总结 原先： A、缘由是 B、在最初的时候第 1 页,共 4 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 1、原先,包裹破了,里面的东西不见了；（）2、小明原先准备六点起床,可是睡醒时已经七点了；（）暖和： A、亲切关怀 B、不冷不热1、乘着暖和的春风,我们四处寻找；（）2、就在我们感到非常无助的时候,好心的阿姨向我们伸出了暖和 的双手；（）六、仿照样子说一说；（4 分）1、例：门前开着一大片五光十色的鲜花；房子旁；2、例：桃花笑红了脸,柳树摇着绿
3、色的长辫子；（拟人句）小燕子,笋芽儿；七、下面句子中哪个词语该重读呢？把该重读的词语写用“. ” 标出来；（ 6 分）1、邓爷爷的脸上露出了中意的笑容；（谁的脸上露出了笑容？）2. 邓爷爷的脸上露出了中意的笑容；（笑容显现在哪 .）3. 邓爷爷的脸上露出了中意的笑容；（邓爷爷的脸上露出怎样的笑容？）八、先补全古诗,再完成练习；（8+1+1+1+5=16分）村居 _莺飞_,拂堤 _醉_；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - _散学_ _ ,_趁东风 _纸鸢；1. “ 散学” 的意思是（） A.放学 B.开学春风2. “ 东
4、风” 的意思是（） A.冬风 B.风筝3. “ 纸鸢” 的意思是（） A.风车 B.4. 这首诗描写了 _（季节）的美景；我仍读过许多描写这个季 节的古诗呢！你看,枯黄的小草又长得郁郁葱葱了,真是“ 野火烧不 尽,_；” 高高的柳树如青绿色的宝石般翠绿,条条 柳 丝 在 春 风 中 轻 轻 摆 动 , 这 情 景 让 我 想 到 了 诗 句 ：“ _,万条垂下绿丝绦；”九、阅读短文,回答疑题；（10 分）我的好伴侣是我们班上的小云；我们经常一起上学,一起做作 业；她一头乌黑发亮的长发,不高的个子,弯弯的眉毛下长着一双水 灵灵的大眼睛,炯炯有神,她每次笑时,嘴角上总会有小小的酒窝；小玉很会劝慰人
5、；一次,我评比班干部选落了,很不高兴；这时,小云观察我在 难过,就向我走过来温顺地对我说：“ 玲玲,你别难过,这次不行,仍有下次呀,你就不要难过了,你再难过,我会不兴奋的；请你拿出 士气来,好吗？” 听了她一番的劝告和劝慰,我脸上又露出笑容,和 她手牵手唱着歌儿回家了；”名师归纳总结 这就是我的好伴侣 -小云；）句话； 3 分）第 3 页,共 4 页1、短文共有（）个自然段；其次段共有（- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 2、请在“” 上给短文加一个题目；（2 分）3、找出描写我的好伴侣小云的外貌的句子,画上“ ” 线（3 分）4、小云的优点是；（2 分）十、看图写话；（ 16 分）提示：认真观看画面, 看图上面画了哪些景物？这些景物有什么名师归纳总结 特点？以漂亮的春天为题写话,留意要用上一个比如句和一个拟第 4 页,共 4 页人句；- - - - - - -