高中生物染色体变异练习题二(共5页).doc

上传人:飞****2 文档编号:5781125 上传时间:2022-01-18 格式:DOC 页数:6 大小:45.50KB
返回 下载 相关 举报
高中生物染色体变异练习题二(共5页).doc_第1页
第1页 / 共6页
高中生物染色体变异练习题二(共5页).doc_第2页
第2页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《高中生物染色体变异练习题二(共5页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中生物染色体变异练习题二(共5页).doc(6页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上高一生物染色体变异练习题 2014.4.16一、选择题:1下列哪一项不是染色体结构变异 ( ) A染色体数增加B染色体片断移接 C染色体片断的缺失或增加D染色体片断颠倒2用花药离体培养法进行单倍体育种,必须经过的过程是 ( ) A杂交 B射线或激光照射 C秋水仙素处理 D人工诱变3用花药离体培养出马铃薯单倍体植株,当它进行细胞减数分裂时,可观察到染色体两两配对,共有12对,据此现象可谁知产生花药的马铃薯是( ) A二倍体 B三倍体 C四倍体 D多倍体4用秋水仙素处理是使细胞内染色体加倍的有效方法,因为秋水仙素能( ) A使细胞内染色体复制两次,细胞只分裂一次 B阻止细

2、胞形成纺锤丝,使染色体已复制并将要分裂的细胞不能进行细胞分裂 C使细胞的染色体只能复制,不能分裂 D使细胞内染色体不能复制和分裂5自然界中多倍体植物的形成,主要是受外界条件剧烈变化的影响而形成的,这种“剧烈变化”的条件对细胞的作用,相当于下列哪种条件对细胞的影响 ( ) A射线 B激光 C秋水仙素 D生长素6萝卜的体细胞中有9对染色体,白菜的体细胞中也有9对染色体,若将萝卜和白菜杂交培育成开花结籽的新作物,这样的作物体细胞中至少应有多少染色体 ( ) A9个 B18个 C36个 D72个7将基因型为AaBb的玉米进行花药离体培养后,对其幼苗用秋水仙素处理后长成的植株中,其基因型是 ( ) AA

3、b、aB、AB、ab BAAbb和 AABB或 aaBB和 aabb CAAbb、AABB、aaBB、aabb DAABB或 AAbb或 aaBB或 aabb8根据所学的杂交育种知识从理论上分析,下列不正确的是 ( ) A二倍体四倍体三倍体 B二倍体二倍体二倍体 C二倍体六倍体四倍体 D三倍体三倍体三倍体9已知某小麦的基因型是AaBbCc,三对基因分别位于三对同源染色体上,利用其花药进行离体培养,获得N株小麦,其中基因型为aabbcc的个体约占( ) A B C D010对下列哪种植物的结构用秋水仙素进行处理,肯定能诱导形成多倍体( ) A配子 B合子 C种子或幼苗 D植物器官或植物体二、非选

4、择题11下面是八倍体小黑麦培育过程(A、B、C、D、E各表示一个染色体组) 据图作答:(l)普通小麦的配子中含有_个染色体组,黑麦配子中含有_个染色体组,杂交后代含_个染色体组。(2)普通小麦和黑麦杂交后代不育的原因是_必须用_将染色体加倍,加倍后含_个染色体组,加倍后可育的原因是_,这样培养的后代是_八倍体小黑麦。12下图为两种不同的育种方法示意图,请回答:(1)图中标有“ ”的育种方法是_,图中标有“ ”的育种方法是_。(2)在有“ ”的育种方法中,两个亲本必须具有各自的_性状。连续多代自交是为了在出现的具有_的个体中选择具有_性状的_合体。(3)图中的A过程为_,B过程一般用_处理。(4

5、)有“ ”过程的育种方法的优点是能_。13有两个品种小麦:一种是高秆抗锈病(DDTT),另一种是矮秆不抗锈病(ddtt),请回答下列问题:(1)请设计一种快速方法培育出合乎要求的矮秆抗锈病品种。写出主要步骤。(2)快速育种方法叫_育种。(3)若用高秆抗锈病的普通小麦(DdTt)的花粉做离体培养秋水仙素处理,所得的植株有_种表现型,其中基因型为_的个体表现为矮秆抗锈病,它们的体细胞中含有_个染色体组。14请分析下列两个实验:用适当浓度的生长素溶液处理未受粉的番茄花蕾,子房发育成无籽番茄。用四倍体与二倍体西瓜杂交,获得三倍体西瓜植株,其雌蕊授予二倍体西瓜的花粉,子房发育成无籽西瓜。试问:(1)番茄

6、的无籽性状是否能遗传?_;若取这番茄植株的枝条扦插,长成的植株所结果实中是否有种子?_。(2)三倍体西瓜无性繁殖后,无籽性状是否遗传?_ ;若取这植株的枝条扦插,长成的植株的子房壁细胞含有_个染色体组。参考答案:一、选择题:1A 2A 3C 4C 5B 6C 7B 8C 9D 10A 11D 12B二、非选择题:13(l)3 1 4(2)无同源染色体 秋水仙素 8 具同源染色体,能联会 异源14(1)高度不育 二倍体 一组染色体来自于萝卜,一组染色体来自于甘蓝。(2)用秋水仙素处理 萌发的种子或幼苗,使 植株的染色体加倍而形成异源四倍体,这种四倍体中有二组染色体来自萝卜,另两组染色体来自甘蓝,故是可育的。15(1)有丝 后(2)4(3)(4)一个来自花粉(父方)一个来自胚囊(母方)(5)染色体分裂(6)A 等位(7)A 基因突变16(1)杂交育种 单倍体育种(2)优良 优良性状 优良 纯(3)花药离体培养 秋水仙素(4)明显缩短育种年限17(l)a先将两个小麦进行杂交(需进行人工去雄、套袋)得到 代;b将 种植,成熟后,取其花粉,并进行培养,获得单倍体植株;c将单倍体植株进行秋水仙素处理,并选择矮秆抗锈病品种,即为所需要的个体。(2)单倍体(3)4 ddTT 418(1)否 有(2)是 3专心-专注-专业

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 教育教学

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁