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1、精品_精品资料_高中生物染色体变异练习题二一、挑选题：1以下哪一项不是染色体结构变异（）A染色体数增加B染色体片断移接C染色体片断的缺失或增加 D染色体片断颠倒2以下表达中,不正确选项（ ）A用生长素处理未授粉的西瓜花蕾,所结的无籽西瓜是二倍体B八倍体小黑麦品种的培育利用了染色体变异的原理 C利用染色体变异的原理也可培育出无籽西瓜的种子D要使青霉菌株提高青霉素产量, 也可以利用染色体变异的原理进行育种3. 用花药离体培育法进行单倍体育种,必需经过的过程是（）A. 杂交B射线或激光照耀C秋水仙素处理D人工诱变4. 用花药离体培育出马铃薯单倍体植株,当它进行细胞减数分裂时,可观 察到染色体两两配对
2、,共有 12 对,据此现象可谁知产生花药的马铃薯是（）A. 二倍体 B三倍体 C四倍体 D多倍体5. 用秋水仙素处理是使细胞内染色体加倍的有效方法,由于秋水仙素能（ ）A. 使细胞内染色体复制两次,细胞只分裂一次B. 阻挡细胞形成纺锤丝, 使染色体已复制并将要分裂的细胞不能进行细胞分裂C. 使细胞的染色体只能复制,不能分裂D使细胞内染色体不能复制和分裂6. 自然界中多倍体植物的形成,主要是受外界条件猛烈变化的影响而形成的,这种“猛烈变化”的条件对细胞的作用,相当于以下哪种条件对细胞的影响A. 射线B激光C秋水仙素D生长素可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_7. 萝卜的体细胞中有 9
3、 对染色体,白菜的体细胞中也有 9 对染色体,如将萝卜和白菜杂交培育成开花结籽的新作物,这样的作物体细胞中至少应有多少染色体（ ）A 9 个 B18 个 C36 个 D 72 个8. 将基因型为 AaBb的玉米进行花药离体培育后, 对其幼苗用秋水仙素处理后长成的植株中,其基因型是（）A. Ab、aB、AB、abB AAbb和 AABB或 aaBB 和 aabbC AAbb、AABB、aaBB、aabbD AABB或 AAbb 或 aaBB 或 aabb 9依据所学的杂交育种学问从理论上分析,以下不正确选项（） A二倍体四倍体三倍体B. 二倍体二倍体二倍体C. 二倍体六倍体四倍体 D三倍体三倍体
4、三倍体 10基因重组、基因突变和染色体变异的共同点是（） A均能产生可遗传的变异B都能产生新的基因C产生的变异对生物均不利 D在显微镜下都可看到变异状况11已知某小麦的基因型是AaBbCc,三对基因分别位于三对同源染色体上, 利用其花药进行离体培育, 获得 N株小麦,其中基因型为 aabbcc 的个体约占（ ）BCAD0可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_二、非挑选题 14下面的杂交图表示的是“萝卜甘蓝”的形成过程： 萝卜（ 2N 18 ）甘蓝（ 2N 18）（2N 18 ）（2N36）萝卜甘蓝（是可育的）请依据上图所示回答疑题：（l ）是否可育？是几倍体？的染色体组成是（从来源上
5、分析） .（ 2）自然界中直接从的可能性是极低的, 但我们期望得到大量可育（萝卜甘蓝）,你将怎样做？15下图为某细胞的分裂图,请依据图回答：（l ）此图为细胞分裂期图.（2） 此时,细胞内有对同源染色体.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_（3） 用图中的数字代号 （） 任意写出一个染色体组.（4） 两条染色体的来源是.（5） 两条染色体的来源是.（6） 假定染色体上携带基因 A,就染色体的相同位置上应当带有基因 或其基因.（7） 假定染色体上带有基因 A,就染色体的相同位置上应当带有基因 ,当发生时,该位置上的基因可能是 a.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_参考答
6、案： 一、挑选题：1A 2 A 3 C 4 C 5B 6 C 7 B 8 C 9D 10A 11 D 12B二、非挑选题：13（ l ）3 1 4（2）无同源染色体秋水仙素 8具同源染色体,能联会 异源14（ 1）高度不育 二倍体 一组染色体来自于萝卜,一组染色体来自于甘蓝.（ 2）用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗, 使植株的染色体加倍而形成异源四倍体 ,这种四倍体中有二组染色体来自萝卜,另两组染色体来自甘蓝, 故是可育的.15（1）有丝 后（ 2）4（3）（ 4）一个来自花粉（父方）一个来自胚囊（母方）（ 5）染色体分裂（ 6）A 等位（ 7）A 基因突变16（ 1）杂交育种 单倍体育种（ 2）优良 优良性状 优良 纯（ 3）花药离体培育 秋水仙素（ 4）明显缩短育种年限17（ l ）a先将两个小麦进行杂交（需进行人工去雄、套袋）得到代.b将种植,成熟后,取其花粉,并进行培育,获得单倍体植株.c将单倍体植株进行秋水仙素处理,并挑选矮秆抗锈病品种,即为所需要的个体.（2） 单倍体（ 3） 4 ddTT 418（ 1）否 有（ 2）是 3可编辑资料 - - - 欢迎下载