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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 精选资料 欢迎下载人教版学校三年级英语下册教学方案一、班级基本情形：英语对于学校三年级全部同学来说,都是从同一水平开头学习； 老师应从激发同学学习英语的爱好入手, 培育同学学习英语的积极性, 使他们建立初步的学 习英语的自信心,初步明白中西文文化的差导；二、指导思想：贯彻“ 保持共产党员先进性训练” 的精神,以“ 三个代表” 重要思想和科学进展 观为指导, 坚持以德育为首、 教学为中心的原就, 紧紧环绕提高学校的效益和质 量这一主题, 狠抓常规教学, 推动课程改革, 加强训练科研, 全面推动素养训练,坚持教学育人、服务育人、治理育人,与时俱进,
2、进一步提高训练质量,积极推 进我校训练教学工作健康进展,为训练做出应有的奉献；三、教材分析：义务训练课程标准试验教科书英语的设计和编写表达了外语教学思想的继承和进展； 在比较、 分析和讨论很多种国内外学校英语教材的基础上,取其精 华,博采众长,形成了本套教材特有的编写体系；同时,有吸取了当今国内外英 语作为外语教学的理论和胜利体会, 把这些教学理论和实践体会同我国的学校外 语教学实际相结合, 形成了适合我国学校英语训练基本状况的外语教学模式和教 学方法；本套教材总思路是以话题为纲,以交际功能为主线,兼顾语言结构,逐步引导同学运用英语完成有实际目的的语言任务,本套教材具有以下几个特点：即：话题功
3、能结构任务；1、注意同学语言运用才能的培育,突出语言的实践性和交际性,同时也突 出语言的真实性和有用性；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 精选资料 欢迎下载2、注意同学自学才能和学习策略的培育 奠定基础；,为同学的进一步学习或终身学习3、注意中外文化的双向式沟通,使同学通过学习,培育将来跨文化交际所 需要的才能；4、注意同学学习爱好的培育, 以不同方式最大限度地激发同学学习的动机；5、注意融合学科内容,加强学科之间的整合和渗透,让同学通过英语学习 来获得基他学科的学问；6、注意教材的敏捷性和可操作性,以满意不同层次的
4、同学的需求；7、注意资料的配套,为同学供应良好的的英语学习环境,帮忙同学拓展自 我进展的空间；8、注意中学校各阶段的连接,以保证各学段的顺当过渡,全面提高中学校 英语教学的整体质量；四、教学重点与难点分析：1、注意同学语言运用才能的培育,突出语言的实践性和交际性,同时也突 出语言的真实性和有用性；2、注意同学自学才能和学习策略的培育,为同学的进一步学习或终身学习 奠定基础；3、注意中外文化的双向沟通,使同学通过学习,培育将来跨文化交际所需 要的才能；4、注意同学学习爱好的培育, 以不同方式最大限度的激发同学的学习动机；5、注意融合学科内容,加强学科之间的整合和渗透,让同学通过英语学习 来获得其
5、他学科的学问；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 精选资料 欢迎下载6、注意教材的敏捷性和可操作性,以满意不同层次的同学的需求；7、注意教学资料的配套,为同学供应良好的英语学习环境,帮忙同学拓展 自我进展的空间；8、注意中学校各阶段的连接,以保证各学段的顺当过渡,全面提高中学校 英语教学的整体质量；五、教学目的与要求：1、激发同学学习英语的爱好,培育他们学习英语的积极态度,使他们初步 建立学习英语的自信心；2、培育同学具有肯定的语感和良好的语音、语调、书写基础,以及良好的 学习习惯；3、使他们初步具备用英语进行简洁日常
6、沟通的才能；4、培育同学的观看、记忆、思维、想象和制造才能；5、适当介绍中西方文化,培育同学的爱国主义精神,增强世界意识,为学 生的进一步学习奠定良好的基础；六、教学内容与目标：1、能听懂、会说 12 组会话,并能进行简洁的沟通；2、能听、说、认读 50 个单词和听、说、读、写26 个字母（包括同学、家庭成员、数字、水果、方位、动物等 6 个话题）,并能简洁地运用；3、能听、做 6 个“TPR ” 活动；4、能学会 2 个小制作；5、能唱 8 首歌曲；6、能听、说、唱 7 首民谣；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 精
7、选资料 欢迎下载7、能完成 8 个自我评判活动；8、能听懂 6 个幽默小故事；9、能明白 6 项简洁的中西方文化学问；七、教学措施：1、仔细备课,钻研教材,抓紧课堂教学,做到当堂内容当堂把握；2、运用各种不同的肢体语言来帮助教学；3、在课堂上多开展一些好玩的活动、嬉戏让同学在活动中学习英语,在生 活中学习英语；4、多为同学营造一引起学习氛围,如：创设英语角等等；5、要求同学在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话；6、多看英语画报,多读英语故事,多看英语书籍；7、多与同学沟通,进行口语交际训练；九一、教学内容与课时支配：三年级下学期英语教学进度表周教学 内容次名师归纳总结 1 开学练习 Un
8、it 2 My family 第 4 页,共 5 页2 Unit 1 Welcome back to school 3 Unit 1 Welcome back to school 4 Unit 1 Welcome back to school5 Unit 2 My family - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 精选资料 欢迎下载6 Unit 2 My family 练习 Unit 3 How many. 名师归纳总结 7 Unit 3 How many. 练习 Unit 第 5 页,共 5 页8 Unit 3 How many. 练习9 Recycl
9、e 1 10 Unit 4 Do you like pears. 11 Unit 4 Do you like pears. 12 Unit 4 Do you like pears. Unit 4 Do you like pears.13 5 Where is my ruler. Unit 5 Where is my ruler. 14 Unit 5 Where is my ruler. 15 Unit 5 Where is my ruler. 练习 Unit 6 At the zoo 16 Unit 6 At the zoo 17 Unit 6 At the zoo 练习18 Recycle 2 It is mobile to review 19 期末复习20 期末检测- - - - - - -