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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 三年级语文下册学期教学方案 闫英华一、同学情形分析 本班共有同学 40 名,其中男生 23 名,女生 17 名；从整体看,本班孩子活 泼可爱、积极向上,上学期成果一般；优等生能要求上进,在课堂上仔细听讲,养成了主动阅读的好习惯, 并有肯定的语文素养, 进展也比较全面； 后进生没有养成良好的学习习惯,不能自觉做好上课预备,不能积极完成老师布置的作业,上课听讲不够用心, 课下阅读时间少, 课外积存欠缺； 在本学期对他们需要多一些关注与指导, 帮忙他们养成良好的学习习惯,一起欢乐学习,共同进步；二、教材分析教给学习方法, 使他们能和大家本册共有课文
2、32 篇,其中精读课文 24 篇,略读课文 8 篇；此外,教材后面 仍编排有 8 篇选读课文； 每组教材包括导语、 课文和语文园地三大部分； 其次组和第五组各支配了一次综合性学习活动；附录部分包括生字表 （一）要求会认的字；生字表（二）要求会写的字；词语表；教材连续以专题组织单元,设计了八 个专题；它们依次是：感受大自然的美好,爱惜四周环境,怎样看问题,怎样想 问题,丰富多彩的儿童生活,珍贵的亲情,友情,奇妙的科技世界,国际懂得和 友好,神话故事、 传奇；每个专题人文内涵丰富, 贴近儿童生活, 表达时代特点,蕴涵训练价值；三、教学目标 1在语文学习中,表达 8 个专题的思想；2熟悉 200 个
3、字,会写 300 个字；累计熟悉 2200个字,会写 1600个字；3会使用字典、词典,有初步的独立识字才能；连续练习用钢笔书写正楷 字,用毛笔仿影；4用一般话正确、流利、有感情地朗读课文；5连续学习默读,能对课文中不懂得的地方提出疑问；6学习联系上下文或其他方式,懂得词句的意思,连续体会课文中关键词 句在表情达意方面的作用；7初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情；8连续学习略读,粗知文章大意；9积存课文中的美丽词语、 出色句段,诵读优秀诗文,练习复述课文；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 10连续培育读书
4、看报的习惯,保藏并与同学沟通图书资料；11留心四周事物,乐于书面表达,增强习作的自信心；不拘形式地写下见闻、感受和想象； 情愿将自己的习作读给人听, 与他人共享习作的欢乐；12能用一般话交谈； 在交谈中能仔细倾听, 并能就不懂得的地方向人请教,就不懂得的看法与人商讨； 连续详细生动地叙述故事, 努力用语言打动他人； 能逐步清晰明白地叙述一件事情；13结合语文学习,观看大自然、观看社会,书面与口头结合表达自己的观 察所得；四、教学措施全体同学 1激发同学的学习爱好,留意培育自主学习的意识和习惯,敬重同学的个 体差异,勉励同学挑选适合自己的学习方式,引导同学在实践中学会学习；2努力改进课堂教学,按
5、课时提出教学目的要求,突出重难点,整体考虑 学问与才能,情感与态度,过程与方法的综合,提倡启示式、争论式教学,课堂上同学多读多讲,老师尽量少讲精讲；3培育同学高尚的第一情操和健康的审美乐趣,形成正确的价值观和积极 的人生态度,留意熏陶感染,潜移默化；4留意语言的积存、感情和运用,留意基本技能的训练,留意开发同学的 制造潜能,促进同学连续进展；5遵循同学的身心进展规律和语文学习规律,挑选教学策略；前 40%同学 减轻机械誊写作业,增加课外阅读,积存好词佳句,勉励写日记；后 30同学 这些同学,基础较差,对自己也缺乏信心,学问欠账多；个别同学,如董哲涵、左逸轩等,学习新学问的反应较慢,年龄较小、才
6、能较弱,没有养成良好的 学习习惯,对学习缺少爱好；同时也存在肯定的家庭缘由,父母由于工作劳碌,对孩子的培育没有目标, 没有要求,使孩子没有养成良好的学习习惯及行为习惯,导致学习成果较低；因此在课堂教学中要重视后30%同学的学习辅导,使他们逐步赶上大部队；所以在今后的教学中应做到：（1）加强基础学问的把握和巩固,特殊是同音字、 音近字、形近字的区分；（2）平常留意订正孩子不规范的口头语,把学习语文渗透到孩子日常的学习、生活中； （3）开展肯定量的课外阅读,加大名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 孩子的阅读量,积存一点好词
7、好句,有意识地进行写话练习；（4）对后进生要扎实基础,认读字、四会字要一个一个过关,不仅要会读会认,更要让孩子明白字的意思,会正确地使用；同时多勉励孩子,树立学习的信心,培育孩子仔细、仔细的良好的学习习惯；（五、教学进度表5）小干部一对一辅导督促；名师归纳总结 周次日期教学内容7 课时第 3 页,共 4 页2 2月25日3月预备周（座位支配班委选举）1. 燕子 2. 古诗两3日首3 3月4日3月3. 荷花 4* 珍宝泉语文7 4 10日园地一7 3月11日 35. 翠鸟 6.燕子专列 7. 一个月17日小村庄的故事5 3月18日 38*路旁的橡树语文园地7 6 月24日二7 3月25日 39.
8、 寓言两就 10. 惊弓之鸟11. 画月31日杨桃7 4月1日4月4 月 46 日,清明节放假； 12*想别3 8 7日人没想到的语文园地三7 4月8日4月13. 和时间赛跑14. 检阅 15.9 14日争执7 4月15日 416*绝技语文园地四17. 珍贵10 月21日的缄默7 4月22日 418. 她是我的伴侣 19. 七颗钻11 月28日石20*妈妈的账单3 4月29日 54 月 29 日5 月 1 日,劳动节放假 21.12 月5日太阳7 5月6日5月22. 月球之谜 23.我家跨上了13 12日“ 信息高速路”机动7 5月13日 524*果园机器人语文园地六 25.月19日太阳是大家的- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 14 5月20日 526. 一面五星红旗7 27. 卖木雕的少年 28*中国国际支援月26日队,真棒！15 5月27日 6语文园地七 29.古诗两首7 月2日16 6月3日6月30. 西门豹 31. 女娲补天 32* 夸夫7 17 9日追日7 6月10日 6语文园地八月16日18 6月17日 6复习7 月23日19 6月24日 6复习考试7 月30日名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页